節(jié)約用水小學生作文4篇
水，我我們生存下來必要的一個資源，少了它我們所有人都要面臨滅亡。下面是小編整理收集的節(jié)約用水小學生作文4篇，歡迎閱讀！
節(jié)約用水作文（1）
星期天，小明和小朋友們在水站附近玩兒。
“嗒嗒，”一位穿著拖鞋的老婆婆走來，打了一桶水，但由于沒關好水龍頭，水龍頭里面的水滴滴答答，漏個不停。
小剛看見了，急忙跑得遠遠的，生怕被別人誤認為是自己沒關好水龍頭；小美看見了，一動不動，和旁邊的`小環(huán)議論著；只有小明，連忙跑過去，用力關好水龍頭。大家看到了，紛紛鼓起了掌。小明轉過身來，說：“千萬要節(jié)約用水��！”大家聽了，慚愧的低下了頭，異口同聲的說：“我們一定要節(jié)約用水！”
星期一，小朋友們向老師說起了這件事，老師對小朋友們說：“小朋友們，以后遇到這樣的事情，一定要向小明學習啊！”大家認識到了自己的錯誤，又響起了一片掌聲。小明對著大家說：“節(jié)約用水，從我們做起！”“嘩——”又是一片掌聲。
節(jié)約用水作文（2）
水，是我們生命的源泉，我們現(xiàn)在科技發(fā)達了，不愁吃、不愁穿，就應該更加重視環(huán)保了。
節(jié)約用水也是一種環(huán)保，在公共廁所洗手的地方，我們經�？匆娨粔K牌子，這塊牌子上面寫著———‘‘水是生命的源泉，請節(jié)約每一滴水�！f到這，讓我想起了我小時候的事情......
記得那一次，我和我的小伙伴在草叢里玩，我的小手不一會兒就弄得臟兮兮的，我就跑進洗手間，擰開水籠頭沖了又沖，我的小手終于沖干凈了。但是，我突然發(fā)現(xiàn)水很好玩，就應手捂住水籠頭，水就像噴泉似地噴出來，感覺有趣極了！想起了這件事，真是讓我慚愧不已。
現(xiàn)在的.湖水河水也都不是那么清澈見底了，上面甚至還漂浮著一些垃圾，有些工廠還不停的排放許多污水，污水流到河里，河水就變得又臟又臭，讓我們人類的飲用水越來越少，讓大自然母親失去了原來的美麗！
就讓我們從小做起，從身邊的點點滴滴做起，一起來節(jié)約水資源吧！還地球媽媽，大自然母親一個美麗的樣子吧！
節(jié)約用水作文（3）
當世界上沒有水時，世界上的萬物已經失去了生機。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經成為第二個火星，哭泣不在擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的人類，沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或著把沒有喝玩的水倒掉的'話，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠不到來，我們應該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍，萬物會充滿了生機。
希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好！
節(jié)約用水作文（4）
星期日，我在玩玩具，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服，節(jié)約用水作文。
忽然，我聽見嘩的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進了馬桶里。我急了，說：“媽媽，洗衣服的水可以用來涮拖把拖地，然后再沖廁所。”媽媽笑著說：“你真懂事，你是怎么知道的？”我很自豪的說：“我在幼兒園的時候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節(jié)約用水，小學二年級作文《節(jié)約用水作文》�！�
“為什么要節(jié)約用水呢？”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說：“水是需要花錢買的�！薄斑�有呢？”我搖了搖頭說：“不知道了，要不我們去網上查一查，老師說網上能查很多東西�！薄靶�，你去開電腦吧。”我很快打開了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的`水很少，只占地球總水量的白分之零點二，而我們處處都需要水。
大家看，我們能利用的水多么少多么短缺！我們一定要有危機感哦！一定要時刻記著：節(jié)約用水。
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