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節(jié)約的作文必備【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的節(jié)約的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
小朋友,當(dāng)你口渴的時(shí)候,你最想要的是什么?當(dāng)你身上弄臟了的時(shí)候,你又想到了什么呢?如果我猜得不錯(cuò)的話,你們應(yīng)該和我一樣:“口渴了,最想喝水,身上臟了,要用水來(lái)洗。”水,是我們生活中不可缺少的。
科學(xué)家們正在努力尋找另一個(gè)可以供我們?nèi)祟?lèi)生活的新的星球,可是,什么樣的星球才符合人們的需求呢?除了需要有陽(yáng)光之外,最重要的就是水了。因?yàn)闆](méi)有水是肯定不會(huì)有生命的!我們地球上有很多的水,有海洋、湖泊、河流……就是這些水養(yǎng)活了地球上所有的生命,但是,地球上的水也是有限的哦!就在去年,我國(guó)的四川經(jīng)歷了一場(chǎng)非?膳碌暮禐(zāi):那里的許多水井都干涸了,莊稼也都干枯了,大地張開(kāi)了它干裂的嘴唇,許多動(dòng)物都焦渴而死……這樣的'事情在我們的地球上每年都有發(fā)生。無(wú)水而沒(méi)有人煙的沙漠在地球上不斷地?cái)U(kuò)大,那些適合我們生存的空間卻正在逐漸縮小。
可是,我們有些人經(jīng)常在用過(guò)水后不關(guān)龍頭,讓水在那里‘嘩——嘩——’地浪費(fèi)。我在一則公益廣告上看到:剛開(kāi)始,白花花的水從水龍頭無(wú)止境地流出;后來(lái),水變成了一滴一滴地流;最后,連一滴水都沒(méi)有了,只剩下人們哭泣的眼淚。……小朋友們,為了不讓我們生活的地球變成無(wú)生命的沙漠,就讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),共同節(jié)約用水吧!
節(jié)約的作文 篇2
大家都知道,地球表面的水占地球的70%,但可以讓地球上的生物成長(zhǎng)的淡水只占水資源的2。5%,就是這點(diǎn)水,是我們?nèi)祟?lèi)生存的必需品,你說(shuō)該不該浪費(fèi)它?
要想不浪費(fèi)水,當(dāng)然要節(jié)約水。那么怎樣才能節(jié)呢?我們可以試試下面的方法:淘米水可以用來(lái)澆花,水龍頭不一直開(kāi)著;家里用過(guò)的廢水可以用來(lái)沖廁所等你有可能會(huì)問(wèn):“這么省有必要嗎?淘米水澆花也莫過(guò)太小氣了吧!”哈哈,不懂了吧,淘米水可有豐富的營(yíng)養(yǎng),還能洗臉呢!
我們不僅要節(jié)約水資源,還要合理利用水資源。現(xiàn)在,許多水力發(fā)電站都建了起來(lái),他們利用水來(lái)發(fā)電既環(huán)保又有益處,真是一舉兩得。人們還利用水庫(kù)的誰(shuí)來(lái)灌溉農(nóng)田,對(duì)農(nóng)業(yè)起到了作用。
雖然采取了以上一些節(jié)水措施,但由于人口迅速地增長(zhǎng),我們的水資源仍然缺乏,其實(shí),真要把水保護(hù)好,那可不容易,一方面要多種樹(shù)木、莊稼,以防水土流失;另一方面要讓每個(gè)人都懂得,污染水資源是一個(gè)不打折扣的自殺行為,只有不過(guò)度污染水,不多砍樹(shù),不要多多開(kāi)墾荒地,才能真正有效地做到節(jié)水目標(biāo)所以,不管政府采取什么措施,關(guān)鍵還是在于我們每一個(gè)人,我們生命也同樣掌握在我們的手里了,大家一定要想想。
知道非洲吧,那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量,這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉聽(tīng)了這緊急缺水“通知”快快行動(dòng)起來(lái)吧!每逢每年的'植樹(shù)節(jié),帶上樹(shù)苗、鐵鍬、水桶去野外植下一棵“綠色的愛(ài)心”我相信,全世界的人只要人人種下一棵樹(shù),每年的水土流失就會(huì)大大的減少。
水是地球生物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。因此,保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大、最神圣的天職,所以,就讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)每一滴水吧!
節(jié)約的作文 篇3
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我想到現(xiàn)在人類(lèi)浪費(fèi)水資源太嚴(yán)重了。
夢(mèng)是這樣的:“我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后。那時(shí),地球已經(jīng)被人類(lèi)弄得傷痕累累了。類(lèi)正在拍賣(mài)地球最后一杯水,價(jià)格是50000億英鎊。大氣層已經(jīng)被二氧化碳等溫室氣體完全侵蝕了,我被曬得不行了,撲向了那杯水。就在這時(shí),我被嚇醒了。頭上布滿了汗水。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月流掉1至6立方米水,一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米的'水。家庭用水浪費(fèi)種種,讓人心痛!專(zhuān)家說(shuō),如果全國(guó)的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產(chǎn)品,每月就可望節(jié)水4。9億噸。面對(duì)頻頻告急的全國(guó)用水形勢(shì),每個(gè)家庭的節(jié)水行動(dòng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)來(lái)說(shuō),都是不可或缺的。
有一次,我去洗手間上廁所,看見(jiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān),正想去關(guān),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去在那里洗手。我以為他會(huì)關(guān)掉,沒(méi)想到,他洗完手就頭也不回的走了。我很詫異:“你怎么洗了手不關(guān)水龍頭呢?”那位同學(xué)說(shuō):“又不是我開(kāi)的!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)兒童節(jié)約用水的教育越來(lái)越不重視。兒童意義為我們生活中的水是取之不盡的,每次我看到有人見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)而不去關(guān)就很生氣,并走上去關(guān)掉。如果一個(gè)水龍頭每秒鐘浪費(fèi)10毫升的水,那一分鐘就得浪費(fèi)60毫升的水。以此類(lèi)推,一年就不知道要浪費(fèi)多少水了。
每當(dāng)我翻閱著浪費(fèi)水的資料時(shí),就會(huì)驚心膽顫,一個(gè)個(gè)巨大的數(shù)字讓我痛心。我真怕夢(mèng)境會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
同類(lèi)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要浪費(fèi)水,讓我們生活的地球變得更加美好!永遠(yuǎn)美麗!
節(jié)約的作文 篇4
一天,小明放了學(xué),就高高興興地回了家。一回到家,小明就看到了它家的花兒。平時(shí)精神飽滿的花兒,現(xiàn)在卻垂著頭,無(wú)精打采地立在花壇中。
小明心想:花草樹(shù)木對(duì)我們非常重要,如果沒(méi)有它們我們就吸不到新鮮的空氣,如果沒(méi)有它們地球上的一切動(dòng)物都會(huì)滅絕。于是,小明便決定給花兒澆水。
忽然,他看見(jiàn)媽媽正在洗菜,立刻靈機(jī)一動(dòng),心想:老師常教我們要節(jié)約用水,如果我用媽媽洗菜的水來(lái)澆花,那既做到了;キh(huán)境,又做到了節(jié)約用水嗎?媽媽洗完菜,正準(zhǔn)備倒水,小明連忙跑過(guò)去,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑒e倒我有用!
媽媽有些疑惑,說(shuō):“這水這么臟,你用來(lái)干嘛呀?”小明沒(méi)有答話,只是神秘一笑。只見(jiàn)他走向花壇,給花澆上了水,媽媽激動(dòng)地說(shuō)道:“你真是一個(gè);キh(huán)境節(jié)約用水的'好孩子!”
節(jié)約的作文 篇5
今天,我正在看電視節(jié)目。
突然,電視上的一則新聞吸引了我。這條新聞講的是云南、廣西、四川等地區(qū)因?yàn)槌掷m(xù)的高溫少雨,導(dǎo)致旱情加重。政府號(hào)召我們節(jié)約用水,為災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)一瓶飲用水。
我想:其實(shí)在我們身邊就有很多浪費(fèi)水的事情。比如我洗手擦肥皂的時(shí)候,為了圖方便,我從來(lái)不關(guān)水龍頭,雖然這樣很方便,但是會(huì)浪費(fèi)大量的自來(lái)水,我以后一定要克服這個(gè)壞習(xí)慣。還有奶奶經(jīng)常淘完米把一大盆水倒掉,我覺(jué)得奶奶可以把淘完米的水用來(lái)洗菜,洗完菜的'水可以用來(lái)洗碗,洗好碗的水可以用來(lái)沖馬桶,這樣一盆水就有多種用途了。
想著想著,我想到了災(zāi)區(qū)的小朋友們。他們和我年紀(jì)相仿,每天卻只能喝一瓶水,我覺(jué)得他們真可憐。
讓我們珍惜每一滴水幫助災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)。
節(jié)約的作文 篇6
提起節(jié)約,人人都是說(shuō)的到,做不到。雖然這個(gè)詞是隨處可見(jiàn)的,但是這種行為呢?口號(hào)和行動(dòng)簡(jiǎn)直就是天壤之別!
比如說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧!每位家長(zhǎng)都是人手一瓶水,他們喝是喝了,但是真正的喝完了嗎?沒(méi)有。第二天我們來(lái)到學(xué)校,教室里到處都是沒(méi)喝完礦泉水,有些甚至喝都沒(méi)喝就丟在地上了。這些現(xiàn)象,都是浪費(fèi)!赤裸裸的浪費(fèi)!
可是,這些現(xiàn)象不止在學(xué)校,在生活中也是隨處可見(jiàn)的。夜里水龍頭在哭泣;碗里還有半碗飯的小朋友撒手不吃了;饅頭還有一大半就被隨手丟掉了……浪費(fèi)這些資源的.不是別人,正是我們自己干的!
人們啊!醒悟啊!讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣吧!看到水龍頭在流淚,要記得去為它擦淚;看到有人還把飯浪費(fèi)掉,要記得去勸告他……不要讓浪費(fèi)的種子在我們的心靈中萌發(fā),要節(jié)約,更要愛(ài)節(jié)約!所謂的“天災(zāi)”,那就是人們隨意浪費(fèi)資源造成的。
讓我們成為一個(gè)愛(ài)節(jié)約的小市民吧!讓節(jié)約,成為我們一生一世的好習(xí)慣!
節(jié)約的作文 篇7
著名的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!笔前!地球的資源一旦用完,人類(lèi)便無(wú)家可歸,人類(lèi)就會(huì)滅亡!
近年來(lái),紙張無(wú)處不在:學(xué)校垃圾桶里未用過(guò)的'作業(yè)本紙張;小吃店旁邊遍地的廢紙……據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù),少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹(shù);一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。我們不僅僅要節(jié)約紙張,還要節(jié)約用水,節(jié)約用電……我仿佛聽(tīng)到樹(shù)木在呻吟,水在咆哮,花兒在哭泣,它們好像在說(shuō):“救救我們,救救地球!”
雖然大家都在學(xué)習(xí)節(jié)約用紙,但是,有哪幾個(gè)人能做到呢?我們應(yīng)該正反面用紙,用過(guò)的紙不要扔掉,攢起來(lái),回收利用,送到廢品收購(gòu)站……“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,從自己做起,節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造更好的明天!
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