謝謝您，老師姐姐老師作文

謝謝您，老師姐姐老師作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的謝謝您，老師姐姐老師作文，希望對大家有所幫助。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師讓我快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長。

　　我現(xiàn)在是一名六年級學(xué)生，教過我的老師很多很多，我愛每一個為我成長付出艱辛勞動的老師，我感謝每一位傾心關(guān)注我成長的老師。他們，是指引我前進(jìn)方向的燈塔；他們，是為我提供前進(jìn)動力的燃料。今天我要感謝的是我的老師姐姐——劉老師。

　　劉老師年輕、漂亮，苗條的身材，高高的個子，臉上常常掛著甜甜的微笑。一雙明亮的大眼睛充滿著對我們的期盼與關(guān)愛；筆挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴，每天為我們播灑著知識，傳遞著溫情。雖然才接手我們班，但短短的半個學(xué)期，劉老師已經(jīng)成為了我們最要好的朋友，最知心的姐姐。

　　在課堂上，劉老師常把我們當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)伙伴，和我們平等互動。她偶爾碰到不會的生僻字，從不掩飾，而是和我們一起查字典，碰到有爭議的時候，更是耐心地跟我們一起討論。有一次，劉老師大聲朗讀詩歌“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。聽到劉老師把“見”讀成“xiàn”時，我立馬站了起來，“劉老師，您讀錯了！”劉老師并沒有因為我上課亂插嘴而責(zé)怪，而是停下朗讀，看著我笑著說：“王景輝，你聽得很仔細(xì)！現(xiàn)在我們?nèi)�班同學(xué)一起來探究這個字的讀音�！眲⒗蠋熅褪沁@樣，姐姐般的引導(dǎo)著我們，讓我們覺得總有一股神奇的力量，吸引著我們，溫暖著我們，使我們班上的每一個同學(xué)都不由自主地敬著她，愛著她。

　　在生活中，劉老師是我們貼心的好姐姐，無微不至的關(guān)懷我們。我有點小鼻炎，稍不注意就流鼻涕，鼻子常被擦得緋紅緋紅，課桌上滿是鼻涕紙，同學(xué)門因此嫌棄我，遠(yuǎn)離我，特別是我的同桌，動不動捂著鼻子，用一種鄙視的眼光看著我，并贈我一個綽號：鼻涕蟲。劉老師見到那滿桌的鼻涕紙，并沒有覺得惡心，而是像姐姐一樣摸摸我的額頭，柔和地問：“景輝，感冒了？”看著我紅紅的鼻子，輕輕搖搖頭，把滿課桌的鼻涕紙扔到垃圾桶，并遞給我一包濕紙巾，笑著說：“用這個，不易擦紅，用完到我那拿！”看著這白白的紙巾，我的眼淚頓時盈滿眼眶，那淡淡的紙清香，至今還縈繞在我心頭。劉老師，我的老師姐姐，我永遠(yuǎn)不會忘記您。

　　劉老師，謝謝您，謝謝您的諄諄教導(dǎo)，謝謝您的精心呵護(hù)�？上�我不是作家，無法用優(yōu)美的語句來頌揚您；可惜我不是歌唱家，無法用動聽的歌聲來歌頌?zāi)�。我只能用發(fā)自內(nèi)心的最純真的話語感謝您：“謝謝您，我的好老師！我的好姐姐！”

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