【精華】機會作文600字合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的機會作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
機會作文600字 篇1
人的一生無時無刻不碰到各種大大小小的機會,而如何把握機會,已成為了每個成功人士必會思考的問題。
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當?shù)谝粋它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們?nèi)?chuàng)造。可以舉一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
所以,對于機會,自己要有足夠的信心去判斷,也要有足夠的勇氣承擔判斷錯誤所帶來的后果,畢竟凡事有成功也必定會有失敗。但是,如何抓住機會,把握機會,是成功的第一要素。
機會作文600字 篇2
媽媽,一個多么偉大,多么溫暖的字眼呀!我愛您就像您愛我勝過愛自己。也許您不相信我,說我在胡言亂語吧!可如果看了下面我想對您說的話,您就會相信我。
媽媽,您的病也許是因為我吧!哎,我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,會自己洗頭發(fā),疊被子,獨立完成作業(yè)?赡鸀槭裁催是放心不下我,而帶著病痛為我洗頭,給我疊被子、檢查作業(yè)?我就想不通,您為什么還要把我當作小小孩來看待呢?
作為您的女兒,我總覺得要好好報答您,為您做些什么,可每次當我拿起沉甸甸的拖把時,您卻總是把我一攔,說:“沒關(guān)系,我能行的,你去忙你的吧!蹦溃菚r的我心里有多么的失望嗎?
記得去年深秋,您因為子宮肌瘤做了手術(shù)后臥床休息。當我看見您躺在病床上憔悴無助的樣子時,媽媽,您可知道當時我的內(nèi)心有多么心疼,多么痛苦?那句剛剛學過的古詩一直縈繞在我的心頭“誰言寸草心,報得三春暉”。媽媽,我當時就在心里暗暗發(fā)誓,今后絕不再讓您辛苦受累了。于是,我就悄悄從幫您洗鍋拖地做家務(wù)入手,可是剛一打開水龍頭,您就聽見了嘩啦嘩啦的流水聲,您喘息著用嘶啞的聲音叫我,說:“別洗了,那不是你該做的事,你洗又洗不干凈,洗什么洗,趕快寫你的作業(yè)去!
聽了這句話,您知道我有多傷心嗎?我跑回自己的房間忍不住哭出了聲,我簡直想說一百個“您別再攔我了,行嗎?”為什么?為什么您連一個小小的讓我表達愛的機會都要剝奪?我知道您愛我,怕影響我的學習,可是,我并不是學習的機器,我也需要學會生活、學會做人、學會施愛。
所以,我想對您說:“媽媽,求求您,給我一次愛您的機會吧!”
機會作文600字 篇3
種子懷著擁抱光明的夢想,沖破黑暗,見到了光明!
雄鷹懷著擁抱藍天的夢想,振翅而飛,翔游在碧霄之上!
既然我們心中懷揣著夢想,為何不放手一搏,為夢想創(chuàng)造一次開花的機會?
夢想是我們前行路上的推助劑,是我們披荊斬棘的鐮刀。所以,我們要擁有夢想,并忘乎一切地追逐。讓我們培育的花朵絢爛地綻放!
曾經(jīng),被發(fā)她感動,高重位癱瘓,只能靠輪椅的張海迪,為了心中的夢想,她以200%的努力澆灌夢想。每每讀到她的付出,我都會熱淚盈眶,感動于她的執(zhí)著,感動于她用汗水與淚水澆灌的花兒終于綻放。
曾經(jīng),被他震撼了,只有大腦可以思維,一個手指可動的霍金。得知他以一部《時間簡史》而開拓了物理學的新紀元時,我心中猛地顫抖了。這一切只是緣于他對夢想的追逐,這么簡單理由讓他去付出,讓他的夢想燦然開花!
是!種子為夢想而與黑暗斗爭,終獲光明的滋潤;雄鷹為夢想而奮力搏擊,終在藍天中奏起了王者的凱歌。我們呢,不更該如此嗎?
懷著對祖國的熱愛,為了完成奧運火炬?zhèn)鬟f的夢想,金晶面對威脅而從容鎮(zhèn)定。保住了火炬,這難道不是夢想的綻放?帶著億萬中國人希望的航天英雄們邁進的那一小步,不正是中國人千年來飛天夢的開花嗎?
于是,我們說,擁有夢想是可貴的,但為夢想努力更可貴!當那心中火紅的血蓮花綻放之日,我們可以向世界,向宇宙宣布:我曾活,我曾上夢想化為現(xiàn)實!
給夢想一次開花的機會吧!
盡管有時這意味著你要失去些什么,但至少你曾努力過。陶潛為夢想而棄去官位,歸隱田園,但歷史琮是銘記了他;李白用浪漫奇絕的筆為自己的夢想潤色,盡管被逐京城,但他還是讓夢想花開。他們的人生是充實而豐富的,他們無悔!
終于明白了:人生是什么;一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。人生需要用夢想妝扮,而我們既然擁有了夢想,就一定要讓它花開!
所以,給夢想一次花開的機會吧!因為這樣的人生才是無悔的!
機會作文600字 篇4
“哎,哎!要是我參加肯定能拿名次,誰叫我膽小呢?”咦?這嘆息聲是從哪兒傳來的?原來是我在為我自己的失去了一次機會而后悔嘆息呀!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,語文老師微笑著走進教室對我們說:“同學們,一年一度的作文比賽下周舉行,學校要求每班報5位同學參加,誰愿意請舉手!薄袄蠋,我!钡谝粋舉手報名的是李昂,“真不愧是班長,好李昂一個,還有誰?”我心里對他充滿佩服。這時,潘穎、顧宇也舉起了手。而我呢?猶豫不決:我平時作文寫得也不錯,舉手吧!不行,不行,要是報名參加了,如果我沒有獲獎,那不就要……還是別參加了吧!可這是一年一次的作文比賽,況且今年我已是畢業(yè)班的學生,不參加多可惜……
當我朝黑板看時,發(fā)現(xiàn)已有4位同學報了名,還剩一外名額,“還有誰想?yún)⒓?”老師朝我望了望,好像在向我暗示著什么,可我卻低下了頭。“老師,我參加。”聽到聲音我抬頭一看,原來是王慧的手高高舉了起來!昂,名額滿了,請報名的同學抓緊時間訓練,爭取在比賽中取得好的成績!崩蠋熯呎f邊走到我身邊,并朝我看了一眼……
時間過得真快,作文比賽的結(jié)果公布了,我們班幾個參賽的選手都獲了一等獎或二等獎,我看著既羨慕,又后悔:我作文水平不錯,平時也不比他們差,他們都獲了獎,要是我也參加,一定能獲得一等獎,可是當初我怎么就沒有勇氣報名參加呢。哎,現(xiàn)在后悔還有什么用呢,世上又沒有后悔藥。
那是一次我不該失去的機會,我一定要吸取教訓。也許在以后的學習、生活中會有類似的事情出現(xiàn),但我一定要好好把握,不能再給自己留下遺憾……
機會作文600字 篇5
假如我再有一次機會,或許我會有不一樣的選擇。
數(shù)競考試即將展開,我選擇了不去參加?墒沁@個選擇確實帶著些許的遺憾。在想去的“勇敢者”和被逼去的“無奈者”走后,南老師意猶未盡般繼續(xù)動員著。當然,南老師也動員到我頭上,但像我這種“立場堅定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對抗著。我不希望發(fā)表成績時那么難堪,一會兒臉紅,一會兒噼里啪啦掉眼淚。
現(xiàn)在回想,為什么這么缺乏勇氣呢?也許,是因為自身基礎(chǔ)不夠厚,無資本去考。如果去參加考試,說不定,瞎貓撞上了死耗子,誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山,也能了解自己的真實水平,好有針對性地制定下一步的學習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒有,只能白白失去一次機會。
記得看過一個小故事。兩個人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天,一艘大船向他們的小島靠近。
“看,有船來啦,我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不,直覺告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我?guī)Щ厝,你走?”
“不可輕舉妄動,要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧,我走啦!”
果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另一個年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒離開小島,而離開的那個年輕人,現(xiàn)在家庭美滿,事業(yè)成功。
人生的機會很少,能抓得住的機會更少。假如我再有一次機會,我一定會好好把握,絕不讓它從我手中溜走!
機會作文600字 篇6
在人生的道路上,每個人都希望成功渴望成功,但是怎樣才可以成功?
人們都說想成功必定要具備:智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明,有的人很勤奮,可他們總是無法成功就是因為卻少了機遇。而成功的人,都是因為把握住了機遇。
這中間就有一個典型的例子:1665 年,牛頓在蘋果樹下乘涼時,忽然,一個蘋果從樹上落下來.他撿起蘋果,看著蘋果樹,心想:"沒有風吹,蘋果為什么會掉下來呢?蘋果為什么不往天上飛,而往地上落呢?這不正說明地球?qū)μO果有吸引力嗎?"他又聯(lián)想到,運轉(zhuǎn)的行星總離不開太陽,運轉(zhuǎn)的月亮總離不開地球,不也是吸引力在起作用嗎?于是牛頓得出了這樣的結(jié)論:地球?qū)μO果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力.他又進一步地想:"為什么地球沒被太陽吸引上去,月亮也沒被地球吸引過來呢?"……就這樣,由于受蘋果落地的啟發(fā),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,并用數(shù)學證明了萬有引力定律.
牛頓之所以發(fā)現(xiàn)萬有引力,就是因為他抓住了蘋果從樹上掉下來這個機遇,從而開啟了物理的新篇章。
我們還要善于抓住機遇,機遇對每個人都是平等的,機遇就在每個人的身邊。但是想要利用機遇,你就必須發(fā)現(xiàn)它,甚至抓住它。一個人想成功必須要要善用機遇。人們常說“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實1%的靈感更重要一些,你抓住了就成功了,你沒抓住就失敗了。
很多機遇不是不是自然走來的,而是人們尋找、發(fā)現(xiàn) 。所以人們常說:“愚蠢的人等待機遇,聰明的人創(chuàng)造機遇”!只要你懂得如何創(chuàng)造機遇,你就隨時可以抓住機遇,因為機遇喜歡善于創(chuàng)造的人。
機遇對每個人都是平等的,只要你善于發(fā)現(xiàn)、抓住機遇、創(chuàng)造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。
機會作文600字 篇7
上課時,老師就像一個衛(wèi)星,同學們是一個個雷達,要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認真,要想成功回饋信息(發(fā)言)必須依靠搶。于是,想要及時回饋信息的同學整堂課上都保持5G的腦速聽課并思考,時刻準備著搶發(fā)言機會。對于不發(fā)言的同學來說,雷達已經(jīng)失靈,他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息,反而主動拒收,需要進行修理。我呢,就屬于雷達失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言,可我總是滿不在乎。
有一次,我們班要上公開課,老師鼓勵我們:發(fā)一次言免一次作業(yè),發(fā)三次言免一天作業(yè)。哇,居然可以免作業(yè),我的天,這簡直是天降神運啊,我一定要當一個全程在線的雷達,不做看別人表演的觀眾。上課時,我把所有的精力都放在了課堂上,擔心聽漏了老師所說的每一個字,聽錯了老師所提的問題哈哈,老師提的問題我都會,我把手高高舉起。曹佳鋮,請你來回答!甘泉,你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給余佳怡,她的分享真精彩!我在心里默默祈禱:老天爺啊,我是何子讓,保佑我被老師抽到吧,這可不僅是事關(guān)面子的問題,還關(guān)系著我今晚的作業(yè)量啊,您長長眼吧!我平時每次見到老師都很有禮貌,對于這么懂禮貌的男孩,您怎么忍心讓他傷心呢?保佑我,保佑我被老師抽到!無論我手舉多高,祈禱有多認真,老師居然就像沒有看到我一樣,每次都與我上演完美錯過。眼看著免作業(yè)的機會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走,我實在是無法形容內(nèi)心的滋味后來我才知道,原來老師會格外照顧那些平時在課堂上經(jīng)常發(fā)言的同學。
哎,我以后上課再也不開飛機了,再也不當失靈的雷達啦,要做一個有準備的人,保持積極舉手發(fā)言的好習慣。
機會作文600字 篇8
如果上天只給我一次定格的機會,那么我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個期限。我希望是一萬年!}記
學問鑄成大地的風景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。
書山有路,他堅持以勤為徑;學海無涯,他始終縱舟其中。作為學者,他治學嚴謹,公正客觀。做起學問來,他始終不遺余力,有著竭澤而漁的氣魄。對于學術(shù)研究,他“打破沙鍋問到底”、絕不馬虎。在研究佛教時,他始終實事求是,面對別人所說的佛教的消極影響,他也不反駁,而是理性地分析判斷。對于寫作,他真誠而嚴肅。愛書如他,珍書如命,說著:“書是另一個自己,什么時候都不能舍棄。”對于學術(shù)的認真,對于書的渴求,使他不斷充實自己,走向一個又一個的生命高峰。
定格他的人生,是想學習他求知位學之道。
寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無疑,望天空云卷云舒。作為長者,他謙虛平和,他說它也是普通人,只是勤奮刻苦一點,才有了今天小小的成就。他諄諄教誨,要適時糊涂一點,哪怕是假糊涂,也可獲得一時的清靜。他還不止一次的告誡年輕人,做事要腳踏實地,一步一個腳印。
作為長者,他儒雅敦厚,訥言敏行。
定格他的人生,是想瞻仰他純樸的生命底色。
人生沒有捷徑,一步一步地走,才走得最快。他如是說。我想,這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者,他將十佳百態(tài)的酸甜苦辣,人生五成的悲歡離合,都看破、忍過、放下。在遭受批評時,他選擇了委曲求全,堅強地活下去。面對別人的贊譽,他感激,但又覺得受之有愧。他是國學大師,是學界泰斗,也是后輩心中的國寶,可他始終淡泊地活著。
作為智者,他做人筆挺,處世閃亮。
定格他的人生,是想感悟他的睿智。
他是那樣普通,普通得無法和周圍人加以區(qū)分;他是那樣平凡,平凡的`無聲而厚重。
他,便是季羨林。
機會作文600字 篇9
夢想是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;夢想是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;夢想是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。給夢想一次開花機會,我們要堅持信念,頑強拼搏。
屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報楚國”,難道不是因為他堅持自己的信念,頑強拼搏才能實現(xiàn)的嗎?司馬遷因秉筆直書,“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”,難道不是因為他懷著“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢想頑強拼搏才能實現(xiàn)的嗎?杜甫雖“長夜沾濕,布衾似鐵”,卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱,難道不是因為他堅持關(guān)心民生的信念,頑強拼搏而發(fā)出的絕唱嗎?他們都堅持自己的信念,頑強拼搏,給夢想一次開花的機會。
我們難以想象海倫.凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬被剝奪聆聽權(quán)力時最初的心境!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思緒;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂王國里卻飄灑著靈動的音符。正是因為他們懷著給夢想一次開花機會,堅持著自己的信念,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
如果沒有每日聞雞起舞、堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?如果沒有長年筆走龍蛇、墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?如果沒有半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?”這不正是因為他們懷著給夢想一次開花機會,堅持著自己的信念,頑強拼搏的結(jié)果嗎?
要想感受到“天階夜色涼如水,坐看牛郎織女星”的心靈的寧靜與簡單的快樂;要想領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活的恬靜宜然;要想享受到蘇東坡“山高月小,水落石出”的赤壁月夜的美好,我們就要堅持著自己的信念,頑強拼搏,給夢想一次開花的機會。
機會作文600字 篇10
是湛藍的天空,給了鳥兒自由飛翔的機會;是深邃澄澈的大海,給了魚兒暢游生活的機會;是寬廣無垠的草原,給了小草茁壯成長的機會。而我們面對機會,沒有他人給予,要靠自己把握。
打開記憶的心門,我又想起了那段小插曲。
那是一個炎熱的夏天,我正在為鋼琴的升級考試努力的準備著,那時的我只有7歲。窗外,別的小朋友正手里拿著棒棒糖,嘴里唱著童謠玩躲貓貓呢,而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試,我犧牲了兩年的時光,但恐懼和緊張在心里作怪,一時拿不定主意,不知該怎么辦。
“平時的訓練又不努力,而且準備的還不充分,彈得又不熟練,肯定過不了關(guān),還是不要去了吧!如果去了彈不過,豈不是太丟臉;還是去吧,都準備了這么長時間了,現(xiàn)在放棄其不是太可惜,難不成要再等一年?還是去吧,至少試一試啊。去,不去,還是去吧,不行,不能去……”我的心里不停的掙扎著,始終不能作出決定。
終于,到了考試的前一天,我還是膽怯了,膽怯到想要放棄,老師和父母的勸告始終沒有戰(zhàn)勝我內(nèi)心的恐懼。最后,我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己,明年,我一定會成功,可是人算不如天算,我出了一場意外,那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠了些,我始終沒有再去參加那場遲到的考試。機會,就這樣從我的身邊溜走,一去不復返。但這時,悔恨已不再具有任何意義。
即使是一株野花,在眾多的鮮花面前,也有獻丑的機會;即使是一棵小草,也有“野火燒不盡,春風吹又生”的機會,即使是一片落葉,也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的機會。而我的機會,就像是飄落在地上的雪花,不等你牢牢抓住,就融化了,消失了,而下一場雪,又不知何年何月才能到來。機會,不會等你,只有靠你自己把握。
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