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      2. 小學(xué)生作文—節(jié)約用水

        時(shí)間:2022-01-27 15:05:31 節(jié)約 我要投稿
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        小學(xué)生作文—節(jié)約用水

          水,是生命之源。人,可以幾天不吃飯,但不能幾天不喝水,動(dòng)物也是一樣,植物也是如此,就連我們的環(huán)境,也少不了水的滋養(yǎng)與呵護(hù)。看來(lái),水在人們的生活中,還是占有重要的位置。如此可貴的水,我們豈能讓他們就這樣流失掉?當(dāng)然不能,所以,我們要記住:水,是人類生命的源泉。一旦沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生存下去。雖然地球71%表面覆蓋的是水,但是淡水資源只占了地球總水量的2%左右。可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0.34%。由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

        小學(xué)生作文—節(jié)約用水

          很多人認(rèn)為,地球上的水資源實(shí)在是太豐富了。因?yàn)榈厍蛏系暮Q笠汝懙囟嗟枚。但是,朋友們,你知道嗎?地球上的水固然很多,但?/3是不能飲用的水。例如海水,只有1/3的水才是可以直接飲用的淡水。在這樣一個(gè)令人憂慮的情況下,難道,我們不應(yīng)該保護(hù)我們的水資源嗎?大自然在給人間創(chuàng)造一切的時(shí)候,的確是忽略了水資源缺乏的問(wèn)題。但是,主要原因仍舊是出現(xiàn)在我們的身上:在洗手時(shí),或是在洗完手后忘記關(guān)掉水龍頭,任由里面的水珠一滴兩滴三滴不停地流出來(lái)……這些事例都是發(fā)生在我們生活中的,難道,這些問(wèn)題就不可以避免嗎?不!不!我們一定要杜絕這種行為,不能讓我們的子子孫孫,在今后替我們承受大自然的懲罰,替我們彌補(bǔ)所有的罪過(guò)。

          作為公民,要積極參與到珍惜和保護(hù)水資源的行動(dòng)中來(lái)。在生活中真正做到節(jié)約每一滴水。一旦人們都意識(shí)到了水資源的重要性,我國(guó)目前水資源面臨的問(wèn)題,是可以得到解決的。

          同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

          我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。如:用水做到物盡其用,洗衣服后的水用來(lái)沖廁所;用水龍頭放水時(shí),控制水流盡量小一些……你看,這樣簡(jiǎn)單的事情,難道我們做不到嗎?

          地球是大家的地球,水孕育著每一個(gè)人的生命,F(xiàn)在,水資源需要我們每個(gè)人共同承擔(dān)起對(duì)它的責(zé)任。只要大家齊心協(xié)力共同珍惜每一滴水,我們的未來(lái)將更加美好。

          讓我們每一個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水吧!

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