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      2. 令人激動的事作文

        時間:2022-03-12 08:35:56 激動 我要投稿

        令人激動的事作文匯總5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的令人激動的事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        令人激動的事作文匯總5篇

        令人激動的事作文 篇1

          “加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來了兩場比賽;拔河比賽和接力賽。操場上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

          我們六(2)班和六(1)班是對手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著哨子一聲響,比賽正式開始,只見我們班的同學(xué)們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵,繩子的紅標(biāo)志時而左,時而右。此時的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣力地喊著;“加油!加油!”“嘩——”隨著結(jié)束的哨聲響起,我們班勝利了!同學(xué)們立刻歡呼起來。

          雖然我們贏了,但還有一場更精彩的接力賽。休息一會兒后,我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的勝利,我們是非常有信心贏得接力賽,但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學(xué)們拼命地往前跑。剛開始是對方領(lǐng)先,后來又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué),激動人心的時候到了,開始時對方落在后面一大截,在后來竟然趕上了,和我們班的同學(xué)一塊過線了。我們和對手打了個平局,真是個皆大歡喜的結(jié)局。

          操場上久久回蕩著我們的笑聲。

        令人激動的事作文 篇2

          哈哈,聽了這個題目,你一定會想,什么事令你那么激動呢?這么激動,當(dāng)然是那次學(xué)游泳。

          那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個泳圈,跳進(jìn)了泳池,差點嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區(qū)了,我才下來,走動了一會。

          這時,爸爸朝我們招招手,讓我們過去,爸爸不懷好意地看著我們,指著一個游泳臺,我們一看,天啊!那個滑梯至少有30米長,我說:“我有恐高癥。”爸爸哈哈大笑,沒辦法,我們上臺后河一個男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個滑梯上,看見一個大木桶,我還沒注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!

          我們就要走了,我們看見了一個非洲寶寶和她的媽媽,她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!

        令人激動的事作文 篇3

          今天是我習(xí)作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?

          一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒等老師開口我就馬上蹦起來,一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的1號,以此類推。我很不樂意,要知道我是一組三號,輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。

          到后來老師告訴我們要來搶答三十六計,這可是我的強項呀。

          后來老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來說只是小菜一碟,另外兩個組的分?jǐn)?shù)和我們早就相差十萬八千里了,有時候很多人會,我就非常激動一蹦三尺高,到后來終于沒人和我搶了,我心里想著沒文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個組的人員對我來說似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的'蹦起來。到最后算分時我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。

          我之所以贏不是因為我看過《三國演義》(我一次都沒看過)可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計也沒看過,可是我能背出三十六計中的二十多計,我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。

        令人激動的事作文 篇4

          從我出生的那一刻起,困難與挫折就開始陪伴我成長,最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。

          我是一個比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會使我害怕,何況著小小的恐高癥,我一定要戰(zhàn)勝自己,發(fā)自我內(nèi)心的吶喊。

          我曾經(jīng)嘗試過一些小小的挑戰(zhàn),比如:從高山上往下看,獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。

          媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項極端的挑戰(zhàn)運動——滑索。我來到架臺前,看著那高聳入云的鐵索,俯視著渺小的車輛與人群,聽著那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說:“孩子,你玩不了這個,太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔(dān)心,想著想著,我開始害怕起來,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開了媽媽的手,大聲說:“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手,我堅定的走到架臺前去。

          媽媽微笑著說道:“好樣的!”時間一分一秒的過去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動了,我被拋向天空,我尖叫著,呼喊著,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來,我狀著膽子睜開眼睛,好美!遠(yuǎn)處的一草一木盡收眼底,我從未看過如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個更加美好的一個世界

          我回到地面,心中充滿喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!

        令人激動的事作文 篇5

          有一天,章老師走教室,興致勃勃地對我們說:“同學(xué)們,學(xué)校就要舉行田徑運動會了!”話音剛落,同學(xué)們就激動得手舞足蹈,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級爭得榮譽。

          我比同學(xué)們更加興奮,因為在上屆運動會中,我曾刻苦訓(xùn)練、奮力拼搏,為班級掙得了很多分?jǐn)?shù),我當(dāng)然不能在這次運動會中落后。我日思夜想,到底參加什么項目好呢?正當(dāng)我躊躇不定時,章老師給了我一個建議:讓我和415班上屆運動會中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個建議簡直就是雪中送碳,讓我一下子有了明確的目標(biāo)。

          我和那位同學(xué)就要展開比賽了!隨著章老師的“預(yù)備——”,我的神經(jīng)繃得更緊了。只聽得一聲“跑”,我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻,我心中只有一個信念:一定要贏得這場具有決定性意義的比賽!隨著這個信念,我的速度越來越快。沖刺,最終,我贏啦!我開心得一蹦三尺高,斬釘截鐵地對章老師說:“章老師,我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應(yīng)了。

          還有一件事令我為難,那就是跳遠(yuǎn)。因為這次不再是以前那動作簡單的立定跳遠(yuǎn)了,而是跑跳。我以前可是從來沒有練習(xí)過這項技能啊!我只好硬著頭皮向我那當(dāng)體育老師的爸爸請教,爸爸略微告訴了我一點技巧,我這才放下了心,看來我以后還得每天堅持刻苦練習(xí)呢!

          我一定要在這次運動會中繼續(xù)為班級爭光,加油!

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