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      2. 家鄉(xiāng)的的景物的作文

        家鄉(xiāng)的的景物的作文必備(5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的的景物的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        家鄉(xiāng)的的景物的作文必備(5篇)

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)有一座——昊天寺,那里景色十分秀麗,有塔、有梯、有塑像,尤其是變幻無常的云霧,更是給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽似乎陸地上的人都變成了洋娃娃,漫步山道,經(jīng)常會有一種騰云駕霧輕悠悠的感覺。

          昊天寺的'云霧姿態(tài)萬千,那些蓋在山上的云霧像一層厚厚的積雪,那些籠罩在山頂上的云霧像一塊的大白布為大山遮風(fēng)擋雨。云霧遮擋山峰時它像一張厚厚的棉被,云霧布滿天空時,它像一張潔白舒適的地毯……

          昊天寺的云霧瞬息萬變,眼前的云霧剛剛還是一座漂浮在北冰洋上的一座冰山,轉(zhuǎn)眼間就變成了婀娜多姿的舞繩,明明是香甜可口的棉花糖,還沒等你完全看清楚它又變成潔白如雪的小雪兔……

          云遮霧罩的昊天寺,真令人流連往返。

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇2

          我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是獨一無二的,不管在哪里,想起它,便是我最開心、快樂的時候。

          家鄉(xiāng)有花、草、樹、木,有蔚藍的天空,驕陽,有無數(shù)小動物和大動物,有叮叮咚咚的小河,有綿延千里的山峰。

          春天萬物復(fù)蘇,柳岸花紅,春姑娘正忙著幫柳樹姑娘梳理那凌亂的“長頭發(fā)”,小草偷偷的從土里鉆出來,左看看,右瞧瞧,像是在和抓迷藏呢!動物們也出來了,在這座山上,玩一會兒,在那座山上跳一會兒,小白兔蹦來蹦去開心極了!

          夏天,到處花團錦簇,姹紫嫣紅,鳥兒在梢頭放聲歌唱,小河在旁邊為鳥兒們伴奏,引來許多“客人”來聽。

          秋天,是一個收獲的季節(jié),到處瓜果飄香,秋姑娘整天忙來忙去,催促著農(nóng)民伯伯們趕收糧食。

          冬天,是一個白雪覆蓋的季節(jié),那里到處白茫茫的,雪白一片。冬爺爺給大地披上了一件雪白的大衣,樹木披上了銀光閃閃的銀裝。

          我的家鄉(xiāng),是一個美麗的'地方,同時也如同一個世外桃源。我愛我的家鄉(xiāng)。

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)有很多地方,比如河陽廣場。大張超市。世紀(jì)廣場……其中我最喜歡的是河陽廣場。

          因為那里有小河。小花。小草。大樹,早晨在那兒呼吸著新鮮的空氣,看那碧綠的大樹,鮮紅的.小花,翠綠的小草,清澈的小河和在河里自由自在游著的小魚,構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹來,柳絮漫天飛舞,站在橋上看到橋兩旁的碧綠的大樹一排排象等待檢閱的士兵,低頭看清澈的河水,揀起石塊扔向河面,小河就會露出一個個酒窩。

          怎么樣?我家鄉(xiāng)的風(fēng)景迷人吧,讓人留戀往返,有機會我還會再來欣賞這迷人的景色。

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇4

          今天,我和媽媽去美麗的金沙湖邊玩。

          湖邊的景色美麗極了。柳樹剛發(fā)芽,遠遠看去像一個個少女。許多花都開了,荷花也綻放了它的笑臉(荷花是夏天才開的,丫頭。是不是沒去實地觀察啊?“柳樹發(fā)芽”怎么可能與“荷花綻放”碰面呢?)紅的似火,白的像雪,粉的賽霞(并不是所有優(yōu)美的句子堆砌起來就是好文章啊,用 “火紅”來形容荷花好像不是太恰當(dāng))。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像正在演唱一首春天的贊歌。小草從土里冒出來,嫩嫩的,綠綠的,隨風(fēng)舞動。

          金沙湖的湖水很清澈,清得可以看到湖底的鵝卵石;金沙湖的湖水很綠,綠得像一塊無瑕的翡翠;金沙湖的湖水很靜,靜得讓你感覺不到它在流動(這是模仿《桂林山水》的寫法,你看的書很多,也知道引用。但是注意引用句子要符合真實的情況)。湖里有幾條小魚,正在嬉戲,一會兒沉到湖底,一會兒又露出水面吐個小泡泡。

          金沙湖周圍群山環(huán)繞,山上的樹木郁郁蔥蔥,綠色的樹木中,點綴著各種各樣的花兒,紅的,白的,黃的,紫的。(下沙周圍根本沒有山啊,別說是群山了,小土包子都沒有一個,一定要寫實!)

          來金沙湖玩的人真不少,有的在看風(fēng)景,有的在聊天,有的在拍照片。真是熱鬧。

          金沙湖真美。

          這篇習(xí)作中的小作者,一直以來表達能力都是挺強的。但此次作文所犯的毛病,也是班里好多孩子存在的問題,那就是寫景的.過程中,對于每個季節(jié)有哪些植物不清楚,再加上沒有經(jīng)過詳細(xì)的實地觀察。于是,就把所有能想得起來的植物一股腦兒地搬到了作文上,進行胡編亂造。比如上文所描述的“春天里開的荷花”,還有“金沙湖周圍子虛烏有的‘群山’”。另一點,也是好多優(yōu)秀學(xué)生容易出的問題:好詞佳句的堆砌,華而不實的文字,讓人感覺很不實在。

          針對這樣的問題,采取的措施是:重新去實地觀察一番,做好筆記,然后回去再重新整理。

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在景色宜人的廣西賓陽中一個景色優(yōu)美的村子里。那兒山青水秀,鳥語花香,座座青山倒映在那清澈的湖水上,是個讓人心曠神怡的世外桃源。

          最讓我記憶猶新的,要數(shù)那潔白無暇的荷花了。

          在我家前不遠的地方,有一個非常大的荷花塘。那香味,老遠就聞到了,真是沁人心脾呀。

          炎炎六月,熾熱的太陽烤著大地,令人感到十分悶熱。別的.花兒都慵倦無力,偃旗息鼓,早已失去了神采。這時,荷花卻綻放開來。潔白的荷花,似云似雪;粉紅的荷花,似云霞似彩帶,漂亮極了!

          夏日的荷花,在雨后更漂亮了。雨像金豆般,灑了下來,夕陽把湖水照的生輝,荷花顯得更加嬌艷。荷花花瓣上蓄滿水,一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜,調(diào)皮極了;有的水滴,清清的,滾來滾去,可愛極了。

          走到荷花池旁,聞著那淡淡的清新的香味,看著滿塘那美麗的荷花,我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來,不用告訴人你剛從哪里回來,他只需聞著你身上的那淡淡的香味,就可以十分肯定地說:“你剛從荷花池回來。”看著那滿塘潔白的荷花,我情不自禁地吟出了:出于淤泥而不染,濯清漣而不嬌,中通外直。不蔓不枝,香味益清,亭亭凈植,可遠觀,而不可褻玩焉。我想這才是荷花的真實寫照吧!

          我喜歡那粉紅的荷花,更喜歡它的品質(zhì)。

          荷花,它自始至終地牢記著:自己不是被人欣賞和贊美的,而是要默默無聞的奉獻果實的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀,一心醞釀果實——用它的根,用它的心。

          每到金黃色的秋天,荷花褪下,露出了它整個生命醞踉的果實,被人采來食用。然而它卻不需要別人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩,我油然而生一種敬佩之情。

          我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花。

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