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      2. 節(jié)約用水的作文

        時(shí)間:2022-11-05 19:30:41 節(jié)約 我要投稿

        關(guān)于節(jié)約用水的作文

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于節(jié)約用水的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于節(jié)約用水的作文

        關(guān)于節(jié)約用水的作文1

          節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾幻靼姿卸嗝粗匾,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要明白一個(gè)不多,十個(gè)就許多了。

          下方我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>

          世界上淡水量不多,但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!

        關(guān)于節(jié)約用水的作文2

          水作為人們的一種必需品,在人們的生活中起到非常重要的作用。我們要學(xué)會(huì)利用水這種能源,更要學(xué)會(huì)合理節(jié)約利用這種能源。

          首先,必須從我做起,只有每個(gè)人都從自己做起,節(jié)約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節(jié)約用水,那么我們就不能奢望別人做到節(jié)約用水。只要每個(gè)人自己能做到節(jié)約用水,水就能更好的為人類服從。

          然而,節(jié)約用水還必須注意細(xì)節(jié),落實(shí)到行動(dòng)。那么節(jié)約用水,并不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已的。想想自己:洗了手后,水龍頭關(guān)了沒(méi)有?洗了衣服的水用來(lái)澆過(guò)花嗎?澆過(guò)菜嗎?如果每個(gè)人都將節(jié)約用水形成意識(shí),落實(shí)到行動(dòng),那么節(jié)約用水就實(shí)現(xiàn)了。

          水是一種珍貴的資源,我們要懂得珍惜它。不僅是水,我們還要懂得珍惜包括水在內(nèi)的所有能源。希望第個(gè)人都從自己做起,將節(jié)約能源落實(shí)到行動(dòng)上,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

        關(guān)于節(jié)約用水的作文3

          今天下午,媽媽正在廚房里洗菜。

          她洗菜時(shí),白花花的自來(lái)水嘩嘩嘩地往洗菜桶外流,用了一桶又一桶的水,洗完菜后,就把臟水往水槽里倒掉了。我看見(jiàn)后,多心疼呀,急忙沖過(guò)去,笑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,把這些水倒掉了多可惜呀!”媽媽說(shuō):“不倒掉,你想把這些臟水留著吃呀?”我耐心地說(shuō):“這些水不是留著吃,而是另有用處。例如:澆花、沖廁所呀!”

          媽媽摸著我的頭笑容滿面地說(shuō):“我的孩子呀,你現(xiàn)在也懂得臟水再利用了,真的長(zhǎng)大了!”

        關(guān)于節(jié)約用水的作文4

          小強(qiáng)和芳芳是一對(duì)要好的朋友。一天,小強(qiáng)手上沾了筆油,下課后就去洗手間洗手。洗完手轉(zhuǎn)身就走了,正巧讓芳芳看見(jiàn)了。

          芳芳急忙跑上去關(guān)水龍頭,她一邊關(guān)水龍頭,一邊叫住小強(qiáng)。說(shuō):“水就是我們的生命,我們每天離不開(kāi)它,但它越來(lái)越少。好多地方都嚴(yán)重缺水了!我們要懂得節(jié)約才是!”小強(qiáng)說(shuō):“呀!我忘了!”芳芳說(shuō):“那就更不行了,我們必須養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。聽(tīng)說(shuō)在我國(guó)的甘肅某些地方,早上洗臉時(shí),一家人站成一排,長(zhǎng)輩口含清水噴在每個(gè)人的臉上,用毛巾一擦,就算洗完臉了。還有非洲一些國(guó)家更是水資源短缺,甚至連干凈的水都吃不上。如果我們不懂得節(jié)約那若干年后我們也會(huì)變成那樣的!

          小強(qiáng)紅著臉連連點(diǎn)頭說(shuō):“一定養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,一定!并且我還要監(jiān)督別人!”

        關(guān)于節(jié)約用水的作文5

          早上,我給媽媽和爸爸說(shuō):“我們要節(jié)約用水。”爸爸媽媽都支持我。

          媽媽送我到學(xué)校下車時(shí),我看見(jiàn)四位哥哥各拿著一瓶水,他們把水喝進(jìn)去又吐出來(lái)一年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文一年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文。當(dāng)時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò):“要節(jié)約用水!庇谑俏覍(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥你們要節(jié)約用水,不要把水喝進(jìn)去又吐出來(lái),這樣會(huì)浪費(fèi)水的!贝蟾绺缏(tīng)我說(shuō)完后再也沒(méi)有喝進(jìn)去又吐出來(lái)水了。

          我想對(duì)大家說(shuō):“不管是多有錢的人都不應(yīng)該浪費(fèi)一滴水,水是我們不可缺少的資源,大家一定要節(jié)約用水!”

        關(guān)于節(jié)約用水的作文6

          有一天,輪到了小明值日,他早早來(lái)到學(xué)校打掃包干區(qū)。

          小明提水、掃地、拖地、倒垃圾,忙的滿頭大汗,不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。小明剛剛到了洗手間,就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲已經(jīng)響了,得趕緊回教室聽(tīng)課。小明匆匆忙忙洗完了手,滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘,小明更加驚慌失措了,一著急,就忘了關(guān)水龍頭。這一切,都被正上完廁所急忙回教室的小麗看在眼里,小紅連忙關(guān)上了水龍頭。

          下課了,小明正準(zhǔn)備去玩,卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的說(shuō):小紅大人,有什么事情嗎?你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒(méi)關(guān)水開(kāi)關(guān)?對(duì)啊,滴兩滴水沒(méi)關(guān)系,反正我們這里有很多水,用都用不完,你不用操心啊!小紅解釋道:我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家,600座城市就有400多個(gè)城市缺水,在別的地方一滴水等于一滴血,你說(shuō)誰(shuí)重不重要?小明聽(tīng)了這些,羞愧的低下了頭。小紅笑了:這就對(duì)了,節(jié)約水資源從小做起。

        關(guān)于節(jié)約用水的作文7

          夏天里,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中。

          學(xué)校里,大家正在課間休息,有的玩耍,有的看書(shū),有的在踢足球。大家看了一下課程表,發(fā)現(xiàn)下一節(jié)課是體育課,剛好上課鈴響了。大家特別喜歡體育課,興高采烈排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)上體育課。

          體育老師教大家怎樣跑得快,跳高怎樣跳得高,投遠(yuǎn)怎樣投得遠(yuǎn)······一些體育知識(shí)和技巧都交給大家了,現(xiàn)在該讓大家練習(xí)了。于是老師讓大家解散自由練習(xí),最后大家都練得汗流浹背的。

          大家沖進(jìn)廁所,打開(kāi)水龍頭,用涼水拍自己的.臉蛋,頓時(shí)感覺(jué)涼快多了,陸陸續(xù)續(xù)大家就回班了。可是最后離開(kāi)的那個(gè)人忘了關(guān)水龍頭,水一直嘩嘩的往下流,小明發(fā)現(xiàn)了,就上前關(guān)掉了水龍頭。他回到班里對(duì)大家說(shuō):“大家以后一定要記住,以后每次洗完手后或者洗完臉都要關(guān)上水龍頭,而且大家也要節(jié)約用水。”聽(tīng)了小明的話,大家從此以后再也沒(méi)有浪費(fèi)水了。

        關(guān)于節(jié)約用水的作文8

          人們常說(shuō):“誰(shuí)是人類不可缺少的,沒(méi)有了水就等于生物沒(méi)有了生命”!我以為這只是說(shuō)說(shuō)而已,不是真的,就不相信,后來(lái)才慢慢領(lǐng)悟到水是多么的重要!

          一次體育課上,我打籃球的得的口渴,就像火山里面的火神憤怒,讓火山憤怒爆發(fā)!我馬上去拿水瓶,才剛剛發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老毛病又犯了!又把水瓶放在家了,又忘記帶水瓶了!這是我就像火山里的火神,馬上就要讓火山爆發(fā)。就當(dāng)我奄奄一息時(shí),同學(xué)孫俊文獻(xiàn)給我了一瓶水,讓我這個(gè)火神消了消火。

          20xx年8月以來(lái),廣西大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的干旱災(zāi)害,旱災(zāi)給災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)極大困難,給廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成巨大影響。如果我在這時(shí)候獻(xiàn)上一瓶水,他們是多么高興!雖然一瓶水是不夠的,但聊勝于無(wú)。因此,我們要節(jié)約用水,不要讓地球變成黃色。而不是藍(lán)色!

          水是人類不可缺少的,沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生物的生存!讓人類行動(dòng)起來(lái)吧!不要浪費(fèi)每一滴水,不然最后的一滴水就是我們的眼淚!

        關(guān)于節(jié)約用水的作文9

          水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的脈搏,一但沒(méi)有水,那么我們的“家園”是不堪設(shè)想的,所以呢?我們要節(jié)約用水。

          可是有許許多多的人刷牙洗臉時(shí)把水龍頭開(kāi)的大大的,在他們眼里是非常的不在乎,正因?yàn)檫@樣導(dǎo)致中國(guó)現(xiàn)在嚴(yán)重缺水。聽(tīng)到這個(gè)消息我覺(jué)得的更應(yīng)該節(jié)約用水。

          列入:洗衣服、洗臉用的水可以沖馬桶或擦窗戶、擦皮鞋、拖地。多余的水就澆澆花。你要是看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊還在不停的流著,你必須趕快上去關(guān)緊,要不然后果會(huì)更加嚴(yán)重。

          光評(píng)一個(gè)人節(jié)約用水那是萬(wàn)萬(wàn)不夠的,大家應(yīng)該一起做好節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)欄貼到水池上面并做好巡視的工作,如果看到有人浪費(fèi)水,要進(jìn)行教育使他改正為止。作文

          節(jié)約水資源、保護(hù)水資源,只要我們每個(gè)人都善于珍惜水,都做到這一點(diǎn),水資源才不會(huì)流失的那么快。

        關(guān)于節(jié)約用水的作文10

          一個(gè)周末的下午,小明踢完足球正準(zhǔn)備回家時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的雙腳臟了。

          于是,就跑到一個(gè)水池邊,脫下鞋,伸出腳開(kāi)起水就洗,洗著洗著,水都從水池里涌出來(lái)了。洗完后,小明拿起球就走,水龍頭卻忘了關(guān)。

          小麗看見(jiàn)了,急忙攔住小明,指著后面說(shuō):“你忘了關(guān)水。”小明聽(tīng)了,急忙往回跑去,關(guān)緊了水龍頭。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)小麗在水池旁邊釘了一塊板,上面寫著:節(jié)約用水。小明豎著大拇指對(duì)小麗說(shuō):“你真聰明!”小麗聽(tīng)了高興極了!

        關(guān)于節(jié)約用水的作文11

          一天,媽媽在洗白蘿卜,她先將白蘿卜放在臉盆里,再將臉盆放在水槽里,然后再打開(kāi)水龍頭,水淅嘩嘩啦地亂蹦亂跳著。

          水都放滿了,媽媽還不關(guān)閉水龍頭,水就嘩啦啦地流出來(lái)了。媽媽沒(méi)有看見(jiàn),只有我看見(jiàn)了。我叫媽媽關(guān)閉水龍頭。媽媽被我嚇了一跳,說(shuō):“為什么啊?”我回答說(shuō):“因?yàn)樗呛軐氋F的資源,不能浪費(fèi)哦,要不然下個(gè)月要交很多水費(fèi)呢。”媽媽聽(tīng)了這話,臉都紅了。媽媽說(shuō):“我下次再也不浪費(fèi)水了,我的孩子變懂事了,謝謝寶貝的提醒,我一定會(huì)記。 蔽艺f(shuō):“媽媽知錯(cuò)就改,好樣的!”

          媽媽笑了,我也笑了。

        關(guān)于節(jié)約用水的作文12

          一天中午,小明去上廁所。他剛剛走進(jìn)男廁所,突然就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的流水聲。他順著水聲向前走去,看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),水不斷地向地上流,地板已經(jīng)濕了一大片。他想:是哪位同學(xué)那么粗心,忘記把水龍頭關(guān)了呢?這么多的水被白白浪費(fèi)了。小明連忙跑過(guò)去,伸出手把水龍頭關(guān)緊,這時(shí)水一點(diǎn)兒也不漏了。他想:如果全校的同學(xué)都不關(guān)水龍頭的話,會(huì)要浪費(fèi)多少水呀?我要向校長(zhǎng)建議:在學(xué)校訂個(gè)牌子,上面寫著“節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭”。

        關(guān)于節(jié)約用水的作文13

          星期六,天氣晴朗,天空中飄著淡淡的云,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,綠油油的小草隨著風(fēng)跳起歡快的舞蹈,美麗的花兒含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。一位帶著紅領(lǐng)巾的小男孩,正在公園玩耍。

          他,一邊散步,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。忽然,他發(fā)現(xiàn)了花壇邊有個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,水一直在流。他心想:“誰(shuí)這么粗心?如果水一直流,該浪費(fèi)多少水。俊庇谑,他趕緊跑上前去把水龍頭關(guān)緊。公園里的叔叔阿姨們看見(jiàn)了,都夸他是個(gè)講文明的孩子。小男孩害羞的說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。因?yàn)椋蠋熣f(shuō)了,水是我們?nèi)祟惖馁Y源,它正在越來(lái)越少。

          如果沒(méi)有了水,魚(yú)兒就沒(méi)有了生活的地方;如果沒(méi)有了水,花兒就會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,我們也無(wú)法生活。所以,我們要節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!

        關(guān)于節(jié)約用水的作文14

          前幾天我在電視上看到了我們國(guó)家非常多的省份干旱。土地也因?yàn)闆](méi)有了雨水的滋潤(rùn),而渴得都裂開(kāi)了,農(nóng)民伯伯無(wú)法種值農(nóng)作物。

          水與我們的生活息息相關(guān),我們每天的生活中都不能沒(méi)有水,天熱了,我們要洗澡,渴了,我們要喝水,衣服臟了,我們要清洗,這一切都離不開(kāi)它——-我們的好朋友——-水。假如有一天,我們的世界上沒(méi)有了水,不能洗澡,沒(méi)有水喝,我們將會(huì)是什么樣的?

          我記得有一天晚上,突然停水了,而我也沒(méi)水可以洗澡,我馬上打電話給老爸,哭著告訴他我沒(méi)水可以洗澡,而這樣的日子也只有一天而已,我們都沒(méi)辦法忍受。若以后的生活中沒(méi)有了水,我們?nèi)祟愂菦](méi)有辦法生存的。所以我們現(xiàn)在要養(yǎng)成隨手關(guān)水、關(guān)燈的好習(xí)慣,

          珍惜我們的水資源,從現(xiàn)在做起,從你我做起。

          別讓眼淚成為地球上最后一滴水。保護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜地球!

        關(guān)于節(jié)約用水的作文15

          當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí),世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不再擁有自己的孩子。

          水是一切生命的起源,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切,假如人們還頻繁地用沖水馬桶,或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話,那就離世界末日這一天更近了。

          為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái),我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到非常多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。假如每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。

          希望人人都可以節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!

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