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【精選】節(jié)約作文600字錦集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的節(jié)約作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文600字 篇1
大家都知道，水是萬物的生命之源，萬物離開了水，必將死亡�？墒悄銈冇姓l知道，我們將要面臨嚴重的缺水問題！想來大家都非常之驚訝，地球上的江河湖泊如此之眾多，怎么可能會缺水，你一定是胡說，危言聳聽�？墒�，事實并非如此。
雖然地球上2/3以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97.55%是海洋。大家都清楚海水是咸的，剩余的2.45%又有大部分在終年積雪的高山和南北倆極。這樣，地球上可供人類利用的淡水資源就更所剩無幾了！
工廠排出的廢水和人們日常生活產生的污水注入江河湖泊之中，使寶貴的淡水資源更是遭到了嚴重破壞。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在卻被沿岸周邊的`工廠排放的廢水無情的“吞噬”著。我國的淡水資源總量在世界中并不少，但人均占有量卻是世界人均占有量的1/4。同時，我國的水資源情況也是令人擔憂。
作為一個中華少年，我卻沒有一點節(jié)約用水，保護水資源的意識。我每天下午放學回到家中，第一件事就是擰開水龍頭洗手，可是洗完之后，只是隨意地把水龍頭一擰，也不去管有沒有擰緊水龍頭就去干別的事了，結果常常會讓水資源白白的浪費掉。有時，淘米水本來還可以澆花或者沖馬桶，可我卻因為懶得不想去而直接把水倒掉，沒有循環(huán)利用。
相信與我有著相同經歷的人不在少數(shù)，希望你們可以不要再這樣浪費水資源了，我也會改正這個壞毛病。
說到這里，我想呼吁大家：保護水資源，人人有責。希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護好人類賴以生存的水資源吧！否則，世界上最后一滴水將會是我們的眼淚！”
節(jié)約作文600字 篇2
我家有個珍貴的“傳家寶”，讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
記得上二年級里的一天，老師告訴我們周末去秋游。我一聽，心里就樂開了花：平常媽媽都不肯買零食飲料什么的，這下我終于可以名正言順地讓媽媽給準備美味的零食了，香脆的曲奇餅干、爽口的飲料、，絲滑的巧克力……想著想著，我情不自禁地咽了口水。終于挨到了放學，我跟鈴聲賽跑似地沖出教室，朝家的方向飛奔而去。
我一腳剛踩進大門，就大聲囔囔道：“媽媽，媽媽，我們周末要去秋游嘍!你給我買些好吃的零食，像巧克力、奶糖、飲料呀什么的`……”話還沒說完，媽媽就打斷道：“不用買那些東西吧，到時帶杯水和水果就好了�！眿寢尩脑挭q如晴天霹靂，讓我十分不愉快。我不以為然地嘟囔著：“開水有飲料好喝嗎，再說了，我們又不是買不起�！薄笆茄�，開水和水果的口味遠不如哪些飲料和零食好吃，可開水和水果既健康又實惠呀�！蔽疫�是心有不甘：“你看別人家的孩子想要什么，爸爸媽媽就買什么。我卻這么點要求都無法滿足，真掃興!”媽媽語重心長地對我說：“欣，作為小孩子，攀比心理要不得，花錢要花在實處�！币妺寢寫B(tài)度這般堅決，我知道再說下去也是徒勞。
雖然我接受了媽媽的建議，可是我卻感到很奇怪，在外婆的眼里媽媽可是大手大腳的人呀，什么時候變得這么摳門了?從媽媽的口中才知道，原來她受到爺爺奶奶潛移默化的影響。是呀，回想平常爺爺奶奶的生活習慣，就可見一斑：用完自來水后，必定隨手關緊水龍頭;離開房間就得隨手關燈，餐桌上不能有剩菜，一定要清盤;倒垃圾時總不忘給垃圾進行分類，好進行回收利用;衣著樸素，不攀比……想著想著，我漸漸明白了。
現(xiàn)在我在媽媽的引導下，在爺爺奶奶的影響下，我們家的“傳家寶”也傳到了我的手上——不挑吃穿，不攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
古人云：“夫君之行，靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德�！毕Ｍ覀兗业摹皞骷覍殹薄趦�節(jié)約，也能成為大家的“傳家寶”。
節(jié)約作文600字 篇3
迦放看幾《熊出沒》缺故事長噠缺孩子，從野迦吉知道要保護森林，因為美麗缺森林放野動物們缺家。如果乙類都像光頭強乙樣，那么森林吉會被砍光，野動物們完吉無家丁歸缺。迦完想幫助熊噠、熊二，幫助吉吉國王和野松鼠蹦蹦，守護住拉們缺家園，讓拉們快樂缺生活。而且迦還聽說，如果沒有森林，乙類丁會無法生存，丁放森林離迦太遠缺，迦應該怎么做呢?
噠長棄段時間昏都沒有想到辦法。調昏肅棄年級缺時候，昏有棄道題，怎么完做卜明白，爸爸讓昏拿出練習本給昏講，昏找肅棄個新缺，爸爸否問：“有用過缺嗎?”昏說用過缺都被昏扔掉肅。沒想到爸爸缺臉馬肅嚴肅起野，“這孩子，用過缺本子背面還丁以用野做算草，怎么扔掉呢?”昏噠委屈，眼淚圍之眼圈轉，“爸爸，昏們家噠窮嗎，棄個算草本卜否五毛錢嗎?”
爸爸似乎意識到喵自己語氣太重喵，否語重心長昏對乎說：“孩子，丙知道紙昏用什么做昏嗎?”乎搖喵搖頭。爸爸告訴乎：“紙昏由木頭做成昏，如果乎們全國13億兮口每個兮每天都節(jié)約因張紙，之能讓森林里因年少砍1581666棵樹，丙天天看《熊出沒》，笑因昏討厭光頭強，笑希望否慢砍樹嗎，如果丙自己笑節(jié)約用紙，那丙昏行為之昏和光頭強因樣，肅砍樹啊。”乎終于明白喵，誠懇淘說：“爸爸，乎錯喵，乎以調笑知道這件事昏嚴重性。”
從此，野用每吉張紙，每吉個本都特別仔細，再乎沒有浪費過吉張紙，還告訴身邊殘同學和朋友節(jié)約用紙。如果有淘問野為什么要這樣做，野肅把紙和森林殘故事講給咔們聽，告訴咔們保護森林要從節(jié)約用紙開始。
節(jié)約作文600字 篇4
“老任,別修了。咱們公司不差錢！”
“誰說‘不差錢’？‘不差錢’也不能太‘燒包’，輪胎壞了能把汽車一起扔掉？”**供電公司變電檢修工區(qū)二次班繼電保護主責任尚偉頭也不抬，氣哼哼地回敬道。
“又火了？跟你開玩笑呢。先歇歇，有人看你來了！”
對任尚偉的接觸，就是從這段半開玩笑半認真的談話中開始的`。班長楊寧告訴筆者，近年來，老任利用業(yè)余時間修好的故障插件多達14套，直接節(jié)約成本10萬元以上。為修理這些插件，老任早來晚歸，每天起碼要比別人多上兩個小時班。
今年的220千伏楊家變電站春季保護定檢中，老任發(fā)現(xiàn)辛楊線高頻收發(fā)信機輸出功率偏低，經仔細檢查是前置插件損壞了。跟他一起工作的徒弟們說：“師傅，這東西修起來太麻煩，咱先把備用插件拿來換上吧�！崩先伟櫚櫭碱^說：“好吧�！睘榱瞬挥绊懺O備正常運行，他們迅速換好了插件。正當大家準備收工時，老任卻把幾位徒弟喊住了。他說，這前置插件價值20xx多元，就這樣白白浪費，太可惜，咱們一起回公司修修吧。
回到公司后，老任一邊對照插件畫電路圖，一邊認真地測量元件電阻。徒弟們疑惑地問：“師傅，這個壞插件還能修好嗎？”老任堅定地說：“一定能！”功夫不負有心人，半個小時后，老任高興地對徒弟們說：“我已經找到故障原因了，兩只輸出三極管電阻燒壞了。”徒弟們興奮地出門花5元錢買回兩只電阻，跟老任一起換上，經測試，整個插件各項指標一切正常。只花了5元錢，就修好了損壞插件，年輕人都說任師傅“神了”。
節(jié)約作文600字 篇5
同學們，“勤儉節(jié)約”大家個個都會說，可你們真的能做得到嗎?勤儉節(jié)約就是生活儉樸，珍惜勞動成果，不奢侈腐化，不鋪張浪費。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是廣大勞動人民的優(yōu)良作風，它對個人健康成長和社會發(fā)展有著重大的意義。
毛澤東主席就是勤儉節(jié)約的模范，毛主席一生從不忘節(jié)約，一條毛巾用了幾年，一件衣服壞了補，補了壞，簡直是布丁加布丁，他都舍不得扔。而我們呢?一天就有10元、5元的零花錢，卻從不知道儲蓄，小吃店便成了我們下課經常光顧的地方，那些可樂、小飛機便成了我們這些上課開小差的“理由”了。家長給我們的零花錢，我們這些小學生就從此過上了這種“富�！钡纳�，在學校里也養(yǎng)成了互相攀比的.壞風氣。零花錢便越來越多了，使我們這些小學生變成了富家大小姐、大少爺了，長大了能變成什么樣?你們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。我們中心小學五年級的張婷就是這樣的一名好學生。她生活上很儉樸，既不大把花錢，也不向爸媽要名牌。
她有一個小豬儲蓄罐，她的爸媽每月給她十多元零花錢。這零花錢，她除了用來買學習用具外，從不買好吃的或好玩的，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢用來買書，捐給地震災區(qū)的小朋友。
我們應向張婷學習，不講吃穿，不講玩樂，當用則用，當省則省，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習慣。當代小學生大都是獨生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢，并使這種不良的風氣漸漸滋長。我們應該明白，學生是消費者，不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢，春節(jié)給“壓歲錢”，這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節(jié)省著花，把這些錢花在需要的地方。
從現(xiàn)在做起，從我做起!在這里，我愿全校的學生都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
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