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      2. 激動(dòng)的那一刻作文

        時(shí)間:2024-03-30 10:04:26 激動(dòng) 我要投稿

        激動(dòng)的那一刻作文[匯總4篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的激動(dòng)的那一刻作文,歡迎大家分享。

        激動(dòng)的那一刻作文[匯總4篇]

        激動(dòng)的那一刻作文1

          那一刻,我激動(dòng)不已,那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達(dá);那一刻,我心潮起伏,那幸福的感覺(jué)好像在我的血管里來(lái)回流淌著。

          那件事發(fā)生在我讀七年級(jí)的時(shí)候。有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)接連打敗仗,成績(jī)總是無(wú)法提高上去。測(cè)驗(yàn)時(shí)我要么是看錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),要么是抄錯(cuò)數(shù),要么就是,每每看著卷子上的`分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題,我就懊喪不已。眾所周知,我對(duì)數(shù)學(xué)可不是一般的喜歡。

          于是我暗暗下定決心,一定要加倍努力,要認(rèn)真審題,不能馬虎;侍觳回(fù)有心人,上課時(shí)我總是積極回答老師的問(wèn)題,一下課我有不會(huì)的題目總是去問(wèn)老師,一直纏著老師不放,直到把題目的解答方式問(wèn)個(gè)一清二楚。

          那激動(dòng)人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天,我們考完了數(shù)學(xué)單元卷,到發(fā)卷的時(shí)候,我的心里忐忑不安,握著拳頭的手心都微微發(fā)汗。我此時(shí)的時(shí)刻腦海里總是在回蕩著“分?jǐn)?shù)是多少?分?jǐn)?shù)是多少?”這句話。到老師發(fā)卷的時(shí)候了,“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我聽(tīng)了,心潮澎湃,立馬直蹦三尺高,手不斷的在空中揮舞,嘴里還唱著歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍(lán)忍不住對(duì)我說(shuō):“高焰,別亂跳,悠著點(diǎn),小心地板被你跳出一個(gè)大洞。”這番話立刻引起全班哄堂大笑,雖說(shuō)是這樣子,但我還是很開(kāi)心。

          在那一刻,我感受到了激動(dòng),更感受到了成功的喜悅!我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放!

        激動(dòng)的那一刻作文2

          那一刻,我內(nèi)心里的激動(dòng)是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。因?yàn)槟且豢,我獲得了爸爸的認(rèn)可,得到了我期待已久的表?yè)P(yáng)。

          溫暖的春天,爸爸帶著我去爬山。我與爸爸打賭,我能夠比他先一步到達(dá)山頂。所以當(dāng)我們來(lái)到了山腳下的時(shí)候,我就二話不說(shuō)的往山上爬去了。在我往上攀爬的過(guò)程中,我的目標(biāo)就只要一個(gè),那就是爬到山頂,并且用最快的時(shí)間爬上山頂。

          猶記,當(dāng)我與爸爸打這個(gè)堵的時(shí)候,爸爸的臉上都還是一臉的不可置信。要知道,一直以來(lái),我都是那個(gè)最會(huì)耍賴,并且沒(méi)有毅力的人。為此,爸爸不止一次說(shuō)過(guò)我,指出我身上的毛病,并且希望的改正。但是,我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)爸爸的話,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我一直都是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”完全沒(méi)有毅力的表現(xiàn)。這也一度讓爸爸對(duì)我失去了信心。這些也就能夠說(shuō)明為什么,當(dāng)爸爸聽(tīng)到我說(shuō),我會(huì)爬上山頂,并且還會(huì)先他一步爬到山頂?shù)臅r(shí)候,爸爸會(huì)驚訝了。要知道從前的我哪一次不是囔囔著爬山很累,每一次爬到一半的時(shí)候,我就會(huì)放棄,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己要爬上山頂。

          這一次,當(dāng)我氣喘吁吁的一路往山頂爬的過(guò)程中,就算再累,再喘不過(guò)氣,我也只不過(guò)站在原地稍稍休息一會(huì)。等到緩過(guò)來(lái)了,我繼續(xù)向著山頂爬去。

          我一直都專心的`向著山頂爬著,心里只有一個(gè)信念,那就是不能再讓爸爸對(duì)我失望。而我也必須改正了自己身上的這一缺點(diǎn)。

          我終于爬上了山頂之后,天空中的陽(yáng)光正濃。我松了松自己的手腳,然后就在一石塊上坐了下來(lái)。我等了好一會(huì),當(dāng)我將爸爸等到的時(shí)候,爸爸滿頭大汗。之后我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻,爸爸喘著氣,笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!

          雖然只有兩個(gè)字,但是卻是我最激動(dòng)的一刻。

        激動(dòng)的那一刻作文3

          站在講臺(tái)上的那一秒,望著班上黑壓壓的人影,我的心跳慢了幾秒鐘。是的,我正準(zhǔn)備演講,如果演講順利的話,我就可以佩戴上那光榮的“三桿”。

          我、還是沒(méi)有見(jiàn)慣這種大庭廣眾下的表現(xiàn),我好像感覺(jué)到腦海這個(gè)大海中有一些文字記憶在慢慢流逝,在空氣中溜去,逝去。我像個(gè)木頭一樣呆呆的站著。

          哄笑聲,不屑的`笑聲在耳邊蕩漾著,想極力拋棄,努力的回想著,當(dāng)更多的白眼朝我直線射來(lái),更多的輕視赤的暴露在空氣中,大霧彌漫了雙眼,更多的淚珠蜂擁而出,“滴答滴答”眼淚墜地的聲音雖然小,可還是在班上聽(tīng)見(jiàn)了,羞愧的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),班上何時(shí)安靜如廝了。

          同學(xué)們安靜地望著李老師,李老師朝我輕輕一笑,我抬頭,那一抹笑滲入心底,像是一種特殊的鼓勵(lì),暗自抹開(kāi)眼淚,那一抹笑讓我好似撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。

          腦海中的記憶像是海浪拍打著礁石一般——強(qiáng)勢(shì)回歸。有點(diǎn)猶豫,有點(diǎn)后怕,有點(diǎn)開(kāi)始激動(dòng)。

          似乎看破我的念想,班上一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久不能平息,正是這陣掌聲,讓我再次淚流滿面,正是這陣掌聲,讓我再一次熱淚盈眶,有了讀下去的勇氣。

          腦海中的文章,一排排的浮現(xiàn)水中,我懷著激動(dòng)的心情,熱情無(wú)限的為同學(xué),為老師帶來(lái)了一場(chǎng)激情澎湃的演講。末了,再一整地動(dòng)山搖的掌聲將我吞沒(méi)在熱情的火海里。心里,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,不僅是因?yàn)槔蠋熌禽笭栆恍,與同學(xué)們的激動(dòng)掌聲。無(wú)論下面我是否能走下去,曾經(jīng)擁有過(guò)這些,我已經(jīng)很滿足了。

          塵封已久的事,再一次像放電影一般一幕一幕的慢慢旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)——黑夜曾經(jīng)吞沒(méi)我。謹(jǐn)記,——致我一次難忘的回憶……

        激動(dòng)的那一刻作文4

          太陽(yáng)這天不露臉,像個(gè)害羞的小女孩,不敢出來(lái)。北風(fēng)呼嘯的,不過(guò),依舊阻擋不了我們對(duì)校運(yùn)會(huì)的激情。

          校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了,我們回到大本營(yíng)后,聊了一會(huì)兒,各自找到伴,紛紛向自己喜歡的比賽奔去。

          最精彩,最令人激動(dòng)的當(dāng)然要數(shù)最后一個(gè)比賽,4*100米接力賽拉。

          “輪到我們班了,輪到了!”小怡激動(dòng)地說(shuō)。我們立即奔向跑道,找到了一個(gè)最佳位置,我看見(jiàn)跑道周圍步滿了人,就像一堵墻,怎么擠也擠不進(jìn)去。

          只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“嘭”,比賽開(kāi)始了。第一棒小靜像離鉉的箭一樣,飛快地奔向第二棒,小蓮聽(tīng)見(jiàn)小靜的一聲“接”,迅速接過(guò)棒向著小敏跑,周圍地觀眾一直在吶喊著,為自己的班級(jí)大聲叫著:“加油,加油!”“第三棒啦!小敏加油!”我激動(dòng)地歡呼著。小敏聽(tīng)見(jiàn)了我的叫呼聲,快速接過(guò)棒,神速般跑去,把正喘氣的小蓮拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          最后一棒,全部師生都全神貫注地望向第四棒,那是決定勝負(fù)的`一棒。站在跑道旁的我們比運(yùn)動(dòng)員更加緊張,更加激動(dòng),有的觀眾握緊拳頭,有的觀眾在跺腳,有的觀眾一直在吶喊,哪怕是喉嚨沙啞了,都要為班級(jí)加油!第四棒小兒接住了,她奮力向前沖,大家爭(zhēng)先恐后,哪怕是一點(diǎn)機(jī)會(huì),都要沖,小兒超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),她在輝煌的第四道中沖刺,跑到了第四名,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們依然歡呼,依然開(kāi)心!志在參與嘛!

          我們抱在了一起,在藍(lán)天下吶喊。

          校運(yùn)會(huì)就這樣過(guò)了,激動(dòng)人心的那一刻也過(guò)了,我們依然在徘徊,我們忘不了那一刻,她們?yōu)⑾碌臏I水在跑道上,在4*100接力賽上,為我們班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

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