機會掌握在你手作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的機會掌握在你手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這森林似乎沒有盡頭，隱有蟬聲起，風卷片葉落，月色迷人醉，灑落幽幽靜。我朝著森林的盡頭跑去，路途中有一位老人倒在草叢旁，但我已是無暇顧及，心中只想著：我要離開這座森林，我要離開這座森林……
途經(jīng)一處湖畔，正當月色清幽撒入湖心為湖面鍍上一層銀色的神秘光暈，但很快這份平靜被打破，有一個看上去很是雍胖的中年人不慎跌入湖中，急呼著，大喊救命。這時似乎是與他同行的年輕人跳下水準備將中年人拉上岸，卻不巧腳正好抽筋，心中大急，竟是與那中年人一同喊道：救命！
我沒有回頭只是一味地向前跑，沒有一絲營救的意思，耳邊叫喊聲漸漸弱去，心中頓時又起了一絲悔意。
前方的草叢似乎有一絲微弱的亮光，我停住腳步，緩步朝前走去，就在快要接近那草叢之時我忽然想有這時間還不如拿來跑路，于是就這么微轉(zhuǎn)身朝前方繼續(xù)跑去。
天邊明月逐漸被云朵遮擋，我依靠在一棵樹旁，大喘著氣恢復體力，目光停留在身后樹林上，幾簇草叢動了動像是被人用腳撥開，黑暗的森林中閃出一道黑影，我被那黑影嚇了一跳，下意識向后躲了躲。直到看見那黑影其實是個同齡的男孩才舒了口氣。
嘿，你也要從這里出去么？男孩問。
是啊。
那我們一起吧，怎樣？男孩問。
好啊……
男孩的加入讓氣氛頓時變得熱鬧起來，我們總是一邊跑路一邊聊天。
前方樹的影子被月光拉的很長，老人突然出現(xiàn)在我們的前方，咳嗽著突然摔倒在地，男孩一見立刻跑了過去準備將老人拉起，我想著他應該很快會趕上來便繼續(xù)朝前跑，卻不料不論我怎么跑永遠都是在這片樹林間跑動，跑了幾遍后摸著樹清晰的標記，通過觸感很清晰的`感知到。
又回來了……
說句實話，我曾給過你很多次機會讓你離開這片森林。聲音在四周蕩起，仿佛在空氣中打起了漣漪，消散在空氣中。
你是誰�。糠盼页鋈�！我叫道。
只可惜是你自己沒有抓住機會啊。那聲音幽幽的傳來輕輕嘆了口氣。
你給過我什么機會？我問道。
比如那個摔倒的老頭如果你去將他扶起老頭便會告訴你離開森林的放向、比如那不慎跌入湖中的中年人與年輕人，你若是將他二人救起他們便會帶你出去、再比如那個男孩或者說是那個摔倒的老人，若你當時與那男孩一同留下或是和男孩一般去扶那老人，那老人便會將你二人帶出去，只可惜這么多機會給你送去你卻不知抓住，可嘆啊，唉……
那你能放我出去么？
這本就是你的夢境，出于不出取決于你自己，畢竟你才是這個夢的夢主啊——
那我想醒過來
我說過了這取決于你自己，并非取決于我，我也不過是你夢境中的一部分。
聲音漸漸模糊，隱約聽見聲音最后說：記住，生活中的機會把握在你的手上，要學會發(fā)現(xiàn)機會利用機會……
我緩緩睜開眼引入眼簾的是白花花的天花板，這一切都是夢么？
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