激動(dòng)小學(xué)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)小學(xué)作文1
今天，我們班和二班舉行20xx年度校長(zhǎng)杯決賽，因?yàn)槲覀冊(cè)诜e分上領(lǐng)先二班，開(kāi)始時(shí)也沒(méi)把他們放在眼里。
開(kāi)球了!二班的第一次攻擊好像沒(méi)什么危險(xiǎn)，這讓我們的守門(mén)員石鈺放松了警惕。但緊接著一陣尖叫從旁邊傳來(lái)，二班進(jìn)了一個(gè)刁鉆的球。霎那間旁邊為我們?nèi)嗉佑偷穆曇舾氯欢梗珗?chǎng)上只聽(tīng)到二班的加油聲。此時(shí)此刻我們每個(gè)人心里只有兩個(gè)字：三班必勝!這時(shí)石鈺也意識(shí)到敵人的強(qiáng)大，不甘示弱，緊接著用他那雙神奇的雙手連續(xù)撲出了好幾個(gè)球。在他的鼓舞下，我們加強(qiáng)了反攻，我?guī)幌禄鹁�(xiàn)，終于在上半場(chǎng)快結(jié)束的幾秒鐘，我抓住機(jī)會(huì)，在隊(duì)友的配合下，一腳將球射入敵人的大門(mén)，將比分扳平。這下給了二班當(dāng)頭一棒。下半場(chǎng)一開(kāi)始，二班就加強(qiáng)了反攻，連連猛攻我方大門(mén).只見(jiàn)我們的守門(mén)員石鈺腳一跳，手一伸，將二班的進(jìn)攻一一化解。這時(shí)，球就像長(zhǎng)了眼睛一樣飛到同伴高宇翔的腳下，高宇翔抓住機(jī)會(huì)單刀直入，又來(lái)個(gè)雙喜臨門(mén)。緊接著比賽結(jié)束的哨聲響了，同學(xué)們瘋了一樣向我們跑過(guò)來(lái)。我們贏了!
我終于知道了勝利后的榮譽(yù)和自豪，這一切都是用團(tuán)結(jié)和拼搏的精神贏得的!
激動(dòng)小學(xué)作文2
今天早晨陽(yáng)光明媚，校園里的喜鵲站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，看來(lái)今天有好事要發(fā)生了，好期待呀！
站在教室外就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，真神了，今天真有好事呀，我加快腳步來(lái)到了教室，只見(jiàn)好多同學(xué)圍在講臺(tái)前，啊，原來(lái)是陳老師回來(lái)上課了，我的心情好激動(dòng)，每天都期盼著陳老師來(lái)，還真給盼來(lái)了。我顧不上回座位，也圍在講臺(tái)邊，圍著陳老師，同學(xué)們都說(shuō)想念陳老師，都迫不及待地?fù)肀е惱蠋�。我也很想抱抱陳老師，告訴陳老師我很想她，可是我的性格比較靦腆，不太好意思，就站在講臺(tái)邊看著陳老師，陳老師還是那么慈祥，那么和藹，就像媽媽一樣，讓人忍不住想要親近。陳老師看到我們也很激動(dòng)，抱抱這個(gè)同學(xué)，摸摸那個(gè)同學(xué)，想念同學(xué)們的心情溢于言表。
今天的教室外面是燦爛的陽(yáng)光，一（8）班的教室內(nèi)是暖融融的師生情。
激動(dòng)小學(xué)作文3
就在剛才，是我最激動(dòng)的時(shí)刻，你們知道為什么那么激動(dòng)嗎？我就跟你說(shuō)一說(shuō)吧！
就剛才，我在聽(tīng)王亞老師上的《太空課堂》。她給我們講解了在太空里，把水杯倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流的，我聽(tīng)到了這一句話(huà)，我就擦亮了我的烔烔有神的小眼睛，津津有味地看了起來(lái)。在屏幕中，我看見(jiàn)王亞平老師在空間站里把水小心翼翼地倒了過(guò)來(lái)，水還真的不會(huì)往下流。而且還給我們仔細(xì)地講解了一下用什么東西才可以喝水。我發(fā)現(xiàn)她拿著一個(gè)袋子，上面裝著細(xì)長(zhǎng)的吸管，王亞平老師把它里面的水給擠了出來(lái)，水在太空中平靜的懸浮著，王亞平老師“啊嗚”一口，竟然把水給“吃”了下去，我真的沒(méi)有想到水還可以“吃”下去。
我看了，就覺(jué)得很稀奇，就做了這一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我先找來(lái)了一個(gè)袋子，再往上面插上了一個(gè)吸管，我吸了一下，時(shí)間如千金，不可以浪費(fèi)。水像小雨滴一樣滴滴答答的落下來(lái)，我前幾次都吃不到，心急如焚非常著急。最后一次，我用了閃電般地飛速，“啊嗚”一口，吃到了晶瑩剔透地小水滴。
我這一刻，非常激動(dòng)，因?yàn)槲易龅搅耍贿@一刻，激動(dòng)地?zé)o法比喻！
激動(dòng)小學(xué)作文4
計(jì)劃了很久，明天晚上我們終于要坐飛機(jī)到海南去玩了。因?yàn)檫@是我我平生第一次坐飛機(jī)，第一次去這么遠(yuǎn)的地方，所以心情十分激動(dòng)。
我和爸爸去超市購(gòu)買(mǎi)了許多食物�；貋�(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料，都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái)，我更想早些吹到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，看到美麗的風(fēng)景了。
激動(dòng)的我有些不知所措，一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西，一邊使勁地搓手，將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵，我好像太期盼看到美麗的海南了！不過(guò)，我最期盼的還是坐飛機(jī)，飛機(jī)像一個(gè)展翅高飛的雄鷹，如果我能坐到上面去，那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái)，高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘，自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳，喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué)，更喜歡在海里一邊游泳，一邊曬太陽(yáng)。想著想著，我的心已飛到了海南。
海南，我喜歡你，我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱！
激動(dòng)小學(xué)作文5
今天早上到學(xué)校才讀了一會(huì)書(shū)，就有同學(xué)在門(mén)口尖叫起來(lái)。我好奇地問(wèn)他們，“怎么了？”他們說(shuō)：“陳老師回來(lái)啦！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，也忍不住歡呼起來(lái)。
陳老師剛踏進(jìn)教室，我就像領(lǐng)頭的羊一樣，第一個(gè)沖上去緊緊抱住了她，別的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過(guò)氣來(lái)。
講臺(tái)上擠滿(mǎn)了同學(xué)，陳老師想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。她說(shuō)：“被摸到頭的同學(xué)回到座位上�！蓖瑢W(xué)們都很聽(tīng)話(huà)的回到座位。等陳老師摸到我時(shí)，我并不想回去，因?yàn)槲液孟胨Ｎ揖o緊抱住她不放。于是她給了我一個(gè)大大的擁抱，我才依依不舍地回到座位。
今天陳老師給我們上課時(shí)，大家都表現(xiàn)的很好。因?yàn)殛惱蠋熾m然剛動(dòng)手術(shù)，但還堅(jiān)持給我們上課，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
激動(dòng)小學(xué)作文6
期待著，一年一度的校運(yùn)會(huì)又拉開(kāi)了序幕。這場(chǎng)前所未有的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。一些學(xué)生像長(zhǎng)隊(duì)一樣排隊(duì)；有的欣喜若狂，一躍三尺高；其他人都在做熱身運(yùn)動(dòng)，好像有答案。每個(gè)人都充滿(mǎn)活力，渴望嘗試，表現(xiàn)出勝利的微笑。
快五年級(jí)了，障礙跑了。我們排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備出發(fā)，決心要贏。在這次比賽中，我們要跨過(guò)跨欄、木橋和呼啦圈。
隨著槍響，第一個(gè)拿著警棍的學(xué)生像箭一樣沖了出來(lái)�！安缓谩逼渌齻�(gè)班都是如云高手，訓(xùn)練有素，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了我班的學(xué)生。誰(shuí)會(huì)死還有待觀(guān)察。但是，我班的男生也不甘示弱。比賽中，拉拉隊(duì)的歡呼聲打了一波又一波。他們聽(tīng)了之后士氣大增，一下子就超過(guò)了其他班。我們暗自慶幸你在追我。輪到我了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，拿到指揮棒，飛快地沖了出去。我“飛過(guò)”木橋，在空中畫(huà)了一個(gè)美麗的弧線(xiàn)。
比賽快結(jié)束了，我們依然遙遙領(lǐng)先。我們都認(rèn)為冠軍已經(jīng)到手了。冠軍近在咫尺！游戲真刺激！然而，一些大玩家在練習(xí)呼啦圈時(shí)浪費(fèi)了時(shí)間。這時(shí)，歡呼聲響徹云霄。但是我們還是沒(méi)有拿到冠軍。我們都很抱歉。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我記憶深刻，讓我明白了拼搏永不放棄的精神。
激動(dòng)小學(xué)作文7
上作文課了，妥老師滿(mǎn)面春風(fēng)地進(jìn)了教室，杜昕對(duì)我說(shuō)：“看妥老師手里�！蓖桌蠋熌弥黄克�，我想，妥老師可能吃的鹽多了，喝點(diǎn)水是很正常的。
妥老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)猜一猜這是什么水，看誰(shuí)能猜對(duì)？”
我搶先發(fā)言：“是污染了的水�！蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō)錯(cuò)。
“是圣水。”梁剛說(shuō)。
“是不是妥老師的紀(jì)念水�！庇阱\琰說(shuō)。妥老師馬上打了個(gè)半對(duì)。其他同學(xué)仍在爭(zhēng)先恐后地猜。
于錦琰的話(huà)讓我的靈感來(lái)了，“可能是長(zhǎng)江水，對(duì)，肯定是長(zhǎng)江水。”我自己給自己打氣，我再次舉起了手�！巴桌蠋�！我知道！是長(zhǎng)江水！”
“同意是長(zhǎng)江水的舉手�！笔畮讉�(gè)人，妥老師在黑板上畫(huà)了個(gè)大大的對(duì)號(hào)。
此時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，高興得像個(gè)大猩猩，雙手拍著我的頭和胸。
同學(xué)們都鬧著要品嘗一下來(lái)自長(zhǎng)江的水，我也上去湊熱鬧。妥老師同意讓我先喝，也先讓我聞一聞，又讓我喝一小口。爽！無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。
我的同桌杜昕聞了聞我的嘴，說(shuō)：“青草加韭菜的味道。”
這是我有生之年第一次喝長(zhǎng)江水，爽啊！
激動(dòng)小學(xué)作文8
今天，是個(gè)“一班”的日子，因?yàn)槲覀儼嗵K比賽得了第一名！現(xiàn)在我給你講講吧！
記得何老師說(shuō)：“星期四下午，我校舉行跳長(zhǎng)繩比賽！”聽(tīng)到這消息，全班一下炸開(kāi)了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。
快比賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預(yù)備——”我們專(zhuān)心的聽(tīng)著，由不得半點(diǎn)兒馬虎�！伴_(kāi)始！”排頭熟練地跳了進(jìn)去，后面的人就跟小魚(yú)一樣，一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去，三分鐘過(guò)去了“停！”當(dāng)我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開(kāi)心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報(bào)名次了，我們都靜靜地聽(tīng)著，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“四（1）班，一等獎(jiǎng)時(shí)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，許多人都開(kāi)心的大叫：”耶——“
�。∵@真是激動(dòng)地時(shí)刻呀！再想想，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的回報(bào)呢？
激動(dòng)小學(xué)作文9
今天，是讓我們無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比激動(dòng)的一天。不僅是我們母校113歲的生日，也是我們親愛(ài)的陳老師回到班級(jí)，回到我們身邊的一天。
一大早，當(dāng)我們還在晨讀的時(shí)候，一道熟悉的身影來(lái)到我們的教室，是陳老師，陳老師回來(lái)了。教室里頓時(shí)沸騰了，我們一溜煙的全跑到講臺(tái)上叫著陳老師，抱著陳老師，圍著陳老師緊緊不放開(kāi)。
陳老師之前由于嗓子動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，在家休息了一段時(shí)間，心里放心不下我們，還沒(méi)休息好又來(lái)給我們上課了。陳老師，您休息的這些日子里，我們可想您了！
您給我們講課是那么的具有親和力，您給我們上體育課我們是那么的開(kāi)心，特別是您在黑板上寫(xiě)字，哇！您的字寫(xiě)得太漂亮了，我從心里敬佩您！
今天由于您講了一天的課，嗓子也變得沙啞了，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，心里真的很心疼您呀！真想給您倒杯水，真想為您擦擦汗，真想幫您揉揉肩。
陳老師，雖然我們相處還不到一年的時(shí)間，但是我們對(duì)您的感情已經(jīng)很深了，我們都愛(ài)您。
有人說(shuō)：“老師是托著太陽(yáng)升起的人。”雖然我還不明白這句話(huà)的意思，但是我想，在您的精心呵護(hù)下，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們這群調(diào)皮的和愛(ài)苗苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
激動(dòng)小學(xué)作文10
扣人心弦的校運(yùn)會(huì)剛剛畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，同學(xué)們還沉浸在喜悅中，看著他們，女籃球賽的情景又讓我歷歷在目。
那天，下著霏霏細(xì)雨，可并沒(méi)有干擾大家對(duì)這場(chǎng)球賽的關(guān)注，球賽開(kāi)始了，隊(duì)員們力爭(zhēng)上游，毫不退縮，她們打了幾個(gè)來(lái)回，比分仍然一樣，看到這種狀況，同學(xué)們手里冒出了冷汗，可又束手無(wú)策。忽然，我方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方手里奪來(lái)了球，奮力跑向籃板，投了個(gè)漂亮的兩分球，我班同學(xué)枯木逢春，頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了我們雷鳴般的掌聲。接著，隊(duì)員們又賽了許久，雙方都互不相讓。也許是我方隊(duì)員掌握了對(duì)方的球技，再最后關(guān)頭，對(duì)方連投三球，都被我方竭力使球沒(méi)有掉進(jìn)籃筐。最后結(jié)果可想而知，我們班獲勝了。是呀，只有知己知彼，才能立于不敗之地。一場(chǎng)激烈的球賽就在大家的熱烈歡呼聲中結(jié)束了。
通過(guò)這場(chǎng)球賽，我明白了一個(gè)道理：在我們做事時(shí)，通常都是巧婦難為無(wú)米之炊，而我們所缺乏的就是――勇氣，因?yàn)樽鍪聸](méi)有勇氣就沒(méi)有膽量去做，這件事就不會(huì)辦成功了。我班女籃勝出的原因，不也是具有“勇氣”這個(gè)“法寶”嗎？
激動(dòng)小學(xué)作文11
清明節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這次清明節(jié)我們?nèi)タ匆幌聽(tīng)敔斈棠贪桑 蔽衣?tīng)了，心情十分激動(dòng)，我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶了，心里十分想念他們，因?yàn)樘肽顮敔�，有時(shí)候做夢(mèng)也能做到幾次。
在路上，我還在回憶兒時(shí)和爺爺奶奶的生活情景。那時(shí)，我才3歲，爺爺奶奶十分照顧我，也十分疼我，我常常騎在爺爺?shù)谋成�，跑啊，跳啊的，歡快的小時(shí)候常常環(huán)繞左右。我在那里生活了一年，后來(lái)爸爸媽媽就來(lái)接我到上海上�！氲竭@里，我眼睛濕潤(rùn)了。
終于，到了爺爺家門(mén)口了，爺爺在進(jìn)門(mén)等我們，那一刻我心情十分激動(dòng)，因?yàn)?年沒(méi)見(jiàn)了，十分想念。我一下子跑過(guò)去抱住爺爺，爺爺奶奶看見(jiàn)我都像年輕了幾歲，摸著我的頭說(shuō)：“我們的少奇都長(zhǎng)那么大了�！睜敔�?shù)难蹨I也流了出來(lái)。
這時(shí)，奶奶說(shuō)：“都是一家人，見(jiàn)面了還流什么眼淚啊，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋！”媽媽也說(shuō)：“媽媽?zhuān)銈兞陌桑堊屛襾?lái)燒。”這時(shí)奶奶指著桌上的一桌飯說(shuō)：“聽(tīng)到你們要來(lái)，特別做的飯，你爸爸還幫我精確時(shí)間讓我什么時(shí)候做呢！”
吃飯時(shí)，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)紅燒肉是你們父子兩愛(ài)吃的，這個(gè)青菜是你媽媽愛(ài)吃的……”這讓我們又十分高興激動(dòng)，眼睛再次充滿(mǎn)淚水。
激動(dòng)小學(xué)作文12
今天是星期六，早上我到少年宮去上書(shū)法課。我剛走進(jìn)教室，突然，看見(jiàn)墻上掛著一張獲獎(jiǎng)名單，這時(shí)我才想起去年參加的啟明星全國(guó)青少年繪畫(huà)大賽，我便走像獲獎(jiǎng)名單前一看，突然，我發(fā)了呆，因?yàn)楂@獎(jiǎng)名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎(jiǎng)，此時(shí)此刻我又激動(dòng)又高興，就像今天是我生日一樣，時(shí)不時(shí)就想立刻把這個(gè)喜訊告訴媽媽�？墒菋寢尣辉谖业呐赃叀�
告訴你，我現(xiàn)在的'高興和激動(dòng)都是我用自己刻苦的努力和堅(jiān)持練習(xí)而換來(lái)的，這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動(dòng)學(xué)習(xí)這個(gè)壞習(xí)慣改成主動(dòng)學(xué)習(xí)，我們還要吸取別人的教訓(xùn)，把自己的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)，把別人的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成。自己的優(yōu)點(diǎn)，還有一句話(huà)要告訴你們，那就是：“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后�！�
今天，我是又激動(dòng)又高興。
激動(dòng)小學(xué)作文13
記得那是考試的前一天，我伏在桌上復(fù)習(xí)功課，媽媽在一旁陪伴著我。
我復(fù)習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，累得是滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，天已經(jīng)黑了好長(zhǎng)時(shí)間了，你收拾一下書(shū)包就去睡覺(jué)吧，明天還要考試呢�！�
我說(shuō)：“好的�！碑�(dāng)我整理書(shū)包看到數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，我不禁大聲叫道：“媽媽?zhuān)�沒(méi)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，明天大略看一眼就行了。”于是我整理好書(shū)包就去睡覺(jué)了。
到了第二天早上，全家人都很忙，沒(méi)人記得提醒我看數(shù)學(xué)，我自己也忘了，匆匆忙忙背上書(shū)包就去學(xué)校了。
考試開(kāi)始后，等我看到數(shù)學(xué)卷子時(shí)，傻眼了，心想這下完了，一定考砸了。我愁眉苦臉地硬著頭皮做著卷子，剛寫(xiě)完，老師就開(kāi)始收卷子了，還沒(méi)來(lái)得及檢查，只能眼睜睜地看著卷子被老師拿走了。
我懷著一顆忐忑不安的心，等到了發(fā)卷子的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我居然打了100分，還沒(méi)等老師把卷子都發(fā)完，我就高興地跳了起來(lái)，大聲地叫道：“耶!”
放學(xué)回家，我急忙把自己考了100分的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲腋吲d，連聲夸我：“兒子真棒!”為這個(gè)，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了許多好吃的呢。
這件事被我永久地銘記在心了，每次想起來(lái)，我的心情都非常激動(dòng)。
激動(dòng)小學(xué)作文14
那天是我生日，卻沒(méi)有聽(tīng)到一聲“生日快樂(lè)！”
爸爸還是和往常一樣，吃好早飯?jiān)谛?bào)刊亭買(mǎi)了幾份報(bào)紙，就去上班了。媽媽也一樣，邊吃飯邊說(shuō)：“吃完飯快去做作業(yè)，做好后才可以去市場(chǎng)里玩�！蔽倚南耄航裉焓俏疑瞻ィo我放一天假還不行嗎？
看著媽媽的怒臉我只好乖乖的去做作業(yè)了。我一邊寫(xiě)一邊想：“今年的生日也太悲慘了，我得提醒他們一下�！蔽易叩綃寢屔磉呎f(shuō)：“今天`你是不是忘了一件很重要的事？”“恩？哦，我們家華數(shù)電視要交錢(qián)了�！眿寢屄唤�(jīng)心地說(shuō)。
下午，弟弟、阿姨和姐姐都不在，我既無(wú)聊又生氣：我生日，怎么連一個(gè)人影都看不到？我沒(méi)辦法，只得和平常一樣在店里做作業(yè)。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)枕頭下面放著東西，移開(kāi)一看，哇！有好多東西哦。有弟弟送我生日快樂(lè)的賀卡，上面還長(zhǎng)著扭七扭八的幾個(gè)字和拼音；有姐姐送我的小生日蛋糕；有表姐送我的小掛件；還有爸爸媽媽送的文具和好好學(xué)習(xí)、天天向上的賀卡。
此時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，激動(dòng)得流下了眼淚。我暗暗下決心，一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，做個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生！
激動(dòng)小學(xué)作文15
終于到奧運(yùn)開(kāi)幕的最后幾秒了，我們一家人坐在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，心里一起和電視機(jī)倒計(jì)時(shí)“5.4.3.2.1”奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了!
隨著最后這一秒的逝去頓時(shí)，各色的焰火圍繞鳥(niǎo)巢上空噴發(fā)，變幻出了各種圖案，最后又變成雄壯的奧運(yùn)五環(huán)在空中閃閃發(fā)光.
美麗的煙花令我回味無(wú)窮，接下來(lái)的壯觀(guān)場(chǎng)面更令我為之驚嘆.那場(chǎng)面波瀾壯闊，那氣勢(shì)連綿不絕......節(jié)目表演完了之后，二百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員和教練員陸續(xù)入場(chǎng)，走在最后的是我們的中國(guó)代表隊(duì)，1099位運(yùn)動(dòng)員和教練員組成的長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍，恰似一條“東方之龍”出現(xiàn)在鳥(niǎo)巢之中，頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)沸騰了，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏......
一會(huì)兒過(guò)后，我們期盼以久的翔云火炬終于進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，當(dāng)傳遞到李寧手上時(shí)，就只見(jiàn)他騰空而起在空中奔跑起來(lái)，翻開(kāi)了歷史的畫(huà)卷.我的心起伏不定，心潮澎湃激動(dòng)不已.我在心中喊著：中國(guó)，我為你驕傲!
我盼望著，我們的奧運(yùn)健兒賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，拿到金牌第一!!!
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