節(jié)約的作文

節(jié)約的作文4篇(必備)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

　　水是生命之源，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中，水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。

　　當(dāng)我來(lái)到北京旅游之時(shí)，卻是發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的`水龍頭壞了，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊，但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他關(guān)水龍頭。他卻說(shuō)：“那是自來(lái)水，沒(méi)關(guān)系，它天天開(kāi)著�！甭�(tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候。”對(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來(lái)這水龍頭沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的少多了。

　　馬桶后面有一個(gè)小的水缸，里面有一個(gè)球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，與管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水全部往下流，全部進(jìn)入水道管，球也往下落。水管開(kāi)始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個(gè)人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。

　　水是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開(kāi)始：節(jié)約用水吧！

節(jié)約的作文 篇2

　　水穿石，積沙成堆，只要我們少買一瓶礦泉水，少買一袋方便面去幫助那些貧苦的人們，就可以讓他們吃一頓飽飯，穿一件暖和的衣服。

　　進(jìn)入初中以來(lái)，由于自己拿著一星期的伙食費(fèi)。所以我漸漸的養(yǎng)成了愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣，大家都知道，所有的習(xí)慣都是在無(wú)形中養(yǎng)成，直到那一天，我比較要好的朋友提醒了我，我才發(fā)覺(jué)，當(dāng)時(shí)我感到非常的詫異，但最多的還是慚愧。

　　從那天起，我開(kāi)始告誡自己：自己是消費(fèi)者，花的是父母的血汗錢，我沒(méi)有理由在學(xué)校里揮霍，夏天上完體育課，我熱的.大汗淋淋，看著同學(xué)們都拿著冰棒，我看著眼饞極了，但我極力克制自己不去浪費(fèi)，在這個(gè)過(guò)程中，非常的不好堅(jiān)持并且很痛苦，但當(dāng)自己終于忍過(guò)去的時(shí)候，收獲的又是甜蜜。當(dāng)然，也有違法的行為出現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我一定會(huì)在我的飯錢中除去零花錢，雖然這樣做不對(duì)，但我為了戒掉這個(gè)壞習(xí)慣，我依然選擇了這條途徑。

　　直到現(xiàn)在，我都很少光顧小賣部，慢慢的我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變，并且夸我非常有毅力，我聽(tīng)到后覺(jué)得不好意思又覺(jué)得欣慰，不好意思的是沒(méi)想到以前愛(ài)吃零食的我竟然引起同學(xué)們的注目，欣慰的是這一轉(zhuǎn)變感到驕傲。我記得在一年級(jí)的下半學(xué)期，我已經(jīng)存了37。5元，我非常的珍惜這些錢，一直沒(méi)敢買東西，但那一次汶山大地震的消息傳來(lái)后，我毫不吝嗇的將錢一分不剩的捐給了貧苦的人們，雖然我有存錢罐里的錢又要從零開(kāi)始，但我卻很高興，因?yàn)槲依�用這些錢做了一件好事。

　　上一星期，我看了一下存錢罐，拿起來(lái)非常沉，我把錢嘩啦的一下倒了出來(lái)，一看，有29元錢，媽媽說(shuō)要給我買條褲子，我高興的對(duì)她說(shuō)我有自己的錢，媽媽問(wèn)我原因，我一字不留的告訴了她，她點(diǎn)著我的腦袋說(shuō)：原來(lái)你有私房錢呀！我們都開(kāi)心的笑了。

　　同學(xué)們，好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人生前程，讓我們?yōu)橹鹘裹c(diǎn)美好的前程打拼吧！我相信你一定能行。

節(jié)約的作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、佳佳、麗麗興奮的拿起足球，向大操場(chǎng)跑去。走過(guò)廁水房的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)聽(tīng)見(jiàn)了水房里傳來(lái)一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的朝水龍頭的方向跑去，一看，只見(jiàn)自來(lái)水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。

　　佳佳生氣的說(shuō)：“最后一個(gè)用完自來(lái)水的人怎么不管掉水龍頭呢？”

　　麗麗說(shuō)：“這得給世界造成多大的影響呀！”

　　我急忙說(shuō)：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關(guān)掉吧！免得在浪費(fèi)水�！�

　　麗麗和佳佳一起說(shuō)：“好的！”

　　麗麗走上前去關(guān)水龍頭，可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著！

　　佳佳說(shuō)：“水龍頭怎么關(guān)不上呢？是不是壞了？”

　　我說(shuō)：“咱們快去找維修站的叔叔吧！”

　　麗麗說(shuō)：“好！”

　　我抱著足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具，開(kāi)始修水龍頭。我、佳佳、麗麗站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過(guò)了一會(huì)，水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻�(gè)謝過(guò)叔叔，興奮地拿起足球向大操場(chǎng)跑去。突然，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。

　　麗麗說(shuō)：“課間20分鐘，本來(lái)是去踢足球的，結(jié)果沒(méi)有踢成……”

　　佳佳說(shuō)：“足球是沒(méi)有踢成，可是我們節(jié)約了水資源呢！”

　　我說(shuō)：“可不是嗎！以后我們有的是時(shí)間踢足球。可是水資源一旦被浪費(fèi)了，就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。國(guó)家有很多地方非常的缺水，我們是不能浪費(fèi)水的.資源��！”

　　麗麗和佳佳點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴手牽手回到教室里。剛一進(jìn)教室，他們就看到了和藹的吳老師。

　　吳老師說(shuō)：“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛(ài)護(hù)水資源，他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)�？煺�(qǐng)麗麗、佳佳、王澤陽(yáng)說(shuō)說(shuō)他們是怎么做的吧！”

節(jié)約的作文 篇4

　　一、問(wèn)題的提出

　　水，在我們生活中是必須有的，如果沒(méi)有了水，我們大家都講會(huì)渴死，可是現(xiàn)在在生活中，還是有很多的人不珍惜水，總是不停地浪費(fèi)水。所以我對(duì)關(guān)于我家節(jié)約用水做出了系列的調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　1、在家中時(shí)觀察家里人，在家里是怎樣有條理地利用水，還有沒(méi)有合理地把水倒掉;

　　2、給家里的每一個(gè)人發(fā)一張調(diào)查表，了解家里的每個(gè)人的用水情況;

　　3、再發(fā)另一種表格，調(diào)查家里人是如何節(jié)約用水的，利用水的;

　　4、自己要以身作則，在家中幫媽媽打掃家里。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　1、我從電腦上知道了，在這個(gè)大世界里，總是有好幾個(gè)人在浪費(fèi)水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水的話，全中國(guó)約14億人每人也都浪費(fèi)一滴水，那不就浪費(fèi)了14億滴水，而每個(gè)人每天還不止浪費(fèi)一滴水呢!

　　2、我還總是聽(tīng)到爸爸和媽媽在說(shuō)有好幾個(gè)地方都是嚴(yán)重缺水，有些是因?yàn)槟鞘谴笞匀坏囊?guī)律，有些是因?yàn)槟沁叺娜硕紱](méi)有節(jié)約用水，而總是在兩費(fèi)水之源，所以那邊很干燥、缺水;

　　3、有時(shí)我和網(wǎng)友聊天，也得知網(wǎng)友的家人也很浪費(fèi)水，所以浪費(fèi)水。

　　四、節(jié)約用水的方法

　　1、可以用洗菜的'水洗拖把;

　　2、有些熱水器要放去很多冷水才會(huì)變熱，可以把那些水接起來(lái)，然后再用熱水器放出來(lái)的冷水可以去沖馬桶等事情。

　　五、結(jié)論

　　水是我們的生活中不可缺少的，所以我們要節(jié)約用水。

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