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      2. 激動(dòng)人心的籃球賽作文

        時(shí)間:2021-09-11 20:18:37 激動(dòng) 我要投稿

        激動(dòng)人心的籃球賽作文(合集2篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的籃球賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        激動(dòng)人心的籃球賽作文(合集2篇)

        激動(dòng)人心的籃球賽作文1

          “快,恩波!打快攻!”“陳乙齊,快傳!不要獨(dú)打!”“陳登,快投,他們防過來了!”“好球!干得漂亮!"......這些指點(diǎn)隊(duì)員的語言,都出自我們?nèi)魏我粋(gè)人的口中,人人都希望勝利。在一次你防我攻,我投你蓋的籃球賽之后,我們班英勇勝出了。

          年級(jí)比賽開始了,無數(shù)個(gè)身影從我身旁閃過。某些時(shí)候,倒沒看到人閃過,閃過的是堅(jiān)毅和信心。我也狂奔了起來,進(jìn)入了這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)斗。大家的手感都好像被激動(dòng)和緊張拉扯在了同一條水平線上,幾分鐘過去了,仍然一球未進(jìn)。這叫我情何以堪,“我一定要進(jìn)球,實(shí)現(xiàn)雙方零的突破!”于是我悄悄跑到了我方籃筐下,做好補(bǔ)投的準(zhǔn)備,真是“萬事俱備,只欠球來”啊!這時(shí)心有靈犀的張家豪在三分線外一個(gè)猛射,球砸在籃板上反彈回來,正好落在了我手里,我還來不及高興,徐術(shù)就飛奔了過來,鄭都也尾隨而至,我慌忙用了之前訓(xùn)練過的一招,先背對(duì)著籃筐,擺出一副要傳球的架勢(shì),徐術(shù)和鄭都中計(jì)了,他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然,徐術(shù)好像反應(yīng)過來了,又徑直向我撲來,可為時(shí)已晚,我一個(gè)半轉(zhuǎn)身,面朝籃筐,以防萬一,我采用了后仰跳投,耶!一個(gè)空心誕生了!我心里美滋滋的,場(chǎng)外潮水般的喝彩也向我涌來。

          對(duì)方隊(duì)員很無奈,互相瞪視著自己的隊(duì)員,相互抱怨,一看就知道他們不會(huì)相互配合。而我方隊(duì)員則在互相鼓勵(lì),指點(diǎn)。該他們發(fā)球了,張某運(yùn)球到了中線,可能力有不逮,他趕緊將球傳給了徐術(shù),徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷,所以張家豪才派我和恩波兩個(gè)人來防守。我倆還沒反應(yīng)過來,徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手了,可惜沒進(jìn),球落在了恩波手里。他剛運(yùn)出幾步就把球抱在懷里不動(dòng)了,原因很簡(jiǎn)單,他被包圍了。他直瞪著張某,壞笑著,仿佛在說:“來呀!來搶呀!我就不給你!”他轉(zhuǎn)身把球傳給了我,我一口氣運(yùn)到三分線投籃,兩只手掌向我蓋來,可我畢竟那么狡猾,我只是做了個(gè)假動(dòng)作后把球傳給了張家豪,因?yàn)槲易钕嘈潘。他畢竟是校?duì)的,基本功很好,一個(gè)三步籃就進(jìn)了,好球!我們?nèi)珗?chǎng)掌聲雷動(dòng),這球投得實(shí)在漂亮!

          最后,我們以18比2的懸殊比分完勝了他們,但我還是有點(diǎn)郁悶:在裁判吹哨完場(chǎng)的剎那,球在我手里沒機(jī)會(huì)投!

        激動(dòng)人心的籃球賽作文2

          一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當(dāng)天,陽光明媚,太陽公公好似來湊熱鬧,將它火辣辣的熱情,照在籃球場(chǎng)上。

          我班球員個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),那神情像在說:“切,管他是去年的冠軍,還是亞軍,我們都不怕,放馬來吧!”我的內(nèi)心卻十分緊張,因?yàn)榻裉煳覀儼鄬?duì)戰(zhàn)的是實(shí)力很強(qiáng)的`二班。老天爺,觀音菩薩,如來佛祖,玉皇大帝,你們行行好,一定要讓我們班贏。

          很快,裁判員老師一聲吹哨,比賽就拉開了帷幕。雙方運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,沒過一會(huì)兒就展開了激烈的爭(zhēng)奪。氣氛立刻緊張起來,雙方?jīng)]上場(chǎng)的同學(xué)在場(chǎng)外屏息凝視,我方運(yùn)動(dòng)員配合默契,很快就把比分拉開。其中我方王同學(xué)搶到球后,手拍著球,眼睛盯著籃筐。突然,他加快速度,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,通過對(duì)方球員的防線,把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過,不偏不倚地投進(jìn)了籃筐,“yeah!”我班同學(xué)尖叫歡呼,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員擊掌擁抱。經(jīng)過這一球,我班同學(xué)的加油聲,鼓勵(lì)聲變得越來越大:“加油!加油!515青竹班最棒,515必勝!”緊接著,我方球員做了個(gè)假動(dòng)作,對(duì)方球員沒料到我們會(huì)用這一招,便撲了個(gè)空,我方球員凌空而躍再次把球投了進(jìn)去,大家都虎視耿耿地盯著球,不知道是被盯得太緊張還是怎么了,球乖乖地往籃筐里鉆!皀ice!”球又進(jìn)了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲:“漂亮!”全班同學(xué)齊刷刷地說:“漂亮!漂亮!”

          班主任李老師和吳思源爸爸對(duì)視一笑,大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑,有的眉開眼笑,有的開懷大笑,我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

          只要心往一處想,力往一處使,團(tuán)結(jié)一心,永不言敗,這就是獲勝法寶。雖然有時(shí)結(jié)果不盡人意,但是比起不團(tuán)結(jié),也不是聊勝于無。

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