令人激動(dòng)的事作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的令人激動(dòng)的事作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
令人激動(dòng)的事作文400字 篇1
同學(xué)們,你們都有過心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,我也有哦。
就發(fā)生在前幾天的數(shù)學(xué)課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎(jiǎng)狀,還有一盒棒棒糖,老師說:“這些獎(jiǎng)狀是發(fā)給計(jì)算能力比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)們!蹦菚r(shí)我的心啊,就開始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎(jiǎng)嗎?我能考好嗎?我的計(jì)算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點(diǎn)擔(dān)心啊。
數(shù)學(xué)老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀啦:“藍(lán)慶業(yè)一等獎(jiǎng),鄭淑琴一等獎(jiǎng),余遠(yuǎn)興一等獎(jiǎng)……一等獎(jiǎng)的都沒有我,不禁有點(diǎn)失望。那二等獎(jiǎng)呢?謝勇軍二等獎(jiǎng),賴怡眉二等獎(jiǎng)……可是,二等獎(jiǎng)的都快念完了,還沒有我呀,估計(jì)沒戲了吧。正在發(fā)呆時(shí),忽聽“李慶微二等獎(jiǎng)”,呀,終于聽到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,老師還獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖,心里真是甜過糖啊。然后發(fā)試卷了,我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了,我考了90分,這個(gè)分?jǐn)?shù)在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分?jǐn)?shù)好得多。因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有認(rèn)真地考過試,總是粗心大意,所以成績不是很好,這次可見,四年級(jí)了,我也是有進(jìn)步的哦。
我心里美美的,對(duì)了,你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎?也說出來給我們聽聽啊!
令人激動(dòng)的事作文400字 篇2
今天是我習(xí)作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒等老師開口我就馬上蹦起來,一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的`1號(hào)先回答,然后是第二組的1號(hào),以此類推。我很不樂意,要知道我是一組三號(hào),輪到我時(shí)答案早就被報(bào)過十萬八千次了。
到后來老師告訴我們要來搶答三十六計(jì),這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。
后來老師出一題我就舉一次手,這里的題對(duì)我來說只是小菜一碟,另外兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)和我們?cè)缇拖嗖钍f八千里了,有時(shí)候很多人會(huì),我就非常激動(dòng)一蹦三尺高,到后來終于沒人和我搶了,我心里想著沒文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個(gè)組的人員對(duì)我來說似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來。到最后算分時(shí)我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因?yàn)槲铱催^《三國演義》(我一次都沒看過)可是我卻對(duì)那的故事了如指掌,我三十六計(jì)也沒看過,可是我能背出三十六計(jì)中的二十多計(jì),我的知識(shí)都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
令人激動(dòng)的事作文400字 篇3
有一天,章老師走教室,興致勃勃地對(duì)我們說:“同學(xué)們,學(xué)校就要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”話音剛落,同學(xué)們就激動(dòng)得手舞足蹈,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
我比同學(xué)們更加興奮,因?yàn)樵谏蠈眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中,我曾刻苦訓(xùn)練、奮力拼搏,為班級(jí)掙得了很多分?jǐn)?shù),我當(dāng)然不能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中落后。我日思夜想,到底參加什么項(xiàng)目好呢?正當(dāng)我躊躇不定時(shí),章老師給了我一個(gè)建議:讓我和415班上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個(gè)建議簡直就是雪中送碳,讓我一下子有了明確的目標(biāo)。
我和那位同學(xué)就要展開比賽了!隨著章老師的“預(yù)備——”,我的神經(jīng)繃得更緊了。只聽得一聲“跑”,我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻,我心中只有一個(gè)信念:一定要贏得這場具有決定性意義的比賽!隨著這個(gè)信念,我的速度越來越快。沖刺,最終,我贏啦!我開心得一蹦三尺高,斬釘截鐵地對(duì)章老師說:“章老師,我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應(yīng)了。
還有一件事令我為難,那就是跳遠(yuǎn)。因?yàn)檫@次不再是以前那動(dòng)作簡單的立定跳遠(yuǎn)了,而是跑跳。我以前可是從來沒有練習(xí)過這項(xiàng)技能啊!我只好硬著頭皮向我那當(dāng)體育老師的爸爸請(qǐng)教,爸爸略微告訴了我一點(diǎn)技巧,我這才放下了心,看來我以后還得每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)呢!
我一定要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中繼續(xù)為班級(jí)爭光,加油!
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