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節(jié)約用水作文【經(jīng)典15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的節(jié)約用水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約用水作文1
水是甘甜的，它是可以喝到水的人臉上的笑容；水是咸咸的，它是渴望喝到水的人眼眶里的淚花。請節(jié)約用水吧，多少人為水而哭泣。水是有限的，更是稀少的。目前埃及、阿聯(lián)奠、阿曼、科威特等國家嚴(yán)重缺水。水就是他們的希望。
記得我以前對水的白白流失是不屑一顧的，總是不以為然。有一次，爸爸媽媽帶我去踏青，在外面口干舌燥，不出一個(gè)鐘頭帶去的水就一股腦兒地裝進(jìn)了肚子。這可怎么辦呢？據(jù)回家還有三個(gè)鐘頭，這段時(shí)間該怎樣熬過去呢？荒郊野外的突然沒了水喝，令我一點(diǎn)兒都不適應(yīng)了。太陽火辣辣地烤在我身上，我不禁抱怨道：“真是，我想喝水，我想喝水！”“你現(xiàn)在知道水的珍貴了吧�！眿寢尯敛煌榈卣f。我并沒回答，汗珠只是不住的順著我的臉頰往下淌，我心中不由自主地想到：“要是有一碗水放在我面前，我一定將它一飲而盡，喝個(gè)痛快”這趟“缺水之旅”讓我體會(huì)到?jīng)]水的可怕。
事隔已久，我也將這件事漸漸忘卻。仍然是大手大腳的用水，心里總是覺得水是取之不盡，用之不竭的。正是這種錯(cuò)誤的想法導(dǎo)致我總是無限制的浪費(fèi)水。在這期間，母親曾屢次教導(dǎo)我要“節(jié)約用水，循環(huán)用水”雖我是記在心底的卻常被漠視，以至于忘記，“浪費(fèi)水”似乎已經(jīng)成了我的一種不良習(xí)慣。直到母親讓我明白水是稀少而珍貴的道理。
“媽，媽，家里停水了，純凈水也喝完了，快叫人來送水��！”我大聲嚷道�！安患保患�。你再忍耐一會(huì)兒啊。”母親說。我也沒再嚷嚷了。可這“一會(huì)兒”可真長啊，一等就是一上午。我終于忍無可忍了，心中想要喝水的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈起來�？梢膊恢趺吹�，今天母親就像是在和我作對一樣，說什么也不肯打電話叫人送水來�？实奈沂亲炱し�，就連口水也要蒸發(fā)了一樣�，F(xiàn)在已是下午三時(shí)了，我連一口水也沒喝上。“水，純凈的水，我想要喝水”這便成了我的心聲，以前的.宏偉藍(lán)圖，雄心壯志統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，心中只有這點(diǎn)小小的，小小的請求。此刻，我心中有一個(gè)十分強(qiáng)烈的念頭：不是考上重點(diǎn)，也不是老師每天總能表揚(yáng)我，而是讓所有人都節(jié)約用水，讓那些喝不到水的人都品嘗到水的甘甜，讓水的泉流淌進(jìn)他們的心胸，讓他們不在為水而絕望、無助。我終于領(lǐng)會(huì)到母親的用意了，我跑去向母親承認(rèn)錯(cuò)誤，母親莞爾一笑：“我不是不想給你喝水，而是你對待水的觀點(diǎn)，媽媽并不認(rèn)同，任何自然資源都會(huì)有枯竭的一天，我們必須珍惜它們。所以，從現(xiàn)在開始我們一起節(jié)約用水，為喝不到水的人們做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧�！眿寢尩脑捨乙恢便懹浽谛�，我相信我永遠(yuǎn)不會(huì)，也不可能忘記。
同學(xué)們，我們在學(xué)校中是否也曾浪費(fèi)過水呢？因?yàn)閷W(xué)校的純凈水免費(fèi)供應(yīng)，有些同學(xué)每次裝滿滿一杯，卻喝不完；上完廁所，有些同學(xué)把水龍頭開到最大，乍一看卻在嬉水。種種浪費(fèi)水的跡象總會(huì)在我們身邊重演，我們是否提醒過呢？節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語隨處可見，我們又曾在意過嗎？
水，生命之源。我們仰賴著它生存，是它給我們希望。讓水灌溉我們的心田，讓水陪伴著我們茁壯成長。請節(jié)約用水！
節(jié)約用水作文2
中午，我媽拿著滿滿一桶菜去院子洗菜。媽媽先把水桶放到水槽里，打開水龍頭，開始洗菜。水在往下沖，水桶里的水滿了。在我媽媽關(guān)掉水龍頭之前，水濺得到處都是。這個(gè)時(shí)候我看到了，就對我媽說:“趕緊把水龍頭關(guān)了，不然會(huì)浪費(fèi)水，多花錢�！蔽覌屄犃宋业慕ㄗh，趕緊關(guān)了水龍頭。
我媽對我說:“好孩子，對不起，我媽錯(cuò)了。以后我會(huì)節(jié)約用水的`�！眿寢屝α耍乙残α�。
節(jié)約用水作文3
你可知道：我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動(dòng)起來呀!
不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的.84.86%。來自：作文大全這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!
我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木;不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約利用我們有限的森林資源。我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了!
大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎么辦呢?所以，我們要節(jié)約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來燈開，人走燈滅”，盛夏時(shí)節(jié)，開空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，適合就可以了。平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
積羽沉舟，在我們這個(gè)13億人口的發(fā)展中大國，如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源儲(chǔ)備將無法承載中華民族的發(fā)展之舟;珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
節(jié)約用水作文4
水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當(dāng)長的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但是不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。
從前，有一個(gè)小村莊，村里的日常用水只靠一口井。對于他們來說，水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水，他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當(dāng)下雨的時(shí)候，他們就像吃了興奮藥一樣地歡呼、雀躍。
為節(jié)約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見媽媽在淘米，淘米的`水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問個(gè)究竟，媽媽告訴我：淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等，有去油漬的作用；用來清洗水果，有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是，這樣堅(jiān)持做著，可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無法正常生長，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能下一場雨呀！聽了這一席話，我不禁贊嘆：媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子，試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵，有時(shí)我用洗臉了的水來洗腳，有時(shí)我用洗腳的水來沖洗馬桶，有時(shí)掃地灑水就用洗過手的水……這些小事，只要我們堅(jiān)持做著，不照樣能節(jié)約很多水嗎？
節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓你的眼淚變成最后一滴水。
節(jié)約用水作文5
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水，有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)��！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的`活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了，我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約用水作文6
今天，我興高采烈地回到了家，看見院子里的大樹和鮮花經(jīng)過一天太陽的暴曬，許多葉子都枯黃暗淡，垂頭喪氣，無精打采的。抬頭，看見母親正在洗菜，嘴里還哼著小曲兒，悠閑自在。我忽然想起書上讀到的內(nèi)容：我國的人口較多，水資源較少，另外，自來水也是地球上的液態(tài)水。我們能用的水已經(jīng)很少了，所以要節(jié)約用水，盡可把用水量降到最低。這時(shí)，我猛然閃過了不安分的一念：洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉，用它來澆花、澆樹豈不是更好？而且洗菜的水比自來水還要營養(yǎng)。
當(dāng)母親要把洗過菜的水倒掉時(shí)，我搶過她的水，對她說：“媽媽，你知道嗎？洗過菜的'水來澆花、澆樹，對它們很有益呢！”她聽了我這番苦口婆心的絮叨后，答應(yīng)了用這水來澆花。于是，我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。
過了十來天，花兒綻放出可愛的笑臉，大樹挺拔了身姿，正好不出我的意料！
又有一次，我看見弟弟在洗手，用了一大盆水，而用完了以后，那盆水依舊清澈如一。當(dāng)他準(zhǔn)備把那盆沉甸甸的水到掉時(shí)，我飛快地奔馳到他面前，對他說：“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢？應(yīng)該廢物利用�！闭f著，我把那盆水沖到馬桶里，馬桶立刻恢復(fù)了往常的那么潔凈、干凈。
我們大家要節(jié)約用水，為了大家的生活，為了大家的地球，請不要讓清澈的水白白流失，讓我們大家共建美好家園！
節(jié)約用水作文7
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。中國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，若是在不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！
科學(xué)家說過，人類若是二十年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖然說是自來水，但是并非自來，而是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的`某條江河，還要經(jīng)過凈化，殺菌……
現(xiàn)在讓我來告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。若是人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
節(jié)約用水作文8
我們共同擁有一個(gè)美好的家園——“地球”，然而地球上的資源是有限的，水是其中我們最寶貴的資源，是生命的源泉。我們大慶又是一個(gè)水資源短缺的.地區(qū)，我們更應(yīng)該重視節(jié)約用水。那么，作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？
首先，我們不要浪費(fèi)水。每天在洗臉、刷牙時(shí)水龍頭不要老開著，需要時(shí)打開不用時(shí)立刻關(guān)上；在家洗澡的時(shí)候，快點(diǎn)洗不要在浴室里面呆個(gè)沒完。
其次，二次利用水。在家里準(zhǔn)備了一個(gè)大塑料桶，把洗菜水、漂洗衣服的水集中起來，沖洗廁所非常實(shí)用。
最后，做一個(gè)“小監(jiān)督員”。發(fā)現(xiàn)家里哪個(gè)水龍頭沒及時(shí)關(guān)上，立刻把他關(guān)上；發(fā)現(xiàn)哪個(gè)水龍頭有損壞的，馬上告訴我的爸爸、媽媽及時(shí)換新的。
總之，節(jié)約用水是我們每個(gè)公民的義務(wù)，也是一種崇高的美德。讓我們大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
節(jié)約用水作文9
上周，李老師說我們班要舉行一個(gè)“水——生命之源”主題班會(huì)，我們班同學(xué)都很高興；李老師還給我們印了關(guān)于“水”字的成語、古詩和兒歌，周末我在家認(rèn)真地背呀背，終于背下來了，我迫不及待地想?yún)⒓舆@個(gè)主題班會(huì)。
今天下午，我一到教室，就看到黑板上寫著漂亮大氣的五個(gè)字“水--生命之源”，那個(gè)“水”字寫得特別好看！
我們?nèi)嗤瑢W(xué)端端正正地坐在座位上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有好多老師都來到了我們班，我們更激動(dòng)和緊張了。主持人李宜睿、鄧珂齊步走上臺(tái)，主題班會(huì)開始了。我們都聽得特別認(rèn)真，輪到我們?nèi)w男生背《我是節(jié)水小標(biāo)兵》了，我們一邊拍手一邊大聲地背著，我背的'時(shí)候還有點(diǎn)兒緊張呢，但是我背得很認(rèn)真，聲音很洪亮。
我們中間還有很多節(jié)目呢，有小品、相聲、繪畫、三句半、快板，他們表演得非常好，我們都激動(dòng)地鼓掌。我的好朋友趙以恒表演得特別搞笑，他戴著老人的帽子，還挎著一個(gè)相機(jī)包，扮成了收水費(fèi)的。我很喜歡趙子睿的快板表演，她一邊打快板，一邊說詞，她說得特別熟練。李宜鍵和牛鑫睿表演得相聲也很精彩，他說他洗一雙襪子需要一桶水，他奶奶只用一碗水就行了，我們都應(yīng)節(jié)約用水。
我們班的主題班會(huì)開得很成功，通過這個(gè)班會(huì)，我知道了水是生命之源，我們都應(yīng)該珍惜愛護(hù)每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做節(jié)水小標(biāo)兵。
節(jié)約用水作文10
一天，火辣辣的太陽照射著大地，剛從外面歸來的我急忙沖進(jìn)浴室，準(zhǔn)備洗個(gè)冷水澡，誰料，開起水龍頭，水卻是一滴一滴往下滴，我納悶：早上還是有很多水的啊？這時(shí)，表妹走了進(jìn)來，拍著手笑笑說：“表姐，你看，這里就像下過雨一樣，我做的不錯(cuò)吧！”聽了她的話，我火冒三丈：“誰叫你這樣浪費(fèi)水的，你看都沒有水了，你知不知道水很重要��！”我揚(yáng)起手，準(zhǔn)備打她，她委屈地說：“是你說的，水反正多得是，用不著珍惜�！蔽业氖譀]有落在她的身上，反而無力的落下，我猛然想起，確實(shí)有那么一天……
那一天，我和表妹去農(nóng)田渴活，回家的路上經(jīng)過一排水龍頭，我和表妹打開水龍頭，洗完手后，表妹使出吃奶的勁把水龍頭擰緊，而我用過的水龍頭還在不停地掉“眼淚”，表妹看了看，對我說：“表姐，你看你用過的水龍頭，還沒擰緊呢！”我卻回答說：“這又沒什么大不了，只不過幾滴水嘛！”她又接著說：“可是你看這墻上貼著的“節(jié)約用水”這四個(gè)字，不就是在提示我們要節(jié)約用水嗎？”我笑了笑，說：“反正這世界上有那么多水，再說，就我們兩個(gè)人不節(jié)約用水又沒什么大礙�！北砻盟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，也學(xué)著我，再洗了一次手，和之前不同的是，她沒有把水龍頭擰緊，任憑水不停地流……
表妹的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我急忙蹲下來，對她說：“對不起，是我的錯(cuò)，我教錯(cuò)你了，我們確實(shí)應(yīng)該節(jié)約用水，汪洋的大海是靠水滴匯聚，而天際的荒漠緣于水底的消失，一滴一滴的.水是靠我們節(jié)約下來的，我們應(yīng)該努力做到節(jié)約用水，并且監(jiān)督他人，讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水吧！”表妹笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上跑回房間，拿出白紙和水彩筆，在紙上寫了大大的“節(jié)約用水”四個(gè)字，然后貼到了水龍頭旁邊，看了她的做法，我高興地笑了，應(yīng)為我的錯(cuò)誤，造成了表妹的錯(cuò)誤，又因?yàn)槲业母恼�，使表妹也改正了她的錯(cuò)誤。所以我一定要好好的做任何一件事，不讓他人因我的錯(cuò)誤而造就另一個(gè)錯(cuò)誤。
確實(shí)，節(jié)約用水很重要，也許你也會(huì)有跟我之前一樣的想法——水并不重要，我現(xiàn)在鄭重地告訴你，水是很重要的，設(shè)想一下，一個(gè)水龍頭每秒鐘滴一滴水，那么一天又有多少水了呢？當(dāng)我們在浪費(fèi)水的時(shí)候，我們也應(yīng)該想一想，那些極其渴旱的地方，那兒的人在過著怎樣的生活，水對那些地方又是多么的重要，如果我們在沙漠里艱難地尋找著出路，毒辣辣的太陽照射大地，身處這樣的環(huán)境，也許我們會(huì)想：要是當(dāng)初沒有把那些喝不掉的茶倒掉，沒有把那沒用的水倒掉，那么現(xiàn)在我就可以喝上渴凈的水了吧！請大家想一想，沒有水的世界會(huì)怎樣，草兒枯死，花兒凋謝，那么地球上將毫無生機(jī)，布滿了尸體，地球?qū)?huì)消失。如果我們不能從身邊的小事做起，如果我們不珍惜水資源，如果我們還在毫無節(jié)制地浪費(fèi)水，那么這一切將會(huì)變成事實(shí)，我們將不復(fù)存在，也許有人會(huì)說：“這太夸張了吧！這是不可能的事！”但這確實(shí)可能，如果不從現(xiàn)在做起，那么以后后悔也來不及了。
因此，我們要從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
節(jié)約用水作文11
我很喜歡水。水潔凈他人，而染污自己，輕輕柔柔，看似脾氣溫順，卻執(zhí)著、百折不回。
可是最近環(huán)境問題越來越嚴(yán)重了，水也越來越珍貴了，本來這是好事，可當(dāng)水變得珍貴了人們也不懂得去珍惜，那這可能反成了壞事。我不禁疑惑起來：這水是要如何珍惜才是呢？冰涼的水從龍頭里沖出來，劃過我們的手，帶走了污垢而不留下多余的痕跡。這種淡淡的溫柔要怎么去珍惜呢？
我沖洗著抹布，水一如既往地帶走了布上的灰。待洗出來的水不再是烏黑的之后，就關(guān)上了龍頭。扭干了水之后。我發(fā)現(xiàn)龍頭漏水了。用力扳緊，無果。水依舊“滴答、滴答”地漏著。嘆了口氣，我搖搖頭，走了：雖然確實(shí)該珍惜水，但是這也不是我能管的，公共的東西出問題了就是出問題了，等修理員來修吧。
我才轉(zhuǎn)過身去，一位同學(xué)與我擦肩而過，對著那水池發(fā)呆：“哎……”
后面她說了些什么我記不太清，大致是說現(xiàn)在東西質(zhì)量不好，學(xué)校提倡環(huán)保反倒沒環(huán)保了這樣的。就是那個(gè)時(shí)候我好奇地看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她把水池下方的水蓋蓋住，移開，到了另一個(gè)水池洗手。
“為什么要移到另一個(gè)水池去呢？”我甩了甩手中的抹布，忍不住開口道。
“啊，是周啊，”仔細(xì)一看我才發(fā)現(xiàn)她是我們年級的，“嘛，到時(shí)候有人要洗抹布就有得用了呀�！�
這時(shí)我才想起來，她是洗手的，洗完了要沖走的，而且不可能用積好的水池里的水來洗手，可如果把水積起來給下一個(gè)要用的人，或許就會(huì)有利用率。如此一想我又想到了更多，平時(shí)我來洗抹布的時(shí)候經(jīng)�？吹綕崈舻乃e在池子里，那時(shí)我還在郁悶，究竟是誰有那空把水積在那里而不使用，原來其實(shí)是她們在節(jié)約水呢——用如此平凡至極的方法，這么細(xì)微的舉動(dòng)來為地球環(huán)保、節(jié)約水源出力呀！
如此想著，我有些莫名其妙地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對方笑了，關(guān)上水龍頭，甩了甩手：“啊啦，不用崇拜人家的，我也是學(xué)別人的`，學(xué)校都沒空修，很多電力的問題都解決不了，在那之前就先用自己的方法省一點(diǎn)�！�
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：原來她也是聽別人的。那么，在她之前，也有這樣的學(xué)生憑著自己微笑的力量盡可能地節(jié)約水，并且把方法教給別人？
“我們又不可能去多么大的場地進(jìn)行宣傳，也不可能捐多少錢進(jìn)行什么節(jié)水工程，但是這種事還是可以做的�！彼绱苏f著，我們一起走向教室。
這么一說倒也對，我們能做的也只有這種微小的事，但是，我覺得這些微笑的細(xì)節(jié)比如何空有形式的宣傳還要好很多：至少我們是自己出力了，我們學(xué)會(huì)了在意生活細(xì)節(jié)，從生活點(diǎn)滴起節(jié)約水，而不是形式性地任務(wù)性地去完成這些本該融入生活的行為。
不過，到底如何節(jié)約水呢？我不知道答案，也不想知道答案，我想做好現(xiàn)在的自己，繼續(xù)從自己的細(xì)節(jié)節(jié)約這點(diǎn)點(diǎn)與滴滴——
“為什么要這么做呢？”別人問著我。
勾起唇角，我輕笑：“呵呵，因?yàn)檫@樣可以給要洗抹布的人用啊�！�
節(jié)水之路，任重而道遠(yuǎn)啊。
節(jié)約用水作文12
水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來。但是浪費(fèi)水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的'小事來說，在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用尖叫飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了水會(huì)怎樣嗎?
對于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
節(jié)約用水作文13
星期六，天氣晴朗，天空中飄著淡淡的云，樹上的鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒，綠油油的小草隨著風(fēng)跳起歡快的舞蹈，美麗的花兒含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。一位帶著紅領(lǐng)巾的.小男孩，正在公園玩耍。
他，一邊散步，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。忽然，他發(fā)現(xiàn)了花壇邊有個(gè)水龍頭沒關(guān)緊，水一直在流。他心想：“誰這么粗心�。咳绻恢绷�，該浪費(fèi)多少水�。俊庇谑�，他趕緊跑上前去把水龍頭關(guān)緊。公園里的叔叔阿姨們看見了，都夸他是個(gè)講文明的孩子。小男孩害羞的說：“這是我應(yīng)該做的。因?yàn)椋蠋熣f了，水是我們?nèi)祟惖馁Y源，它正在越來越少。
如果沒有了水，魚兒就沒有了生活的地方；如果沒有了水，花兒就會(huì)渴死；如果沒有了水，我們也無法生活。所以，我們要節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。”
節(jié)約用水作文14
有一天，小明媽媽休息在家，剛要臨近中午的時(shí)候。
小明媽媽把菜和蘿卜拿到水池邊把水龍頭開的很大，真在洗蘿卜剛好小明出去玩，剛好被他發(fā)現(xiàn)了，小明說：“媽媽現(xiàn)在全國都在提創(chuàng)節(jié)約用水呢，節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的`義務(wù)呢？你怎么能這么浪費(fèi)呢？”小明媽媽頓時(shí)一臉通紅說：“孩子你說的對這件事是媽媽做錯(cuò)了，小明媽媽感到很慚愧”。
在這以后小明媽媽在也沒有浪費(fèi)任何東西了。
節(jié)約用水作文15
水是地球上一切生物生命之源，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒有水會(huì)怎樣？動(dòng)物會(huì)顯得無精打采；植物將會(huì)枯萎；人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
而面對這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎？對，沒錯(cuò)！我們每個(gè)人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國的農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的.大量使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值，進(jìn)一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國缺水問題重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
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