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節(jié)約的作文【共7篇】
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的節(jié)約的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約的作文 篇1
夏日里的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球，一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水；正當小華在衛(wèi)生間甩手時，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級的媚媚在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，媚媚望了望自己的'小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛(wèi)生間，媚媚就聽見里面刺耳的流水聲，媚媚便飛快地跑進去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。媚媚拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。媚媚心想：“是誰沒關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，媚媚立刻跑出衛(wèi)生間�！按蟾纭绷硪粋�“哥”還未喊出，媚媚早已跑到小華面前。面對六年級的水華，媚媚面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望媚媚，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！媚媚瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被媚媚叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節(jié)約用水�！闭f完媚媚朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望著媚媚的背影感到無比得羞愧。
節(jié)約的作文 篇2
小芳是個愛學習，成績很好的女孩子，她非常懂事，她還非常講究節(jié)約，總會在家里提醒爸爸媽媽，弟弟妹妹節(jié)約。
一個星期六的下午，學校放假，小芳不用上學。她在家里東鬧鬧，西吵吵，一會兒玩電腦游戲，一會兒吃零食，一會兒看書，一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視，玩?zhèn)�不停，像手癢似的，什么都摸。正想看電視時，忽然聽了一些“滴滴滴、噠噠噠”的聲音，她非常好奇，便在家里找，這聲音是從哪里是來的，猜著是什么聲音。她離廚房越來越近，聲音就越來越響。她想到那些聲音一定是從廚房傳出來的，便快步走進廚房，發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭沒關(guān)好，一滴一滴水滴在洗菜盆里，水已經(jīng)滿過了洗菜盆，一些水已經(jīng)滴到了地上。小芳很生氣，立即跑到洗菜盆前，把水龍頭關(guān)好。小芳很不高興，她想如果她不那么貪玩，別那么吵，她就能早點發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)好，就能省點水，省點錢。
她為了不讓家人再犯這種錯誤，特地花了一天的時間，做了一個木牌子，上面寫著：節(jié)約用水，她還在家里定了規(guī)矩，要一家人節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢。
人類是種高智商的'生物，那為什么不懂得怎樣節(jié)約水、節(jié)約電、保護環(huán)境呢？隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，國民經(jīng)濟依賴水資源程度越來越大，水資源危機勢必給國民經(jīng)濟帶來損失，并且隨著水資源危機的加劇損失不斷加大。僅從現(xiàn)狀來看，全國城市年缺水量達58億立方米，每年因缺水造成的直接經(jīng)濟損失達20xx億元。
雖然水是地球上最豐富的一種化合物，但其中96。5%是海水，不能應用在生活中，只有3500千米立方左右的是淡水。不管地球有多大，但地球上資源總是有限的，不會永遠也用不完，這個世紀有水、有電不代表下個世紀有水、有電。請大家保護環(huán)境，讓節(jié)約成為一種美德，讓節(jié)約成為一種時尚，讓缺水、缺電、缺資源這種煩惱遠離人們，為我們的子孫、后代著想，造福子孫。
節(jié)約的作文 篇3
相信每個人都有自己最好的一個朋友，我也不例外，我也有一個朋友，他是一個懂得節(jié)約的人，也是我童年最好的朋友。
在我五歲那年，我認識了他，他是我媽媽朋友的孩子。之后，我們進入了同一所幼兒園，每天一起上學，放學。至于他懂得節(jié)約，還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的。
那是一天中午，老師讓我們畫畫，畫完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯，同學們都拿出了本子，小手快速動了起來。我的那個朋友，拿出了圖畫本，還有一支短得不行了的鉛筆，和一塊還算完整的`橡皮。然后，他非常認真地畫了起來，生怕出一點點的問題。我看見后，遞給他一支長鉛筆，他不要，說自己的鉛筆還可以用，我非常疑惑這是為什么。
開始吃飯了，同學們的飯掉的滿桌子都是，只有我這個朋友，一粒米也不肯放過，掉到桌子上，也會用筷子夾起來吃掉，看到這些，我百思不得其解。
事后，我問他這是為什么。他回答說：“只要認真一點，就不會出錯，不然，出了錯誤，又浪費鉛筆和橡皮，本子又有可能被橡皮擦爛，這樣一來，是多么得浪費呀。至于吃飯，仔細想一想，每天掉一點，積少成多，幾年過去，你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食，可以拯救許多沒有飯吃的孩子。”聽完他說的一切，我突然覺得他和一個小大人一樣，什么都懂。
上了一年級，我和他還是一個學校一個班。別人的書到期末考試的時候，總是皺巴巴的，而他的書，發(fā)下來的時候什么樣，到最后還是什么樣，和新書是一樣樣的。
臨近考試的時候，他總是認真復習，從不分心，甚至連喝口水的時間都抽不出來。他總是說：“節(jié)約時間，認真復習。”因此，他的成績總是名列前茅。
希望這個好習慣可以一直伴隨著他。
節(jié)約的作文 篇4
“勤儉節(jié)約”是我們耳熟能詳?shù)囊粋�詞。但是你做到“勤儉節(jié)約”了嗎?你懂得什么是“勤儉節(jié)約”嗎?
有一天，我十分興奮，因為我來吃自助餐啦!剛剛坐下，我就像出膛的子彈一樣，去橫掃整個“戰(zhàn)場”。雞腿來兩個，奶油湯來一碗，銀絲餅來五個……不一會兒，盤子里的食物，就堆得跟小山一樣高了。我端著盤子來到座位上，開始消滅這些食物。不一會兒“小山”被我吃到“半山腰”，我感覺自己快吃不下了，就跟媽媽說：“我吃飽啦，可以下去玩了嗎?”媽媽看著盤里的東西，皺著眉頭說道：“你還沒吃完呢?吃完了再下去玩兒吧!”“可是媽媽，我已經(jīng)吃飽了。”我說道�！皟鹤�，你知道嗎?據(jù)統(tǒng)計，我國20xx年到20xx年浪費的食物就達800萬噸，相當于2。6億人一年的口糧。這可是多少窮苦人民的救命稻草啊!”媽媽嚴厲地說道。我聽了以后羞愧地低下了頭。
從此以后，我的生活就發(fā)生了“翻天覆地”的變化，我不只注意到舌尖上的浪費，也關(guān)注了生活的方方面面。人不在房間的時候，我會自覺把燈關(guān)掉;以前紙寫了一面就丟掉了，現(xiàn)在我會把兩面寫完;我意識到洗菜水也可以循環(huán)利用;我不再用一次性塑料袋，而是用布袋代替……
同學們，讓我們貢獻出一分自己的'力量，告別浪費，把節(jié)約的理念變成自覺的行為。
節(jié)約的作文 篇5
各位老師，各位同學：大家好！我叫周欣吾桐。
今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
地球是我們的家，地球上的資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，各種自然資源不斷減少，資源能源問題已成為各個國家的大難題。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸�？墒菗�(jù)統(tǒng)計，全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費的`電將在12億度以上。一些活動講究排場，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數(shù)。人們大手大腳用水，水資源浪費也十分嚴重。
當我看到這些數(shù)據(jù)的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉，飯桶里漂浮著完好無缺的水果，地上到處可見被同學們?nèi)拥舻倪�可以用的鉛筆，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開電風扇，文藝室打空調(diào)。
我們的國家每年提倡建設(shè)節(jié)約型社會，呼喚節(jié)約型校園，而建設(shè)節(jié)約型校園，作為少藝校的學生，我們義不容辭！
節(jié)約既是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點點滴滴的小事上，少用一噸水，節(jié)約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導建設(shè)節(jié)約型社會之際，從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn)，毫無疑問，要讓節(jié)約在全校蔚然成風，每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，杜絕浪費，我們互相監(jiān)督。
我們的地球只有一個，我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源，環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。
勤儉節(jié)約，從我做起。為祖國為社會為這個地球，同學們，讓我們攜起手來，做一名勤儉節(jié)約的孩子吧！謝謝大家！
節(jié)約的作文 篇6
水是生命之源。如果地球上沒有水，萬物都將枯死，人類也將滅亡，地球上一片廢墟；所以說，水是生命的搖籃，人類的生存和發(fā)展離不開水，工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。
水難道是用之不絕，取之不盡的嗎？如果這么想就大錯特錯了，雖然地球上的水資源非常豐富，但是可以利用的淡水資源卻很少，并且水污染越來越嚴重，許多清澈的河流現(xiàn)在都變成了臭水溝，上面漂浮著白色垃圾；原來鮮美的魚肉，有時吃起來竟然有農(nóng)藥的味道。
此外，浪費水的'現(xiàn)象也十分嚴重，記得電視上有這樣一句公益廣告詞：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！甭爧寢尩囊晃蝗ミ^日本的朋友說過，日本是一個很注重環(huán)保的國家，他們把馬桶設(shè)計成先洗手后用來沖洗；并且不能隨意丟棄垃圾，而且要分時間和種類來丟放，并且要交付一定的費用，有時交的錢比丟棄的物品還要貴，這樣下來，日本人養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣；真希望我們中國也這樣，有一次我和媽媽拿了五支廢電池跑了幾個大商場賣電池的柜臺，也沒看到回收電池的盒子，最后只好把廢電池交給柜臺上的人，他們口頭上答應不能隨便亂扔，但是我們看到，他們只是順手地往旁邊一放……
節(jié)約用水，保護環(huán)境，從我做起，從小做起。3月22日是世界水日，世界上所有的國家都很重視水資源的保護，我們每個人必須先從自己做起，日常生活當中，能節(jié)約用水的地方就要節(jié)約：譬如在水龍頭底下放一個水盆，平時洗手的水等在里面，滿了再倒入一個塑料桶里，集中起來沖馬桶，漂洗衣服的水留下來擦洗地板；洗澡擦香皂時關(guān)起水龍頭，不使用一次性飯盒，盡量減小使用塑料袋……
其實，在我們的每一天里都應該珍惜每一滴水，因為沒水的日子是一件多么可怕的事啊。
節(jié)約的作文 篇7
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊!是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生;是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活;還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
但，水是取之不盡，用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應求了!造成這種情況的原因主要有兩個：第一，大自然本身的缺乏;第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的.不公，給了我們一個缺水的星球;相反，我們應當感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個美好的家園。
但，就是在這種緊急的情況下，我們?nèi)祟愡�在不斷地浪費、破壞水資，另外，我市還有不少市民暗自挖井偷地下水，這是多么可恥的行為!濫抽地下水不僅會破壞地殼結(jié)構(gòu)，還會造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列災害。
“隨意破壞環(huán)境，受害的最終還是人類自己”——這不，問題來了——由于大量工業(yè)廢水的排放，使水質(zhì)污染嚴重，水質(zhì)僅達3類標準，既不能飲用，也不能用于灌溉;類似南澳這種海島縣，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只占31%，工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見，適當處理水資源污染、破壞問題，已經(jīng)是迫在眉睫的了。
由此，我想提幾個建議第一，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過的水再利用，如洗米的水可以用來澆花，洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕;第二，加大宣傳力度。對于節(jié)約用水，保護水資源，最重要的還是全體公民的意識問題，加強教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
最后，我想大聲呼吁：“保護水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水�！�
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