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【熱】激動人心的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的激動人心的作文，希望對大家有所幫助。
激動人心的作文1
清明節(jié)過后的一天，第三屆“故事大王選拔賽”開始了，我作為小選手，心里格外激動！
今天母親有事不可以陪我來參加比賽，只好有石叔叔攜帶我和石亞一塊兒到了幼兒園，大家上了三樓，比賽已經(jīng)開幕了。第一有兩個討人喜歡、好看的小女孩朗誦了一首詩歌。下面掌聲雷動。開幕式過后，就要分賽區(qū)進行比賽了。
大家在第二賽區(qū)等待比賽，我是二號選手。我聽著第一個小選手講的有聲有色，我心里既羨慕又緊張。過了一會兒我就上場了。我當(dāng)時很緊張，聲音也有些發(fā)顫。我講的是《一條小面包》的故事，因為背誦不熟練，中間有一次停頓。下臺時我心里很后悔，在等待結(jié)果的時候，我更是焦急。一會兒成績出來了，我得了9.0分，進入了復(fù)賽。我開心的跳了起來。
這件事讓我感到很激動，由于在沒母親的伴隨和鼓勵下，我也能成功的進入復(fù)賽了。這雖然是發(fā)生在幼兒園時候的事情，但是目前我仍然記憶猶新。
激動人心的作文2
那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。
那一天，父親帶我去健身公園訓(xùn)練身體。他指著眼前的直梯對我說：“徐子墨，今天我來告訴你爬直梯�！蔽姨ь^看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當(dāng)我得意洋洋的時候，父親又對我說：“你翻過去，從背面下來�！蔽业皖^一看：“哇！好高��！”嚇得我雙腿發(fā)抖，顫抖著聲音說：“父親，我不敢。”
父親嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說：“我做個示范給你看！”只見父親先把一條腿跨過欄桿，慢慢地把身體轉(zhuǎn)過去，又把另一條腿垮了過去，順著欄桿往下爬，迅速地回到了地面。看得我羨慕不已。可是，一想到自身也要如此下去，心里不禁膽怯起來。
父親在下面不斷地鼓勵我，可我一直猶豫不決。日漸的，父親失去了耐心。他生氣地對我說：“徐子墨，你再不下來，我就走了！”我一聽，焦急地說：“父親別走，我立刻就下來！”我深深地吸了一口氣，努力地讓我們的心情平復(fù)下來，仔細地回憶父親剛才的動作要領(lǐng)，我慢慢的爬了下來。當(dāng)我踩到地面時，心里激動不已。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長時間，但是我卻一直難以忘懷。由于它給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！
激動人心的作文3
奧運會，大家都知道。精彩的瞬間、激動人心的瞬間多如牛毛。我認為最激動的就是點燃火炬的一瞬間。
南京人，就是不一樣。點燃火炬的時候，沒有邀請姚明、劉翔等體育明星，而是讓最能夠體現(xiàn)高科技的機器人來點火。
機器人用很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)以及零件來制造，每個結(jié)構(gòu)及零件都有它獨特的功能。如：有的部位用來拐彎，有的部位能夠搖手等等。這個機器人用五條鐵絲吊用五條鐵絲吊在空中，這樣就能飛到與火炬一樣高的地方。
激動人心的點火瞬間到來了！機器人漫步空中，時而做展翅飛翔的動作，時而向觀眾們頻頻揮手，大家都為這顯示南京高科技的機器人而歡呼。機器人手中的火把靠近火炬了！觀眾尖叫一陣，火炬點燃了！有些觀眾竟然把手中可口可樂的充氣棒拋向空中。天空中火樹銀花，火炬在映襯下，更燃、更亮。這也就意味著十運會開幕了，南京的嶄新面貌開始了！
激動人心的作文4
又到了一年一度的運動會，這天陽光明媚，萬里無云，花兒展開了燦爛的笑臉，運動場上小草綠油油的，同學(xué)們開心地坐在觀眾席上，觀看精彩的比賽。
我參加八百米跑，當(dāng)聽到廣播叫八百米跑的選手到跑道上集合時，我的心里像裝了一只小兔子怦怦亂跳。老師和同學(xué)們一起來到跑道上給我擁抱、鼓勵。為了緩解我的緊張，我在跑道上深呼吸，壓壓腿準備著。這時，裁判員喊：“各就各位，預(yù)備跑！”我一開始像一支離弦之箭一樣跑了出去，遙遙領(lǐng)先。有些同學(xué)在草地上一邊陪我跑，一邊替我加油，有些同學(xué)則在終點等待著我。
可是我跑到四百米時，我雙腿越來越沉，越跑越慢，像一個泄了氣的氣球。有幾名選手已經(jīng)超越了我，陪我跑的同學(xué)一看，都替我著急，皺著眉頭，拳頭握得緊緊的，大喊道：“加油，你可以的，跑快一點！”我聽了同學(xué)們的話，全身充滿了力量，像腳踩風(fēng)火輪似的，在還剩一百米時，一鼓作氣，飛快地跑到了終點，取得了冠軍。我還沒有回過神來，全身肌肉顫抖著，不敢相信自己會取得第一名。頓時同學(xué)都沖上來，把我圍得緊緊的，個個都笑開了花。
這是一場令我激動的比賽。我取得第一名，離不開同學(xué)們的鼓勵。這不只是我個人的榮譽，更是整個班集體的榮譽。
激動人心的作文5
我經(jīng)歷過許多事，就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，就讓我挑也最亮的一顆吧講給大家吧。
記得是在今年的9月25日晚上，有一件轟動世界的大事——我國自主研制的“神舟七號”順利升空了�。�！這標(biāo)志著這次載人航天飛行的成功，我激動萬分，禁不住大聲喊“太好了”！為了記住這歷史性的一刻，我和爸爸用錄相機記錄下來并一遍遍回放，百看不厭。
最讓我關(guān)心的不僅是發(fā)射成功，還有9月27日下午的航天員出艙活動，當(dāng)我通過電視轉(zhuǎn)播知道航天員出艙圓滿成功時，我更是興奮不已，因為這是中國航天員首次出艙，他們還是穿著我們中國自己研制的航天服呢！
在飛船順利返回，三名航天員在主著陸場著陸并自行出艙時，我長長的出了口氣，心情激動又高興。
神舟七號的成功發(fā)射反應(yīng)了一個國家的實力，是一個時代的象征，我為我的祖國感到自豪，我為我們的中華民族感到驕傲！
激動人心的作文6
今天，我們迎來了沒有陰雨的一天，也是最激動人心的時刻，因為今天是我們學(xué)校一年一度的運動會。
到了下午，主持人宣布：“男子組4X100米接力跑準備，請三（1）班、三（2）班、三（3）班的運動員各就各位，GO。”裁判“砰”的.一聲，吳易達開始跑了，我心里想：我一定能跑第一，我一定能跑到第一。這時吳易達在聲喊到：“吳森迪�！蔽衣叵蚯芭苋ィ轿医舆^棒子，飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒，李淇給了輝浩，迢迢領(lǐng)先，到了彎道三（3）班的人追了上來，我們說：“加油輝浩，不要讓三（2）班紙追過了呀！”我們的勵志大大地刺激了他。他好像聽見了，飛速地向終點沖刺，獲得了第一。
我想：這都是老師不辭辛苦得為我們練習(xí)的成果，也是我們同心協(xié)力的結(jié)果，真是“世上無難事，只怕有心人。”
這真是激動人心的時刻。
激動人心的作文7
今年，是我們在小學(xué)里的最后一年。就在昨天，我們六年級舉行了小學(xué)階段最后一場籃球賽。
六（1）班的林盼個子高身體棒，而且他每天早晨都晨練，三分球是投一個進一個，籃球技術(shù)十分嫻熟，所以這次比賽我們沒抱多大希望。但是我還是在心里默默地祈禱：“希望我們能奪一次冠軍”。
比賽開始了，這場比賽所投進的每一個球都牽連著我的心。我記得最清楚最深刻的是11比13的時候，我們落后對手2分，我非常著急，在球場邊跳著叫著為他們吶喊助威。突然，陳森然搶到球了，“好”我一聲尖叫，當(dāng)他正要投籃時，林盼拉住了他，全場頓時鴉雀無聲，只見他一個回頭望月，“球進了，”我高興得一蹦三尺高。
后來，我看見籃球一個個蹦進我們這邊的籃筐，高興得不得了。我們漸漸地追上來了。最后，我們終于反超了比分。終于全場時間到了，隨著那最后一聲剛勁有力的哨響，場上比分是“32:18”。
我們贏了！這真是太出乎意料了，我的心頓時像火山爆發(fā)一樣，高興、開心直沖到我身體的每一個角落。
通過這件事情，我知道了做事一定要不放棄，有信心，就能夠取得最后的勝利。
激動人心的作文8
“加油！加油！”的聲音回蕩在操場上空，今天是運動會中男子800米的比賽，我們班的體育健將參加了，我們都去為他加油。
我們班的體育健將是集顏值運動于一身的人（名字不告訴你們），他是學(xué)�；@球隊的隊員，他跑步十分快，幾乎樣樣體育都好，所以我們老師對他委以重任讓他跑800米。
“800米比賽即將開始，預(yù)祝我們班的體育健將能取得好的成績六（4）班報道組報道”廣播員的聲音響徹在操場上，也在為運動員加油呢。五年級女子800米比賽結(jié)束了，輪到六年級男子800米了，“砰”的一聲，場上各色衣衫的運動員們?nèi)珉x弦的箭，決堤之水，一瀉千里，氣勢難當(dāng)。只見我們班的體育健將排在第二名，緊隨第一名之后，三圈下來了，此時的場上氣氛十分緊張，歡呼聲，叫喊聲一陣蓋過一陣，有的同學(xué)急的直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，有的一邊喊著加油一邊陪著運動員一起沖刺……整個賽場上就像一壺?zé)_了的水似的，終點線已經(jīng)橫在眼前了，在這千鈞一發(fā)之際，我班的體育健將開始沖刺，3米，2米，1米……太棒了，我們班第一名。
這場比賽真是激動人心啊，我們都很開心，因為我們班的體育健將不負眾望。
激動人心的作文9
“撲通”，只聽見一聲落水聲。你一定會問是怎么回事吧？讓我來當(dāng)一回解說員，告訴你吧！
這是一場爭奪激烈的游泳比賽。因為有美國的游泳天才菲爾普斯的參賽，這場游泳比賽顯得特別有看頭！
菲爾普斯站在了第四道，這第四道可不簡單，大家俗稱它為“冠軍道”。你一定很好奇——第四道為什么是“冠軍道”？“冠軍道”是有一個由來的：第四道為“黃金道次”，安排在第四道的選手一般在預(yù)賽時的表現(xiàn)是很突出的，成績也比別人好，因而第四道的選手比賽結(jié)果都是相當(dāng)出色的，多為“冠軍”，這樣就有了“冠軍道”之說。
瞧，游泳天才菲爾普斯就像條飛魚，快速地“飛”向前方，任誰如何努力，也別想超過他。
菲爾普斯一直遙遙領(lǐng)先。
自由泳，這是最關(guān)鍵的最后一百米了。菲爾普斯奮力向前沖，而后面的選手拼力緊緊相隨，一步都不敢落后，把吃奶的勁都使出來了，但還是追不上游泳天才菲爾普斯，距離反而拉大了！
10米——5米——3米——1米，菲爾普斯第一個游到了終點。沒有懸念，有的只是全場觀眾的熱情！冠軍，世界紀錄，在游泳天才菲爾普斯的眼里就如囊中取物，不愧是——游泳天才菲爾普斯！
激動人心的作文10
今年的跑步比賽又要開始了，四（3）班的同學(xué)都興奮無比，為什么呢？因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運動員同學(xué)的名單。聽到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時一樣興奮�！巴�，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機會。”我在心里暗下決心。
同學(xué)們在操場上坐成了一個個方陣，懷揣著一顆顆激動的心，焦急地等待著。比賽很快開始了，我和四（七）班一名最強的選手比賽，此時我的心里滿是忐忑不安，“準備開始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去。可好景不長，幾十米過后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺速度慢了下來。
就在我心灰意冷想要放棄的時候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話就像興奮一樣，給我?guī)砹藷o窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅持到底就是勝利！
最后，我終于勝利地跑到了終點。此時，同學(xué)們的歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，高興的樂開了花。
現(xiàn)在每每想起那個成功的時刻，我都會為自己感到驕傲。
激動人心的作文11
我從小到大經(jīng)歷過非常多事情，像碧綠的小草，如鱗次櫛比的摩天大樓，似琳瑯滿目的產(chǎn)品……但我記得最了解的，還是那件令我激動的事
這學(xué)期班上舉行了“微演講”。微演講就是：四個人一小組，每周都會有一個精彩的主題，每一個小組選一個人上去做演講。大家小組經(jīng)過四人比拼，投票選舉，最后他們一致推選我，我成了咱們小組的“代言人”。
這次微演講在下午舉行。我使用了中午的時間讓母親再給我輔導(dǎo)幾遍。到了下午，我“帶”著一顆忐忑不安的心走進了教室。記完作業(yè)，我焦急萬分的等待作微演講的到來。被人激動的微演講終于開始了�！靶≈鞒秩恕秉c到了我的名字，我心跳頓時如打雷一般。我站上講臺后，剛開始不太敢看同學(xué)，后來我雙眼慢慢平是前方。我在演講的時候，就像心里面“裝著”一只小兔子，一直“咚咚咚咚”直跳。但我講完回到座位時，又想：更不是非常難嘛！
我首次上講臺演講，居然得到了第五名，沒讓大家小組落后！
這就是令我激動的一件事。目前想起來，仍然有點害怕，但又很激動。
激動人心的作文12
計劃了很久，明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機，第一次去這么遠的地方，所以心情十分激動。
我和爸爸去超市購買了許多食物�；貋砗笤诰W(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料，都說海南的景色十分美麗。這樣一來，我更想早些吹到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，看到美麗的風(fēng)景了。
激動的我有些不知所措，一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西，一邊使勁地搓手，將鋼筆拿起來又放下……呵呵，我好像太期盼看到美麗的海南了！不過，我最期盼的還是坐飛機，飛機像一個展翅高飛的雄鷹，如果我能坐到上面去，那感覺一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來，高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘，自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳，喜歡人海水流過指縫那種輕柔的感覺，更喜歡在海里一邊游泳，一邊曬太陽。想著想著，我的心已飛到了海南。
海南，我喜歡你，我多想盡快撲進你的懷抱！
激動人心的作文13
你一定不知道今天我們一（8）班教室里為什么這么熱鬧，同學(xué)們?yōu)槭裁炊技尤f分呢？讓我來告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結(jié)束，我們?nèi)账家鼓畹年惱蠋焷淼搅宋覀兊慕淌�。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來沖到講臺上去擁抱陳老師，接著全班同學(xué)坐不住了，一窩蜂地涌到講臺上，有的抱住陳老師不肯放，有的都激動得熱淚盈眶，有的在拼命高喊：“陳老師終于來上課啦！我們終于可以天天見到陳老師啦！”
陳老師每天為我們這些剛?cè)胄W(xué)不懂事又調(diào)皮的孩子操碎了心，嗓子都聲休了，為此在醫(yī)院住了好多天，到現(xiàn)在還沒有完全康復(fù)。陳老師親切地撫摸了我們每個人的臉蛋，還在黑板上寫下一句話，“陳老師不能大聲說話，請小朋友們自覺�！睕]想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來了。同學(xué)們都端端正正地坐好認真聽陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動人心的作文14
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)草木皆生、萬物復(fù)蘇的時候，請到我們學(xué)校來，來看看那激動人心的運動會吧！
操場上人山人海，五星紅旗隨風(fēng)飄蕩，一年一度的運動盛會來了。校動會比賽項目五花八門：有跳遠，有跑步，有扔壘球，有跳高……參賽的運動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開始了，賽事精彩紛呈。我首先觀看了跑步、跳遠等比賽，參賽選手們個個生龍活虎，嚴陣以待,個個不甘示弱，你追我趕。接著，我來到壘球比賽場地，這時，我們班的葉紫玲閃亮登場了。只見她神態(tài)自若、目光堅定、自信滿滿，右手拿住球，向前助跑了幾步，然后用力一扔，壘球在空中劃出一道美麗的弧線，完美著地。當(dāng)裁判宣布高分時，她一臉的興奮，歡呼雀躍，四周掌聲雷動，為她精彩的表現(xiàn)喝彩。更令人意想不到的是，葉紫玲不僅獲得了女子壘球第一名，還打破了三年級女子壘球紀錄。葉紫玲，你是我們的驕傲，我為你感到自豪。
操場上，運動員們盡情揮灑著汗水，拉拉隊員們盡情吶喊助威。好一個生機勃勃的運動會啊！
激動人心的作文15
瞧，學(xué)校的操場上怎么會聚集著這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著。
終于到我們五年級了。我們邁著整齊的步伐，走了上來。這時，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時，音樂響了。我們便跟著音樂和節(jié)奏，跳起舞來。大家都在盡情地跳著，一點兒也不拘束，一點兒也不緊張。我們都融入在了充滿節(jié)奏感的音樂聲中，就像我們那N多次的練習(xí)一樣。動作是那么的協(xié)調(diào)，那么的嫻熟。每個人都把自己最美的一面展現(xiàn)給了評委老師們！
音樂停下來了，我們心里的一塊大石頭也放下來了。全場鴉雀無聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著，跳躍著，將頭上的頭巾拋起來：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著，跳著，整個小操場變成了一片歡樂的海洋、、、、、、
真是一場激動人心的街舞比賽！
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