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那天,我真的很激動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的那天,我真的很激動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五月十八日星期五的下午,校園里洋溢著我們的歡聲笑語。在黃華樓的禮堂里,正是我們歡樂的源頭,因為我們舉行三年級的大型活動??在陽光下成長。
在黃華樓的大屏幕上,播映著我們一年級的表演的片段,那時,我們是那么地天真、活潑,這些片段,鉤起了我們的甜蜜的回憶,當(dāng)我們沉浸在美好的回憶時,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”在三聲清脆的關(guān)燈提示下,明亮的燈光漸漸地暗了下來,響亮而動聽的音樂慢慢地停了。這時,項老師和盧老師出現(xiàn)在舞臺上,隆重地對大家宣布:“三年級組的大型活動??在陽光下成長,現(xiàn)在開始!”第一個節(jié)目是三(7)班的《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》,在忽明忽暗的燈光下,三(7)班的同學(xué)出現(xiàn)在我們眼前,他們隨著悅耳動聽的.音樂,載歌載舞,以出色的表演贏得了觀眾們的掌聲。
不知不覺地,很快就要到我們?nèi)?)班出場了,同學(xué)們都十分的緊張,希望以最好的狀態(tài)表演,我的心就像十五個吊桶一樣??七上八下。啊!開始了,我還沒有做好心理準(zhǔn)備呀!這時,優(yōu)美又有節(jié)奏的音樂響起來了,我的心立即平靜下來了,隨著柔和的音樂,我自然而然地走上臺,第一個環(huán)節(jié)是重演一年級的節(jié)目《環(huán)保娃娃》。我們一邊走模特步一邊從心里笑出來,畢竟是三年了,我們都長大了,覺得動作有些幼稚。在這一次演出中,最后一個環(huán)節(jié)是唱響《感恩的心》,我們一邊唱一邊做手語,全情投入,把整個節(jié)目推向高潮,我們的愛把臺下的觀眾都渲染了,和我們一起唱一起做手語,臺上臺下一起表演,這時,我站在臺上,我的心是多么的激動!我們把愛傳遞到會場的每一個角落。
活動結(jié)束了,我們班獲得了“綜合才藝獎”!我們每一個同學(xué)都心花怒放,高興得手舞足蹈。我激動極了,在三年級最后一次的集體活動中我們成功了,因為我們把愛與感恩送給了我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)!
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