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那一刻我真激動作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的那一刻我真激動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我真激動作文1
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達(dá)；那一刻，我的內(nèi)心無法平靜，那讓人無法忘記的一刻就在……
六年級一個北風(fēng)呼嘯的冬天，同學(xué)們都在教室里進(jìn)行著緊張的期末考試。我握著鋼筆的手不停地在發(fā)抖，窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音，手表清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了！這道題怎么做？我千方百計(jì)地尋找解答的'方法，終于用方程解答了出來，可我還是提心吊膽，這道題六分呀！時(shí)間在一分一秒地流逝，只剩下半個小時(shí)了，趕快檢查吧。我把計(jì)算題每道算了幾遍，發(fā)現(xiàn)有道題怎么算出了兩個答案，我確定不了誰對誰錯，頭上冒出了冷汗，內(nèi)心不斷地掙扎，到底哪個答案是正確的，感覺自己的智商瞬間為零，十分慌亂。眼看時(shí)間要到了，“相信自己”的聲音在心里響起，我最終決定了卷子上的答案�！巴瑢W(xué)們，考試時(shí)間到，收卷！”老師嚴(yán)肅地說道，然后把卷子收走了。
一個星期后，班主任用動聽的聲音說：“現(xiàn)在公布期末考試分?jǐn)?shù)�！卑Γ瑧K了，肯定考得很差，我無精打采地聽著一個個同學(xué)的分?jǐn)?shù)，連聲嘆息。終于要念到我的分?jǐn)?shù)了，好恐怖！真想找個地縫鉆進(jìn)去�！叭f泓麟語文95分，數(shù)學(xué)99分，英語99分”的聲音竄進(jìn)耳朵，我一下驚呆了，心里撲通撲通直跳，像灌了蜜一樣甜甜的。
老師微笑著走下講臺，笑咪咪地對我說：“這次有進(jìn)步，要相信自己，你會考得更好，加油”！聽到這里，我感覺身體里的每一個細(xì)胞都沸騰了，臉像蘋果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內(nèi)有一股澎湃洶涌的大浪在翻騰，翻涌著……我真想留住這美好的、激動人心的一刻。
那一刻，我永遠(yuǎn)也忘不了！我會記住，以后會更加不斷努力，加油！
那一刻我真激動作文2
耳邊什么也聽不見，如臨戰(zhàn)場般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗�！耙徊�，就一步！”遙遠(yuǎn)的聲音傳過來，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時(shí)都會摔在地上，此時(shí)僅幾米遠(yuǎn)的距離對我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步！右下方，看見沒？”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對，向右，好，踩下去！”我的腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上�！捌�！”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區(qū)多霧，僅幾米的'距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來，這時(shí)，爸爸爬下來：“別怕，再來一步，就一步！”我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整呼吸，再次毫無懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
最終，我又踏上了堅(jiān)實(shí)的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長椅上，看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖，心中激動不已。我跳起來，仰望那塊巖石，大喊“我戰(zhàn)勝了我自己！”那一刻，時(shí)間永遠(yuǎn)定格。
夫以“天下事有難易乎？”信不誣哉！可謂“為之，則難者亦易矣。”
那一年，我七歲，那一刻，我?guī)е鵁o比激動的淚水，永遠(yuǎn)定格。
那一刻我真激動作文3
北京時(shí)間20xx年12月14號晚8時(shí)，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。
屏幕上是的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”，玉兔則為“玉兔號”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國的第二個足跡（第一個為嫦1撞月時(shí)留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。
當(dāng)“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí)，我的心開始懸起來了。
時(shí)牛的主發(fā)動機(jī)點(diǎn)火開始黑暗720秒的動力下降——“著陸”這個過程。
隨著高度不斷下降，我的心的.高度卻不斷上升，越來越高。
距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí)，一個每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動，隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌?/p>
終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點(diǎn)后，發(fā)動機(jī)關(guān)機(jī)，它準(zhǔn)確地落在了月球上！過了一會兒，確認(rèn)完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？
十幾分鐘后時(shí)，太陽翼展開，預(yù)示著中國已成為世界上第三個有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……
這掌聲，是登月的結(jié)束，更是探索的開始。
那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？
那一刻我真激動作文4
那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞臺。有的人也許一生都沒有機(jī)會站在觀眾眼光的交點(diǎn)之處—舞臺上，可我那一天真的登上了舞臺。
我與舞友們站在臺下，看著即將下臺的前一個舞蹈團(tuán)隊(duì)與要走上臺去介紹我們的主持人，心里狂跳不已。
上臺了，站在那燈光四射的舞臺，四肢早已想放開拘束，大膽的跳起來，讓遺憾在我的舞臺上蕩然無存。音樂響起，我與舞伴搭好手，高放歌喉，全身神經(jīng)像野馬脫韁般狂妄起來。音樂里，我能聽見我的心臟在跳動。我的生命開始舞動，我像一頭獅子—一頭被關(guān)在牢籠里的野獅剛剛被放出，一聲長吼，要把人震聾！要把天震踏！要把地震裂！天地間，我是王！
鐵鎖，鎖不住我的`激情。我要讓觀眾感受到，我?guī)е怃J的笑容在燈光下舞動，無人能擋我的攻擊！我的心臟打著節(jié)拍，我的腳下奏著音樂，合成激烈的搖滾。我的舞臺，我做主。我像是站在世界頂峰，讓世界仰望我的舞姿。那一刻，我激動不已。
下臺時(shí)，我貪婪地望了舞臺幾眼，依依不舍地告別了舞臺，告別了激動的時(shí)刻。
那之后，雖然我也登過臺，但都沒有那次激動、盡興。那一刻，我激動不已。
那一刻我真激動作文5
走進(jìn)球場，隨著一陣寒風(fēng)吹過。
我再一次感受到自己的弱小。
我一步一步地走向一個無人的球場，球場周圍的樹在搖擺，草在彎腰，他們似乎笑著說：“看，那個屢投不入筐的人來了！”我臉先是迎來一陣火熱，緊接著跟上一股凄涼，我不禁看向懷中的籃球，結(jié)果，它也在同樹兒、草兒一起笑。
我失落地站在筐下，試著投了幾個球，結(jié)果，球不是陪著籃筐跳舞，就是籃板玩蹦床，就是不進(jìn)筐內(nèi)。
“誒，我投籃就是這么差，”低著腦袋，拍著球自言自語道“管它呢，差就差唄，投幾個球玩玩！”
想著，我便把腦袋轉(zhuǎn)向了三分線。
“不如，站那兒投！”我替自己謀劃著，接著，我的腳步向那條離球筐更遠(yuǎn)的三分線挪去。
走到三分線前，我停下了腳步，那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無上的光芒，一邊散射著對我的不相信與輕蔑，我再一次被自己的內(nèi)心給打敗——我認(rèn)為自己將投不進(jìn)，再一次讓自己示了弱。
“管它呢，試一試。”我抱著球，站在了三分線的上面，面對著高大的籃筐。我抓好球，往后退了一步，用右腿蹬著地，盡力對準(zhǔn)球筐用力一擲。
球在空中無規(guī)律地旋轉(zhuǎn)著，就像浩瀚太空中的`一顆隕石；球在空中緩緩滑過，如同雨滴輕拂著玻璃；那條圓潤的弧線，好像小鳥在經(jīng)歷九十九次失敗后，猶豫而又堅(jiān)毅的再次飛行時(shí)，那展開的翅膀。
“嘩”，一陣清脆、動聽的聲音沖進(jìn)了我的耳道，那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地，繁花點(diǎn)點(diǎn)，心中那塊巨大的冰山也化為河水，澆灌著我那新春過后的花園。我怎么也想不到進(jìn)球的聲音是這么好聽！
成功與失敗就如這自信與自卑一樣，只隔著一張薄薄的白紙。是呀，學(xué)習(xí)也如此，為何不自信、果斷、堅(jiān)毅一些呢？
那一刻，我不只是進(jìn)了球，我還突破了自己對自己心中的阻擋。
那一刻，我真激動！
那一刻我真激動作文6
“獲得五年級女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但那一刻的場景，我至今還記憶猶新。
五年級的那個秋天，學(xué)校舉行了一次別開生面的“秋季運(yùn)動會”。雖說當(dāng)時(shí)正值秋天，但卻絲毫感覺不到秋的涼爽，只感覺得到夏的酷熱。
比賽那天，一絲風(fēng)也沒有，似乎為了我們的比賽，風(fēng)也緊張得屏住了呼吸；空中的云，也陪伴這風(fēng)觀看我們的比賽。
緊隨這“呯！”的一聲，比賽開始了。我們第一棒的`選手飛快地沖出起跑線，每個人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白，只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于，我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風(fēng)順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了，我們只有奮力追趕，最終我們在預(yù)賽中位居年級第三，驚險(xiǎn)地進(jìn)入了決賽。
決賽前，我們總結(jié)了剛才交接失誤的原因，并以一聲聲的“加油”相互鼓勵。
決賽開始了。發(fā)令聲一響，我便以最快的速度沖出起跑線。跑著跑著，由于剛才消耗了一些體力，已經(jīng)有些氣喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最后越要堅(jiān)持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學(xué)，把接力棒交給了她。決賽中，我們沒有在犯預(yù)賽中的錯誤，速度快了很多。但另一個班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)，我們與她們幾乎是同時(shí)沖到了終點(diǎn)。
誰是勝利者，無人知曉。
頒獎儀式到了。這無疑是最緊張的時(shí)刻。全場停止了歡呼，都想知道，誰才是真正的勝利者！
“本次五年級女子組4x50米的冠軍得主是五年級二班！”裁判員的話音剛落，全場爆發(fā)出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學(xué)更是激動得雀躍歡呼。我們向領(lǐng)獎臺奔去，我們的速度依然是那么快，但心情卻截然不同。
政教處主任為我們頒獎是說了句簡短而又意味深長的話：“繼續(xù)努力，長大當(dāng)個運(yùn)動員為國家效力！”我看著胸前的金牌才那句話。此時(shí)，我想哭，是激動的眼淚；又想笑，是勝利的歡樂！如今回憶起那一刻的情景，我依然激動不已。那幅美麗的畫卷已深深地烙印在我的心中，永不忘懷。
那一刻我真激動作文7
還記得那一次，是在一個熱情奔放的夏天……
那時(shí)，我還在小學(xué)四年級，學(xué)校里組織了一只“鼓號隊(duì)”，每班推薦幾個人，我就是其中的一個。
我被老師分進(jìn)了小鼓隊(duì)里，小鼓老師非常嚴(yán)格。對我們的動作、節(jié)奏都要求得很高，還告訴我們，現(xiàn)在的基礎(chǔ)很重要，以后會更難，別想著小鼓簡單就放松，隨時(shí)有人替換下自己。聽完老師的話，我不禁羞愧得低下了頭。我之前認(rèn)為打小鼓不過就是敲敲打打，沒什么難的，現(xiàn)在看來，真是羞愧！
我在后來的日子里，認(rèn)真訓(xùn)練，把之前漏掉的'全都補(bǔ)了回來，我好像被洗了腦，晚上睡覺前會像在學(xué)校里那樣，用手代替鼓棒，在被子上輕輕拍打，早上起來也都是這個旋律。
直到后來，老師告訴我們要代表學(xué)校出去參賽，我們更努力了。比賽日期在一天天靠近，終于，在那天，我們坐在大巴車，又激動又緊張，全程小心翼翼地做好每一個動作。結(jié)束后，我們都長呼了一口氣，沒有出錯。
幾天后，老師把我們叫到辦公室，歡喜地告訴了我們一個好消息，我們得了金號獎！金號獎！這個榮譽(yù)是我們?yōu)閷W(xué)校爭來的！此刻的我，心情激動到不能再激動，好像下一秒，心臟就會因?yàn)樘佣鰜恚壹�，是因�(yàn)檫@是我為小學(xué)爭來的第一個榮譽(yù)！
那一刻，我真激動！
那一刻我真激動作文8
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因?yàn)樵谀且淮沃斑@個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的'東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時(shí)間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開級會，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了初中作文：那一刻，我真激動初中作文：那一刻，我真激動�！蔽矣秒p手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友�！�
我們都坐在體育館里，開始時(shí)，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時(shí)，大會開始，頒布進(jìn)步獎時(shí)，我心想：“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級長宣讀時(shí)，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí)，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進(jìn)步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時(shí)，旁邊的同學(xué)說：“拿到獎，繼續(xù)加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學(xué)來說是常事，沒有什么好激動中作文：那一刻，我真激動。但那一次我比誰都開心和激動。只是因?yàn)槟且豢�，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
那一刻我真激動作文9
當(dāng)五環(huán)標(biāo)志在冰雪上顯現(xiàn)，當(dāng)引導(dǎo)員高舉雪花狀代表牌，當(dāng)奧運(yùn)火炬在北京點(diǎn)燃，當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥巢上空的時(shí)候，籌備了七年的2022北京冬奧會在2月3日開幕了。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看開幕式，那一刻我真激動。
開幕式以中國24節(jié)氣開場，奮斗在各行各業(yè)的中國民眾先后傳遞著五星紅旗，由護(hù)旗手將國旗護(hù)送到升旗臺，在我們的國歌聲中五星紅旗冉冉升起迎風(fēng)飄揚(yáng)，格外美麗。緊接著是無數(shù)雪花上面記錄著參賽國的.名字。然后冬奧會宣布開幕，那一刻我心潮澎湃，熱血沸騰，真激動。各國參賽代表在引導(dǎo)員的引領(lǐng)下走過舞臺，當(dāng)最后一組走過，主持人說到“中國”兩字，我的心情格外激動自豪！啊，祖國，敬畏之情油然而生！在當(dāng)主席講話，是那樣堅(jiān)定、自信。那一刻我真激動！
觀看完開幕式，我的心久久不能平靜。回顧冬奧之歷程，國家對冬奧之路一直關(guān)心，一路引領(lǐng)。踐行了國家的光輝歷程，冬奧會不僅是一場體育盛會，更是一次圓夢之約。奧運(yùn)會沿用了百年的體育口號“更快、更高、更強(qiáng)”的基礎(chǔ)上加上了“更團(tuán)結(jié)”。這充分說明了全世界各國人民攜手共進(jìn)，共同成長。赴冬奧之約，一起向未來。
冬奧會教會了我許多。金牌獲得者谷愛凌曾說過：體育真的可以對種族、性別、宗教和國籍視而不見，只是為了挑戰(zhàn)人類極限。這完美詮釋了偉大的奧運(yùn)精神。
現(xiàn)在冬奧會已開幕八天，中國奪得三金三銀一銅，位列第七。當(dāng)運(yùn)動員奪冠熱淚相擁，當(dāng)運(yùn)動員登上領(lǐng)獎臺，奏中國國歌，那一刻我為奧運(yùn)健兒那種奧林匹克精神和國家榮譽(yù)感所感動，心情真激動！
踐冬奧之約，一起向未來。偉大的祖國和奧運(yùn)健兒給我們一次次的感動，足以震撼全世界。那一刻，我真激動。
那一刻我真激動作文10
那一刻我們激動了！
在那5月12日2點(diǎn)28分，在四川汶川倒塌時(shí)，我們激動了。
那一刻我們激動了！
我們四川房屋倒塌，我們以后再也看不見美麗的四川！
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四川不要哭泣，你們沒有家人，但還有我們31億萬的親人，我們永遠(yuǎn)是最親的親人。
在那塊美麗而變成廢墟的一塊地！
請不要哭泣，我們的房子可以重建。
我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們不要哭泣，我們的.心血不是白花的，我們的淚水不是白流的，我們要堅(jiān)強(qiáng)活下去，我們在黑暗中不要害怕，讓我們一起努力，戰(zhàn)勝黑暗，重建光明！
讓我們記住5月12日，讓四川人們不要害怕。
讓我們手拉手重建更美麗的四川！
那一刻我真激動作文11
堅(jiān)持，是一種好習(xí)慣。
——題記
我小的時(shí)候，總是沒耐心，做事常常只做一半。因此，常常顧頭不顧尾，一件事情也沒做成。面對媽媽的指責(zé)，我卻不以為然，還不屑地說：“不就是一件小事嗎？有什么大不了的？”
媽媽見我一臉不屑的樣子，說出了那一句令我至今難忘的話：“成功與失敗只有一線只隔，那就是恒心，一個成功的人，必定會有恒心�！蹦暧椎奈也⒉荒苌羁填I(lǐng)會媽媽教給我的道理，只是把這句話記在了心里。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
有一次，老師布置了一篇作文：《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是，我的文章沒有被選上，老師的評語是：觀點(diǎn)很好，不過要結(jié)合具體事例闡述清楚，只要認(rèn)真修改還是有機(jī)會上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了讓老師批閱，老師說事例沒有說服力，跑題了，讓我繼續(xù)修改。第三次還是沒有通過，這時(shí)我想起了媽媽說過的話：“一個成功的`人，必定會有恒心的。”因此我還是沒有放棄。
第二天下午放學(xué)后，我早早地“飛”進(jìn)辦公室，等待老師的到來。果然，老師的講解深入淺出。回到家后我又精心查資料，細(xì)心選擇好詞好句。功夫不負(fù)有心人，我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功，就是精誠所至，金石為開。
當(dāng)我拿著第十三期“美文”的那一刻，我真激動。這不光是為了拿到獎勵而激動，還為我終于明白媽媽的那句話而激動！
那一刻我真激動作文12
清晨的微風(fēng)掠過我的小房間，撫摸著我書桌旁的那架古箏，它是那樣的安靜、端莊，蘊(yùn)含著古典氣息，宛如風(fēng)情的`古代女子。這使我心中不由得產(chǎn)生了按耐不住的激動之情——今天早上要去領(lǐng)古箏考級證書。
昨天夜里，我一直睡不著，一次又一次想到第二天要領(lǐng)考級證書的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發(fā)出來，使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后，就在美好、甜蜜的世界里睡著了。
終于到了第二天早晨，這天，我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來，迫不及待地整理好一切，踏上了前往琴行的路。在路途中，我不停回憶著學(xué)習(xí)古箏時(shí)的種種情景，有音不出譜子的焦急，有被老師夸獎的喜悅，還有沉浸在樂曲中的陶醉。回憶著考級前辛苦地練習(xí)與緊張地等待。還記得考級時(shí)一不小心彈錯了一個音，使我擔(dān)憂了好久，生怕過不了級�？涩F(xiàn)在，我正走在領(lǐng)考級證書的路上，一切都是那么突如其來，不可思議，令我來不及去反思就結(jié)束了。眼看著，琴行近在咫尺了，我不由得加快了腳步。
當(dāng)我鄭重地接過老師遞來的考級證書時(shí)，我的內(nèi)心是多么激動，甚至熱淚盈眶，手中的證書是那樣的沉甸甸，仿佛是在對我這么久以來辛苦練習(xí)的贊美與認(rèn)可，我更加喜愛古箏了。
這事雖已過去，但只要我一想起，就不禁感嘆：那一刻，我真激動！
那一刻我真激動作文13
“現(xiàn)在我要表揚(yáng)岱芃，在省里拿到育苗杯一等獎！”領(lǐng)成績那天，湯老師眼睛望著我，贊許地說道，我蹦跳上臺領(lǐng)回那張寄托著我所有希望和榮譽(yù)的神圣證書，心里充滿興奮和得意。回到座位上，證書立刻被爭先傳閱，整整泡了三分鐘“目光浴”，才被我要了回來。放學(xué)后，大家無一不對我大聲祝賀稱贊，因?yàn)槁曇粜×藥缀趼牪坏�，整個教室嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)，我仿佛置身云端。
然而，同學(xué)們只看到我成功浮云般虛榮的表面，未曾想到這證書也曾浸透了艱辛努力的.汗水！
自老師宣布“育苗杯”即將開賽的消息后，全班二十多位同學(xué)報(bào)了名，只有十位參加培訓(xùn)。經(jīng)過一輪接一輪的淘汰，我們班僅剩我一個！每天一下課，別人出去玩，我就抱著《育苗指引》在座位上出神地讀；自習(xí)課上別人都寫作業(yè)，就我一人狂寫奧數(shù)題；每天下午要連上三節(jié)奧數(shù)培訓(xùn)，沒時(shí)間抄午寫、抄作業(yè)，我就在休息時(shí)在教室和奧數(shù)班之間來回奔波……別人的午寫下課交，我的午寫卻等第二天早上才能交；晚上別人只寫作業(yè)，我卻要補(bǔ)午寫，趕作業(yè)，讀資料，做習(xí)題，還要彈鋼琴……想到這兒，我的眼睛不覺濕潤了。
歡呼的人群繼續(xù)朝我擁來，我看著獎狀，露出一個勝利的微笑，心里涌動。
那一刻我真激動作文14
10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，每年在這一天，都會有一批新隊(duì)員入隊(duì)，讓高年級的同學(xué)給他們戴紅領(lǐng)巾，今年輪到我們班，我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天，那一刻，我的心就會格外的激動。
那天，我們?nèi)w同學(xué)都穿上了整潔的校服，準(zhǔn)備為新生戴紅領(lǐng)巾。典禮開始了，我雙手小心翼翼托著紅領(lǐng)巾，生怕弄臟了它。我們排著整齊的'隊(duì)伍走到一年級新生面前，站在我對面的是個瘦瘦的小男孩，有著一雙寶石般的大眼睛，笑起來活像一只聰明機(jī)靈的小猴子。“戴紅領(lǐng)巾！”班長一聲令下，我先把紅領(lǐng)巾迅速地繞在小男孩的脖子上，把紅領(lǐng)巾的一頭在另一個上連繞兩圈，接著把那一頭從中間繞出的結(jié)中穿了下去，然后我又為小男孩整理好領(lǐng)子，最后向他行了個工正的隊(duì)禮。他立刻向我回禮，可能是第一次敬，他的隊(duì)禮并不標(biāo)準(zhǔn)，我替他修正了姿勢，他挺著胸脯筆直地站著，向我露出燦爛的笑容。
這時(shí)，我不由地想起五年前的這一天，在夕陽的光輝下，六年級的大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我很小，并不明白紅領(lǐng)巾意味著什么，可我依然為它驕傲�，F(xiàn)在我明白了，它意味著一種責(zé)任，一種為祖國將來繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)力量的責(zé)任。
每當(dāng)我早晨佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，都會想起那激動人心的一刻，我真正感覺到我長大了。
那一刻我真激動作文15
窗外，陽光明媚，翠綠的樹葉沐浴在溫暖的陽光中。忽然，身后傳來爸爸興奮的叫聲：“兒子，你的作文發(fā)表啦！”
以前，我寫作文時(shí)不是咬筆頭，就是望天花板。又該寫作文了，主題是“漫畫”老師，我的腦袋就要炸了，看著空白的作文紙愣是想不出一句話。我只好胡亂地寫了一篇，最后得了一個“C”。不少同學(xué)卻得了“A”，還被當(dāng)作范文，我真是羨慕嫉妒恨��！
上了五年級，我決定提高自己的作文水平。課余時(shí)間，我捧著課外書讀啊讀，到了精彩的地方，就停下來揣摩揣摩，還要背下來，這開闊了我的視野，豐富了我的知識。生活中遇見有趣的.人和事，我就觀察觀察，讓我積累了許多作文素材。
又要寫作文了，這次是一篇人物類作文。寫誰呢？我一下子想起最親近、最熟悉的爸爸，對，就寫他！寫他的什么的事呢？我不禁想起他幫助鄰居修水管的事，還想起他怒斥灑水車司機(jī)的事，他就是這樣一個熱心且有正義感的人。我取了一個特別的題目《爸爸愛管閑事》，靈感就像泉水一樣涌出來，我把最真摯的情感傾注筆尖，寫得十分流暢。我被自己的文字感動了，從中悟到了作文的真諦——要寫真實(shí)的事情，要抒真摯的情感。
在老師的指導(dǎo)下，我反復(fù)修改，然后滿懷信心地投了出去。一天，二天，三天……正當(dāng)我以為石沉大海時(shí)，這篇作文居然在《全國優(yōu)秀作文選》上發(fā)表了，雜志社寄來樣書和“刊用證書”，還有33元的稿費(fèi)呢！我簡直不敢相信：“真的嗎？真的嗎？”然后快步走過去，從爸爸手中接過那本刊物，上面赫然印著“段昱彤”三個字，我一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
爸爸給了我一個熊抱：“兒子，太棒了！”那一刻，我真激動！
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