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      2. 機會作文600字

        時間:2022-03-16 16:45:12 機會 我要投稿

        關于機會作文600字集錦五篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的機會作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于機會作文600字集錦五篇

        機會作文600字 篇1

          機會雖然不會停留,但是它往往會留給有準備的人。

          ——題記

          今天早上到學校,語文老師 朱 老師便給了我們一個“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。

          “好,請大家把書合起來,開始默寫,第一個詞是‘剛毅’” 朱 老師說道。“刷刷”的幾下我便順利地寫完了,“馳騁”,朱老師又報了第二個!膀G”怎么寫的?好像是這樣寫,又好像是那樣寫,我在本子上打著草稿。“下一個……!辈坏任蚁牒, 朱 老師已經報下一個了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團團轉,小學三年級作文《機會留給有準備的人作文700字》。算了,瞎寫一個吧,我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利,過了好一會兒,終于寫完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對錯,當看到“馳騁”時,我心里暗暗高興,我寫對了!

          當我胸有成竹地確定我沒錯時,我仿佛看見一百分在向我招手,聽見老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分,我還仿佛看到了同學們一個個羨慕的眼神,因為我是100分,我高興得差得笑出聲來。

          不一會兒,本子發(fā)下來了,當我翻開本子時,我的心情頓時跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫錯了,我哭喪著臉,仿佛看見那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。

          此時的我思緒萬千,我想到了上一次數(shù)學課上,老師讓我們回家預習第二天要學習的新內容。晚上回家后,我按老師的布置認真地看起書來,看到高興的時候還饒有興趣地做了起來。第二天,數(shù)學老師上課時,正好講到了一道思考題,很多同學都不會做,當老師叫到我時,我卻很快地做了出來,老師“狠狠”地把我表揚了一頓,還提倡大家多動腦筋,向我學習,我聽了,別有一番甜滋味。

          想到這兒,我真有點后悔,我應該好好復習一下。

          哎,機會往往留給有準備的人。

        機會作文600字 篇2

          “哎呀,你別動刀,小心劃著自己了!蹦阋贿呎f著,一邊從我手里奪過那把水果刀,熟練地削起了果皮。我無奈的說:“你怎么就不相信我呢?”

          還有,之前幾次,我去廚房想要幫你,你總是說:“別,小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠點,別讓油濺到你身上了。”從小到大,都是如此。

          每次和同學出去,你總會千叮嚀萬囑咐,告訴我不要做這不要做那,好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己,我相信我能規(guī)劃好生活,不相信我能自立。所以,我便希望你能給我一個證明自己的機會。

          你總是習慣替我做所有的決定,生活、學習等等。你也總習慣幫我規(guī)劃好學習的任務,我在寫作業(yè)的時候,你總待在我的旁邊,因為你總擔心我會一邊寫,一邊看手機。我對此感到壓抑卻又無奈,期望有一天你能信任我。

          你似乎永遠都不相信我已不是那個事事都要依靠別人的小學生了。因此,我們的關系日漸僵硬。日子一天天過去,我的年齡與能力也隨時間流逝而增長。如果你不愿相信,那我希望能證明給你看,希望你給我一個證明自己的機會,我會告訴你我已經可以自立了。

          我可以向你證明我可以削果皮,可以切菜做飯,可以保護自己的安全,可以規(guī)劃好自己的學業(yè),可以讓自己的臥室干凈整潔,可以照顧好自己,料理好自己的生活。只是這一切,都要建立在信任的基礎上,需要一個機會,讓我去嘗試,去證明。

          我已不同于往日,已經長大,有了獨當一面的能力。我不再是那個事事都要依靠你的人,我可以將自己的事安排得井井有條。

          因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以幫你做事,相信我已經長大。請給我一個證明自己的機會。

          所以,請給我一個證明自己的機會。我會告訴你我已經長大。

        機會作文600字 篇3

          媽媽:您別生氣了,都是我的不好,我不應該不聽您的話,惹您生氣。假如再給我一次機會,我一定好好聽您的話,不再惹您生氣。

          那是昨天才發(fā)生的事情,:由于馬上就要開始初三的第一次月考了,所以近一段時間我一直在忙學習,沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次,讓我洗?擅慨敯阉疅裏崃,我又抽不出時間來,所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。

          昨天早晨,我起得比較早,接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣,當我正在想數(shù)學題的時候沖進來說一句:“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了,我當然心中很是氣憤,我心想:媽媽干嘛要這么嘮叨,干嘛要弄亂我的思路?煩人! “快點!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開了房間的門,對媽媽大吼起來,“你除了嘮叨就會嘮叨,還會點別的吧?你說那么多話不累嗎?我正在想題,你一下子沖進來,一下子又沖出去,真是的,煩人!”媽媽愣了一會兒,說“怎么了!我是你媽,有責任說你!”“哼,那你是我媽就可以隨時打擾我的學習嗎?下個星期就要月考了,到時候考不好你又要嗦! ”“誰不讓你學習了!”“就是你!你現(xiàn)在可能是更年期了吧!那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水!媽媽立刻轉身就走了。媽媽哭了,媽媽真的哭了!她是被我氣哭的!我說話太重了!傷了媽媽的心。

          我真不該不聽媽媽的話老師因為學習連頭都沒洗,我真不該對媽媽發(fā)那么大的火,我真不該說媽媽進入了更年期,我真不該傷媽媽的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能 再給我一次機會該有多好。

          假如再給我一次機會,我會好好聽媽媽的話,我不會再對媽媽發(fā)那么大的火,說那么重的話,我一定不會再傷媽媽的心;假如再給我一次機會,我一定好好地對待媽媽,聽媽媽的話,讓媽媽開心;假如再給我一次機會,我一定……

        機會作文600字 篇4

          如果這個世界上真的有阿拉丁神燈,我真想讓燈神給我一次當貓的機會,當一只懶散的貓,愛鬧的`貓,可愛的貓,不用上學的貓……

          每天早晨,哦不,可能是中午,在慵懶的陽光中醒來,在暖烘烘的、充滿泥土氣息的草叢中連打好幾個滾,弓起貓背,伸個懶腰,美好的一天,就這么開始了。

          用不著梳理毛發(fā)——一只單身的貓哪有那么多規(guī)矩,直接蹦到大街上,在你垃圾堆“翻找”免費早餐。要想吃得好點?大可不必讓自己在垃圾堆里滾,只要直奔那些住著像腦子不太好使的老人的老式居民樓,輕輕跳上發(fā)出“哄哄”響聲的空調機,順著水管向上爬點兒便可進入那些大爺大媽們的家中,偷點啥吃的不成問題,只要不碰壞他們的私人物品,相信不會有什么大事兒。要是在秋冬時節(jié),十有八九能吃到咸魚或醬油肉。

          吃飽喝足后就可以去找小伙伴了。跟它們一起撒野玩鬧,沒事兒就去“為民除害”——抓抓老鼠,也算是對偷人家食物的一種補償吧。

          但很顯然這種補償?shù)植涣硕嗌賯驗槲覀冊谧ダ鲜蟮倪^程中很可能會打翻花盆,甚至是打碎,還可能會在大爺大媽們的家中留下黑黑的爪印,弄臟一些家具什么的,嗯……這都是常有的事兒,人們不會與一只貓計較的吧。

          玩夠了,正好是人類孩子們從“監(jiān)獄”(學校)中解放出來的時候,那段時間我們就潛伏在學校旁的草叢中,等人都散了,就悄悄地爬入學校,那兒,將是我們安度夜晚的免費旅館,寬敞又寧靜。

          問我為什么想當貓?這還多虧了我的手機,因為經常在上面看到小貓的照片,經常在微信上受同學的熏陶,所以逐漸迷上了貓,而我的想當貓,除了不用上學、不用趕作業(yè)這個“重要”原因外,還可能是因為我特別向往貓的那種隨心所欲、舒適慵懶的自由生活吧。

        機會作文600字 篇5

          閃電不會在同一個地方落兩次!}記生活中,我們與多少機會擦肩?學習中,我們與多少機會錯過?曾在一本《格言》上讀到這樣一篇文章,文章敘述了主人公在上大學時曾有一個很好的機會讓他在眾多學生中脫穎而出,展示自己,但,在不經意的一個瞬間,他與它,擦肩而過,它不屬于他,他沒有擁有它。對于這件事,他很后悔,但,縱然他有最真誠的淚水,也換不來那個已經失去了,不再回來的機會了。

          從那次起,他很珍惜每一個機會,因為他知道,一旦讓它從自己手中溜走,就再也找不回來了。幾年后,他大學畢業(yè)了,找到了工作。在一次工作中,公司領導讓他去完成一項較為困難的任務,他沒有退縮,緊緊地抓住了這次來之不易的機會,他努力地做。終于,他完成了,他綻放了自己所擁有的光采。這篇文章的主人公曾丟掉了一個寶貴的機會,但第二次,他緊緊地抓牢了,并且努力了,最后得到了應該有的。但,現(xiàn)實生活中,這樣的第二次,會有嗎?

          不,不會,機會一旦失去,不會再有第二次了。而文章中的這個主人公,兩次所擁有的機會完全不同,第一次,他若抓緊這個機會,他成功后,得到的是出國留學,然而,他沒有抓住它;第二次,僅僅只是在公司里提升為主任之類的職位。

          兩者相比之下,誰都會為他第一次沒有抓住這個機會而惋惜,但是,事后的惋惜,無濟于事,再多的感嘆也沒用,因為,那個,你已經失去了。機會,是讓給有準備的人的,如若你擁有那個機會,卻沒有實現(xiàn)它,完成它的資格和權力,那么,這個機會給你也是白給。所以,當你還沒有擁有這個機會時,你一定要擁有足夠的本領,當機會來臨時,你才有足夠的信心和能力去完成它。記住,機會,是留給有準備的人的,而且,只會有一次。

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