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節(jié)約的作文精華（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的節(jié)約的作文4篇，歡迎大家分享。
節(jié)約的作文 篇1
清晨，我被叫起，一睜眼就看到了奶奶，奶奶那黑黑的臉印著那一頭深深的皺紋是那么明顯，我平時(shí)怎么沒有注意呢？
奶奶很節(jié)約，我經(jīng)常責(zé)備她，說她現(xiàn)在本應(yīng)該享福，每天吃那些舍不得倒掉的菜，家里又不是買不起，為什么要這么節(jié)約，吃出病來可怎么辦呀！奶奶笑了笑：“浪費(fèi)食物是可恥的，再說我也沒得病呀，你要知道這糧食的來之不易呀�！薄昂煤煤茫阏f什么都是對(duì)的，”我沒好氣地說著。奶奶經(jīng)常買給我和姐姐很多東西，自己卻舍不得買給自己一些衣裙，每當(dāng)我們把奶奶推向超市一樓的賣中老年人衣服的地方走去，拿起一件衣服讓奶奶試時(shí)，奶奶總要先看看價(jià)格，如果奶奶認(rèn)為價(jià)格太貴，那么這件衣服奶奶說什么也不要。
我愛我的.家人，更愛奶奶，奶奶是一株小草，給露珠壓彎了腰，等露珠滴落，她又挺直腰板，屹立在陽光下，奶奶是我和姐姐的蔽風(fēng)港，讓風(fēng)雨只打在她那瘦弱的身體上，我是螞蟻，奶奶是小草，我們?cè)诒┯晗戮o緊擁抱，她用手護(hù)我，我溫暖她，有她才有我，有我才有了家的溫暖。
我在晚上吃飯后與奶奶閑聊，聊著聊著，我說到了家里人的生日，我說了全家人的除了奶奶的，我的腦子突然一片空白，我想著，奶奶說：“想不到就算了。”我從奶奶眼中看到了一絲失望閃過，我也很難過，后來，我看媽媽在后面比了個(gè)二，我一下子就想到了，奶奶的生日是二月初四呀！
二月初四，這個(gè)生日我永遠(yuǎn)記在心里了。
節(jié)約的作文 篇2
勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來買學(xué)習(xí)用品。
今天，家里來了一些客人，爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后，我趕緊把空酒瓶撿到一邊，再加上平時(shí)自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙和紙箱，竟然有一大堆呢！我整理好后，請(qǐng)爺爺幫我的忙，把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子，我數(shù)了一下手中的錢，竟有3元8角整呢。我可高興了，美滋滋的把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。這次我得存多點(diǎn)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備給一直帶我、關(guān)心我的'爺爺買份禮物，感謝爺爺對(duì)我的疼愛！我也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備著把這些錢捐助給需要幫助的人……
真好，廢舊物品一賣，即得了錢，又幫媽媽把家里收拾干凈了，更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染，這不是一舉三得嗎？所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。
小朋友，從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧？趕快加入我的行動(dòng)，你也能夠從中得到意想不到的收獲哦！
節(jié)約的作文 篇3
是否當(dāng)資源枯竭時(shí),人們才知道節(jié)約？是否當(dāng)瀕臨死亡的時(shí)候,人們才知道后悔？是否當(dāng)物種滅絕時(shí),人們才知道錯(cuò)誤？是否當(dāng)無可挽救的時(shí)候,人們才知道改正？
不，絕不能這樣！人是地球上最高等的生物，我們必須從現(xiàn)在起節(jié)約資源。水是生命的源泉，沒有水，就無法生存�，F(xiàn)在中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，有的地方甚至喝不上水。而我們呢？從小就只知道玩水、打水仗，直到現(xiàn)在也如此。每當(dāng)我們看到澆花的水管時(shí)，總要上前拿著亂噴；每當(dāng)我們有了新的'玩具都要用水來玩。人們發(fā)明水槍、水球、水仗等一系列浪費(fèi)水資源的工具，最終也只會(huì)害了自己。
記得以前，我很喜歡玩水球，往氣球里灌水，灌滿了，封上口，就扔拿掉，看到水濺了一地，就以此為樂。如此反復(fù)數(shù)次，樂是樂了，可是卻不知道這種行為是多么浪費(fèi)。當(dāng)初這種游戲風(fēng)靡一時(shí)，同學(xué)們下了課就去灌水球。到了后來，玩得更激烈：有拿著水球從樓上往樓下扔的，有拿著水球互相打的，還有拿著水球設(shè)陷阱的… …如此一來造成的浪費(fèi)就更加嚴(yán)重了。
為什么我們不知道節(jié)約呢？現(xiàn)在回想起來，雖然政府大力號(hào)召節(jié)水，可是我們并沒有認(rèn)識(shí)到水的重要性，因?yàn)槲覀儚男【蜕L(zhǎng)在衣食無憂的家庭里。我們不知道生活的來之不易，反而是要什么，有什么，所以我們才會(huì)很奢侈。
我們的浪費(fèi)不僅體現(xiàn)在資源上，而且生活中也不知道珍惜。買了的東西隨便扔;不吃的東西隨便倒；不喝的飲料到處灑… … 我想，我們是否應(yīng)到貧困山區(qū)體驗(yàn)生活，難道只有那樣才能使我們覺悟嗎？生活中，到處都是節(jié)水的宣傳，有一句話說得很深刻：“地球上的最后一滴水，就是人的眼淚”，這句話的含義，我們都能明白，但是有誰能讓這句話發(fā)揮作用？
讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水，并且節(jié)約地球上的一切資源，不要等到最后失去的時(shí)候，才知道珍惜。
節(jié)約的作文 篇4
我是本校六年級(jí)三班的學(xué)生全睿威。我校環(huán)境優(yōu)美，有四季交相綻放的花朵，有郁郁蔥蔥的草地和樹木，有寬敞明亮的教室和干凈整潔的操場(chǎng)……可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓仔細(xì)察看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處。
當(dāng)我們路過教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處時(shí)，雖然沒人在用水，但“嘩嘩”的聲音常常不絕于耳，白花花的水就這樣流入了下水道；每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí)，總喜歡把水龍頭開到最大出水量，常常水花四濺，浪費(fèi)了非常多水；還有同學(xué)開著水龍頭互相潑水、嬉戲打鬧……我們都知道，水是生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來，非常多同學(xué)都缺乏節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)為水資源“取之不盡，用之不竭”，不知珍惜，隨便浪費(fèi)。事實(shí)上，中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國(guó)家。我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國(guó)的1／5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。到20世紀(jì)末，全國(guó)600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。
為保護(hù)珍貴的水資源，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，我提出以下建議：
1、在校園里的每個(gè)水池旁，貼上溫馨的節(jié)約用水提示語，提醒同學(xué)們時(shí)刻節(jié)約用水。
2、把一部分經(jīng)常使用的水龍頭，更換成在無人使用時(shí)能自動(dòng)關(guān)閉的`感應(yīng)水龍頭。
3、每個(gè)班召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會(huì)，讓每一名同學(xué)都發(fā)言談自己的看法，強(qiáng)化同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。
4、在學(xué)校開展“如何節(jié)約用水”妙招征集活動(dòng)，讓節(jié)約用水的思想真正深入人心，并且落實(shí)延伸到生活中去。
節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水！