小學生作文：激動的一刻
激動，是指情感方面“荷爾蒙”急劇上升所致的行為!高興時候會激動，生氣的時候也會激動。語文迷小編為您分享小學生作文：激動的一刻，歡迎借鑒!
小學生作文：激動的一刻【1】
雖然，我也記不清什么時間，但是當時的喜悅現(xiàn)在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”??第一次總是使人難以忘懷。
這個特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢!那一天早晨，陽光明媚。好象花花草草都在對我微笑，我的心情莫名地好了起來，這也是我寫好作文必不可少的因素，要不我怎么會去管閑事?
中午，茍紅早早地來到了學校。我和她在操場上玩。我發(fā)現(xiàn)了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間，一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙，我把螞蟻放在“葉船”上�？粗M退兩難的模樣，一篇好的文章也在腦海中成型，我異常高興。下午，寫日記時，我將心中的文章“調”了出來加以修改，經過一個多小時的“浴血奮戰(zhàn)”，我長噓了一口氣，終于完成了比較滿意的好文章。
第二天，果然不出所料，我的日記得到了老師的認同，在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時，我終于嘗到了成功的甘露。
過去，“特優(yōu)”對于我來說是可望而不可及的，看著朋友捧著他們自己的文章高興時，我好羨慕啊!我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙�，F(xiàn)在終于知道了成功的等式??成功=好心態(tài)+認真+好方法+反復修改。
其實成功離你并不遠，只要你努力，你就會擁有成功這激動的一刻。
小學生作文：激動的一刻【2】
在我這星期中最激動的事情莫過于玩海盜船了。
去樂清玩的人一共有7人，可玩海盜船的只有3人分別是王鼎勇、黃旭靜和我自己。
我和王鼎勇在海盜船的兩個船頭上，而旭靜則坐在中間，與我對視。
“鈴——”“開始玩咯!”王鼎勇大叫起來。這時諾諾突說：“怕就大聲叫出來，沒關系的，別怕丟臉啊!!!O(∩_∩)O哈哈~”
海盜船一開始慢慢的，就像把偶們三個人當成嬰兒一樣搖著。突然海盜船搖快了。搖的驚險，搖的可怕，把我的心也狠狠的搖了。
到最快的那一刻，旭靜慌了，連忙大聲喊：“慢一點!慢一點………~(>_<)…~ ”王鼎勇的表情十分古怪：坐(做)海盜船應該是很刺激但又讓人可怕的，但王鼎勇卻哈哈大笑，真是出乎意料啊!
下“船”了，每個人都在O(∩_∩)O哈哈(大笑)~，尤其是諾諾。我看他肚子都笑痛了吧!!!
唉…~也許你們不知道我今天激動在哪里吧!我激動在玩游戲的那一剎那。就在那一剎那，我感受到了朋友對于我有多重要。 對我珍惜這最后一年與同學在一起的美好時光。
加油啊!我的朋友們，讓我們的友誼天長地久吧!!!
小學生作文：激動的一刻【3】
人的一生猶如一塊七彩石，這塊七彩石牽系著你的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七彩石上往往都是喜多于哀。
記得四年級時，梅老師是我的班主任，成績雖說不是數(shù)一數(shù)二，但還算得上名列前茅，“三好學生”總有我的份。
或許是“榮譽女神”特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。這不，“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學生”光榮的多，是從年級組1000多人中挑選的優(yōu)秀生，每班也就只有1-2名同學，這對我看來，是遙不可及的，并非輕而易舉能得到它。那天下午放學，老師意外地把我叫到辦公室，問我想不想做“百名好少年”。我低頭不語，內心想“榮譽誰不想要啊?但是……”。老師似乎看出了我的心思，說：“梁辰，你表現(xiàn)一直不錯，學習態(tài)度積極，老師代表同學們的一致意見，推薦你為班級里的“百名好少年”……。哇噻!這是在做夢嗎?我簡直不敢相信。
頒獎的那一天終于等來了，這一刻我盼了好久，只見全校師生全部集中在大操場上，一雙雙羨慕的目光向我投來，我和其他一些當選者站在臺上，雖然士氣十足，但我的心里像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。這時大隊輔導員開始宣讀“百名好少年”名單，當聽見報到我的名字時，我內心的喜悅和激動交融，校長和校領導親自為我頒發(fā)榮譽證書。頓時，臺下響起一片熱烈的掌聲，我激動的淚水奪眶而出……。
這一刻令我終生難忘。
小學生作文：激動的一刻【4】
在我這星期中最激動的事情莫過于玩海盜船了。
去樂清玩的人一共有7人，可玩海盜船的只有3人分別是王鼎勇、黃旭靜和我自己。
我和王鼎勇在海盜船的兩個船頭上，而旭靜則坐在中間，與我對視。
“鈴——”“開始玩咯!”王鼎勇大叫起來。這時諾諾突說：“怕就大聲叫出來，沒關系的，別怕丟臉啊!!!O(∩_∩)O哈哈~”
令我激動的一刻
在我這星期中最激動的事情莫過于玩海盜船了。
去樂清玩的人一共有7人，可玩海盜船的只有3人分別是王鼎勇、黃旭靜和我自己。
我和王鼎勇在海盜船的兩個船頭上，而旭靜則坐在中間，與我對視。
“鈴——”“開始玩咯!”王鼎勇大叫起來。這時諾諾突說：“怕就大聲叫出來，沒關系的，別怕丟臉啊!!!O(∩_∩)O哈哈~”
海盜船一開始慢慢的，就像把偶們三個人當成嬰兒一樣搖著。突然海盜船搖快了。搖的驚險，搖的可怕，把我的心也狠狠的搖了。
到最快的那一刻，旭靜慌了，連忙大聲喊：“慢一點!慢一點………~(>_<)…~ ”王鼎勇的表情十分古怪：坐海盜船應該是很刺激但又讓人可怕的，但王鼎勇卻哈哈大笑，真是出乎意料啊!
下“船”了，每個人都在O(∩_∩)O哈哈~，尤其是諾諾。我看他肚子都笑痛了吧!!!
唉…~也許你們不知道我今天激動在哪里吧!我激動在玩游戲的那一剎那。就在那一剎那，我感受到了朋友對于我有多重要。 對我珍惜這最后一年與同學在一起的美好時光。
加油啊!我的朋友們，讓我們的友誼天長地久吧!!!
小學生作文：激動的一刻【5】
五月十八日星期五的下午，校園里洋溢著我們的歡聲笑語。在黃華樓的禮堂里，正是我們歡樂的源頭，因為我們舉行三年級的大型活動——在陽光下成長。
在黃華樓的大屏幕上，播映著我們一年級的表演的片段，那時，我們是那么地天真、活潑，這些片段，鉤起了我們的甜蜜的回憶，當我們沉浸在美好的回憶時，“當!當!當!”在三聲清脆的關燈提示下，明亮的燈光漸漸地暗了下來，響亮而動聽的音樂慢慢地停了。這時，項老師和盧老師出現(xiàn)在舞臺上，隆重地對大家宣布：“三年級組的大型活動——在陽光下成長，現(xiàn)在開始!”第一個節(jié)目是三(7)班的《獻給爸爸媽媽的歌》，在忽明忽暗的燈光下，三(7)班的同學出現(xiàn)在我們眼前，他們隨著悅耳動聽的音樂，載歌載舞，以出色的表演贏得了觀眾們的掌聲。
不知不覺地，很快就要到我們三(6)班出場了，同學們都十分的緊張，希望以最好的狀態(tài)表演，我的心就像十五個吊桶一樣——七上八下。啊!開始了，我還沒有做好心理準備呀!這時，優(yōu)美又有節(jié)奏的音樂響起來了，我的心立即平靜下來了，隨著柔和的音樂，我自然而然地走上臺，第一個環(huán)節(jié)是重演一年級的節(jié)目《環(huán)保娃娃》。我們一邊走模特步一邊從心里笑出來，畢竟是三年了，我們都長大了，覺得動作有些幼稚。在這一次演出中，最后一個環(huán)節(jié)是唱響《感恩的心》，我們一邊唱一邊做手語，全情投入，把整個節(jié)目推向高潮，我們的愛把臺下的觀眾都渲染了，和我們一起唱一起做手語，臺上臺下一起表演，這時，我站在臺上，我的心是多么的激動啊!我們把愛傳遞到會場的每一個角落。
活動結束了，我們班獲得了“綜合才藝獎”!我們每一個同學都心花怒放，高興得手舞足蹈。我激動極了，在三年級最后一次的集體活動中我們成功了，因為我們把愛與感恩送給了我們的爸爸、媽媽、老師、同學!
小學生作文：激動的一刻【6】
終于到奧運開幕的最后幾秒了，我們一家人坐在電視機前目不轉睛地盯著電視屏幕，心里一起和電視機倒計時“5.4.3.2.1”奧運會開始了!
隨著最后這一秒的逝去頓時，各色的焰火圍繞鳥巢上空噴發(fā)，變幻出了各種圖案，最后又變成雄壯的奧運五環(huán)在空中閃閃發(fā)光.
美麗的煙花令我回味無窮，接下來的壯觀場面更令我為之驚嘆.那場面波瀾壯闊，那氣勢連綿不絕。節(jié)目表演完了之后，二百多個國家和地區(qū)的運動員和教練員陸續(xù)入場，走在最后的是我們的中國代表隊，1099位運動員和教練員組成的長長地隊伍，恰似一條“東方之龍”出現(xiàn)在鳥巢之中，頓時場內沸騰了，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏。
一會兒過后，我們期盼以久的翔云火炬終于進入了會場，當傳遞到李寧手上時，就只見他騰空而起在空中奔跑起來，翻開了歷史的畫卷.我的心起伏不定，心潮澎湃激動不已.我在心中喊著：中國，我為你驕傲!
我盼望著，我們的奧運健兒賽出風格，賽出成績，拿到金牌第一!!!
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