這事，我很激動-六年級寫事作文1000字
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這一刻，時間仿佛停止了，停止在評委即將說出最后數(shù)字的那一刻，我們是一落千丈呢?還是一鳴驚人呢?這個成敗都在評委口中最后一個數(shù)字。
自從上星期莫明其妙地被拉出來練廣播體操后，我們每天dou要練三四節(jié)課的廣播體操。每次練習(xí)時我的手或腰都被老師掰的異常疼痛，每次都覺得練的`非常到位，但還是被眼尖的老師挑出毛病來，想偷點懶都會被舉報，被老師懲罰。
直到后來我才明白，我們之所以那么努力是為了兩星期后的廣播體操比賽，知道真相后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)練得更起勁了。喊口號時dou要特大聲，好像恐怕全校聽不見似的，練習(xí)進(jìn)場和退場我們班排的齊齊得，走路也是齊齊的，喊口號時都能聽到齊齊的踏步聲。
練了兩星期以后，我們已練得爐火純青了，也迎來了廣播體操的到來。
這天早晨，全校都沒去上課，而是在操場齊齊的站隊，每個人的臉上無不露出自信的神情。我們都在操場上等待，等待老師抽簽的歸來，老師回來了，臉上露出失望的神情，可他很快轉(zhuǎn)變了臉色，開玩笑地說看：“很好，我們抽了上上簽，第一個上場�！�
“什么?”我們不禁大吃一驚，第一個上場很吃虧呀!但我們很快就平靜了下來，我們有強大的實力做后盾第一個出場怕什么，有實力就行，畢竟大家辛苦練了那么久。
“好吧!該你們出場了，記住不要有什么小動作，專心地做，做好了有獎勵!”老師高聲嚴(yán)厲道。
我們在班長的指揮下，整齊地走向評委面前的空地，班長大喊：“以廣播體操隊形散開，一二一，一二一……”，我們飛快而又整齊地站好自己的位置。
老師放好了音樂，“第一節(jié)廣播體操開始……”我們熟練地跳著廣播體操。不料我的鞋帶竟然不爭氣地散開了，我跳起來鞋子一直跟穿不上似的，感覺鞋子都快要掉下去了，就連跳躍運動都沒跳好，幸好我站后面，評委看不到我，不然我們班就因我只“耗子，壞一鍋湯”了。
跳完后我們喊著口號就下場了，等待著最后的分?jǐn)?shù)公布。而我則握緊了拳頭，生怕因我的失誤而毀了全班。
結(jié)束了，評委開始公布分?jǐn)?shù)了。評委臉色平靜地拿著話簡站在國旗下方，咳了一聲說“第一個出場的六(8)班二百九十五分…”分?jǐn)?shù)還算高，可我們并沒有高興，因為還有七個班呢，雖然只差五分就滿分了，但是別的班有可能會超過我們。
“第二個六(5)班274分�！蔽覀兡樕犀F(xiàn)出一點喜色。
“六(7)班285分。”我們又開心了一點。
“六(1)小班285分，六(3)班274分，六(2)班285分，六(5)班271分，六(6)班……”
我們滿臉期待著。如果低于5分我們就贏了，如果高于5分我們就敗了。成敗在于這一個數(shù)字了。
“六(6)班二百九十一分�！�
“Yes!我們贏了!”一瞬間，我們班沸騰了!我們在歡喜中回到了班里。
“今天，我們獲得第一，我獎勵你們四天不寫作業(yè)!”
“太好了!”我們大喊著。
我真激動!我們真激動!
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