節(jié)約的作文精選(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的節(jié)約的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
“水就是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。
我以前也干過(guò)這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，然而水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要就是水流出來(lái)，水表不走那該有多好��！”這句話(huà)正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了�！薄罢娴膯幔俊苯憬泱@訝的問(wèn)�！安恍拍阕晕以囋嚳��！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我�！薄白蛉�，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走�！蔽疑衩氐貙�(duì)她說(shuō)�！昂�，好，好！那我們快積水�！笨删褪撬幌�，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一向積到中午，不就是就有許多水了？”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多�！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)明白，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們明白你們?cè)诟墒裁磫�？這就是偷水！”“��？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，然而這么嚴(yán)重呀！爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀！你們不就是偷了國(guó)家的'水嗎？在說(shuō)，浪費(fèi)水也就是不就應(yīng)的！”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà)，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬�(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答：“就是！”
同學(xué)們，如果你們也就是這樣的話(huà)，就請(qǐng)趕快改正吧！
水就是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。
節(jié)約的作文 篇2
“鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我小的時(shí)候就會(huì)背，但卻不能真正理解它的意義�，F(xiàn)在我才知道，這首詩(shī)的意義是說(shuō)農(nóng)民伯伯種田很辛苦，每一料糧食都來(lái)之不易，所以我們要懂得珍惜�，F(xiàn)在地球上的人口已經(jīng)達(dá)到了70億多，不僅僅是糧食，像水、電、煤氣、石油等這些資源也非常的珍貴，我們都要珍惜。
爸爸給我講，勤儉節(jié)約的意思是這樣的。勤，就是要勤勞、勤快，努力學(xué)習(xí)和工作。儉，就是要節(jié)約每一樣?xùn)|西，不浪費(fèi)一點(diǎn)資源。勤儉節(jié)約，是中華民族的.傳統(tǒng)美德。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，不浪費(fèi)一粒糧食，不浪費(fèi)一杯水，不浪費(fèi)一度電……
先說(shuō)一說(shuō)節(jié)約用電吧，我們都要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校里，都要隨手關(guān)燈，不要出現(xiàn)長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象。更重要的是，我在電視上看到，像電視、電腦、洗衣機(jī)、微波爐等電器，處于待機(jī)狀態(tài)的時(shí)候，是正常工作時(shí)耗電的30%。如果全國(guó)的每個(gè)家庭都注意隨手關(guān)電源，不讓這些電器處于待機(jī)狀態(tài)。那么節(jié)省下來(lái)的電，就足夠東北三省用一年的。所以，我們都要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)節(jié)約用水吧，要節(jié)約，不一定是不喝水、不洗澡洗手、不沖廁所，而是應(yīng)該合理利用水。比如說(shuō)：洗菜的水，可以用來(lái)澆花，可以用來(lái)測(cè)抹布，還可以用來(lái)喂動(dòng)物，還可以用來(lái)沖廁所。
最后我再說(shuō)一說(shuō)節(jié)約糧食吧。現(xiàn)在全國(guó)人民都在積極響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，我們小學(xué)生更應(yīng)該從我做起，做光盤(pán)行動(dòng)的模范。每次吃飯的時(shí)候，都要把自己的那一份吃完，如果實(shí)在吃不下，也不要倒掉，放在冰箱里等下一次再吃。外出吃飯的時(shí)候，要記得提醒大人們，要吃多少點(diǎn)多少，如果實(shí)在吃不下的，一定要打包帶回，不要浪費(fèi)。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽覀円欢ㄒ斡涍@句話(huà)，繼承勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。從我做起，從現(xiàn)在做起，做新時(shí)代的好少年。
節(jié)約的作文 篇3
在生活中，有各種各樣的人，有認(rèn)真的，有專(zhuān)注的，有勤勞的，也有平凡的，而我卻有一位節(jié)約的.長(zhǎng)輩，他就是我已過(guò)世的外公。
記得我外公還在世的時(shí)候，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我外婆燉了骨頭湯，里面有一個(gè)大骨頭。我看著骨頭里面的骨髓正向我招手，我心想：哈哈，這骨頭里的骨髓是我的了。還沒(méi)等開(kāi)飯，我就把那塊骨頭拿走，躲著把骨頭里的骨髓全吃了，骨頭上的肉，一點(diǎn)也沒(méi)吃，就隨手丟在了桌子角下面。
這時(shí)，外公走進(jìn)來(lái)了，停在桌子旁。我躲在門(mén)背后，看外公干什么，只見(jiàn)外公先搖搖頭，然后慢慢地彎下腰，拿起我吃剩下的骨頭，用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕地把上面的灰撥開(kāi)，接著吃，邊吃邊說(shuō)：“我那會(huì)兒連肉都沒(méi)有吃過(guò)，誰(shuí)把這么好的肉就丟了呢？真是可惜��！”我心想：爺爺，那是沒(méi)肉吃的時(shí)候呀，現(xiàn)在那么節(jié)約干啥��？
等外公吃完，我像個(gè)沒(méi)事人兒一樣，找到外公，讓他給我講他當(dāng)年的事。聽(tīng)完外公年輕時(shí)候省吃?xún)�用的故事，我淚流滿(mǎn)面，站起來(lái)對(duì)外公說(shuō)：“外公，對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)食物了，我一定學(xué)會(huì)節(jié)約！”從那以后，我也慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣了。
外公就是這樣一個(gè)節(jié)約的人，我在心里非常佩服外公，我也非常感謝外公對(duì)我的教育。
【節(jié)約的作文】相關(guān)文章：
節(jié)約作文：節(jié)約的奶奶01-27
小學(xué)節(jié)約作文-節(jié)約光榮02-02
節(jié)約的外公作文-關(guān)于節(jié)約的作文01-26
節(jié)約的作文：珍惜資源，崇尚節(jié)約01-27
以節(jié)約為話(huà)題的作文：節(jié)約用紙01-28
有關(guān)節(jié)約的作文：節(jié)約資源01-28
節(jié)約作文09-16
節(jié)約的作文11-07
節(jié)約作文08-07
【精選】節(jié)約的作文08-13