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      2. 家鄉(xiāng)的的景物的作文

        時(shí)間:2022-09-25 11:05:07 [第一單元]家鄉(xiāng)的景物 我要投稿

        【必備】家鄉(xiāng)的的景物的作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的的景物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】家鄉(xiāng)的的景物的作文6篇

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇1

          走進(jìn)和平鎮(zhèn),你不能不為其悠長(zhǎng)的歷史、斐然的勝跡、輩出的人才而感動(dòng)———

          已成為聯(lián)絡(luò)海內(nèi)外黃氏峭公墓,明末抗清民族英雄、軍事家袁崇煥提額的"聚奎塔",佛教開放點(diǎn)光源寺正在悠悠傾訴4000多年的滄海桑田,20余出人類生活遺址,宋愁思嶺摩崖石刻、正泰大夫上官公神道碑、唐鎮(zhèn)將上官泊父子的惠安祠、 東門和北門兩座譙樓等以及近200幢結(jié)比鱗次的古建民居,一條長(zhǎng)達(dá)一華里完整的青石板古街和數(shù)十條卵石鋪砌的古巷道正在娓娓數(shù)說古鎮(zhèn)昨日的風(fēng)情;五代后唐工部侍郎黃峭,唐將上泊,宋榜眼上官均等各朝重臣;唐中大夫吳崇書,宋上官必克、明上官伯達(dá)等書法美術(shù)名家以及施鴻、丁時(shí)習(xí)、張文瑾等眾多名儒正在侃侃而談和平古鎮(zhèn)的英才薈萃 這就是和平古鎮(zhèn)的景象。

          這是人們對(duì)和平古鎮(zhèn)創(chuàng)作的小詩。

          江南冷雨北吹斜,

          溪淺無舟東向西,

          人影百姿映在街。

          乳鴨房舍水中嬉。

          潔石鏡明非打銼,

          縹緲阡陌鵝黃帶,

          但憑千載萬家鞋。

          古鎮(zhèn)籠煙一燦璣。

          走進(jìn)和平鎮(zhèn),你還將為其至今保留的傳統(tǒng)文化、古樸民俗以及豐盛特產(chǎn)所嘆服————"和平書院"的一脈書香氤氳在鄉(xiāng)民的衣袖間,邵南民間尊師重教樂學(xué)之風(fēng)浸潤(rùn)著莘莘學(xué)子;原始灘舞、婚慶民俗、稻田養(yǎng)魚、田埂種豆,古老的民俗風(fēng)情與稼檣智慧們閃爍著生命與生活的光輝;有"閩酒當(dāng)以為第一" 之譽(yù)的農(nóng)家水酒, 傳統(tǒng)名產(chǎn)"觀音茶"、"和平鯉魚"、"和平豆腐"、"和平米粉",食在和平的豐饒讓后人們體味出久遠(yuǎn)的揮之不下的閑適與溫情。

          無怪乎專家學(xué)者們驚嘆:"和平古鎮(zhèn)是迄今中國(guó)保留最好、最具特色的古民居建筑群之一。

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在孫村,那是個(gè)美麗的地方,尤其是人字洞公園。

          姹紫嫣紅的春天來了,人們來到公園里,有的人在蕩秋千,有的人在玩滑梯,有的人在畫畫,還有的人在滑旱冰……五彩繽紛的花兒像一群群可愛的小姑娘,隨著春風(fēng)翩翩起舞;草地上嫩綠的小草從泥土里探出頭來,綠油油的;大樹也發(fā)芽了,抽出新的枝條,一片生機(jī)勃勃。

          烈日炎炎的夏天到了,人們?cè)跇湎鲁藳,在椅子上休息,聽著蟬鳴和鳥叫,小朋友們?cè)谧分鹜嫠。傍晚,我們(cè)诤吙醇t鯉魚搶食,看茂密的荷葉隨風(fēng)搖動(dòng)!大人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著優(yōu)美的廣場(chǎng)舞,雖然天很熱,但這里仍是我們休閑的好地方。

          黃葉紛飛的秋天到了,公園里更漂亮了,黃黃的,紅紅的葉子像一只只蝴蝶,從樹上飛下來。到了夜晚,像小船一樣的月亮掛在天空,月光灑下,公園里的小橋,流水,石板小徑依稀可見。就算落葉紛飛,人字洞公園還是那樣美麗無比。

          一陣寒風(fēng)吹過,雪花從天上飛下來,冬天到了;▋,樹木雖然枯黃了,可雪白的雪花讓花草樹木穿上了潔白的衣裳。人字洞公園一片雪白,銀裝素裹。小朋友們拿著鏟子堆雪人,打雪仗,到處是歡聲笑語。

          我愛家鄉(xiāng)的人字洞公園,它一年四季都這么美!

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇3

          我常常聽大家都在說:仙居神仙居那里的風(fēng)景很好看“。所以我和媽媽爸爸一起在寒假的時(shí)候去神仙居好好的玩賞了一天。來到神仙居,看見那的山就已經(jīng)讓我驚嘆不已了。因?yàn)槲胰ミ^仙居的最高山括蒼山和佛教圣地南峰山,卻沒有看見過像神仙居這樣的山。

          神仙居的山真奇啊,一座座連綿不斷,手拉著手,肩并著肩,像將軍,像睡美人,像駱駝,形態(tài)萬千;神仙居的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明亮,倒映水中;神仙居的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。最有意思的就是”將軍巖“和”睡美人“了,”將軍巖“就像一位剛打勝仗回來的將軍,想告訴國(guó)王這個(gè)好消息呢!彼廊恕熬拖褚晃恍叽鸫鸬纳倥,正躺在”床“上做”她“的美夢(mèng)呢。

          神仙居的瀑布更加吸引人。因?yàn)樯叫邢瘛贝笙蟆,瀑布就像從象鼻里噴出來一樣,所以稱作”象鼻瀑“!毕蟊瞧佟暗乃髁渴巧裣删泳皡^(qū)所有瀑布中最大的。瀑布下的潭水清澈見底,潭中的小魚快活的嬉戲著,其中還有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物娃娃魚呢。從象鼻瀑右邊拾級(jí)而上,可以陸續(xù)看到上游十幾道大大小小,形態(tài)各異的瀑布,不得不讓我們贊嘆大自然的神奇。

          它們沐浴春光,任微風(fēng)拂面,舒展著如傘般綠油油的嫩葉,爭(zhēng)著搶著展示自己最美麗、最迷人的一面。我陶醉在這片花海中,如一葉扁舟,飄蕩著,欣賞著,品味著,真可謂“曉看紅濕處,花重錦官城”啊!我按捺不住好奇心,才走兩步,眼前景色突變:一個(gè)翡翠般的水塘映入眼簾,水波圈圈蕩開,像要和陽光擁抱在一起,反射出金子般的耀眼光芒。

          垂柳倒映在清凌凌的水里,綠綠的;碧空倒映在清凌凌的水里,藍(lán)藍(lán)的;云朵倒映在清凌凌的水里,白白的。仔細(xì)一看,水底更是一個(gè)魚的天堂!(下面有點(diǎn)亂寫,請(qǐng)別見怪)大的一群,小的一群,大的小的又一群;黑的一伙,白的一伙,黑的白的又一伙。它們?cè)谒镉窝接,跑呀跑,時(shí)而跳跳龍門,時(shí)而玩玩游戲,無憂無慮,真讓人油然而生幾分羨慕之情。沒等我回過神來,淘氣的小家伙躍出水面,“咚——”的一聲,頓時(shí)水花四濺,似仙女散花。緊挨迷人水塘的,是一塊翠毯般的稻田。田中稻苗麥麥,如新生的嬰兒,好奇地張望著、探索著這草長(zhǎng)鶯飛的世界。當(dāng)然,還少不了默默無聞的黃牛,汗流浹背的農(nóng)民。他們?yōu)樨S收付出了多少心血,多少汗水呀!是他們,譜寫了一曲洪亮的生命之歌呀!再看看那山,身披綠袍,為家鄉(xiāng)站崗,為家鄉(xiāng)放哨,多么一個(gè)無私的巨人啊!……這一切的一切,無不是一道秀麗的風(fēng)景線?

          如果我是畫家,我要用我的五彩畫筆描繪家鄉(xiāng);如果我是詩人,我要用我的白紙黑筆贊美家鄉(xiāng);如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉(xiāng)!朋友,耳聽為虛,眼見為實(shí),請(qǐng)來我家鄉(xiāng)看看她的景色吧!

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在上虞,在我們的商業(yè)中心有一條步行街,那里可熱鬧了!

          來到大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到許多商家都在叫賣商品,這樣就可以吸引顧客走進(jìn)去看一看。走進(jìn)步行街,就看到地上鋪著五顏六色、形狀不同的地磚,拼出一幅幅漂亮的圖案。一排排燈柱和燈箱廣告牌有規(guī)律地分布著。旁邊還有許多座椅,坐在那里,花壇上的花兒芬芳撲鼻,散發(fā)出一陣淡淡的清香;▔笆且豢每酶叽蟮臉淠荆L(zhǎng)得枝繁葉茂像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的家園。在步行街中間,還有一些非常引人注目的雕塑,他們有的挑著擔(dān);有的拉著車;有的拿著書,立在那里,形象逼真。

          步行街最漂亮的時(shí)候就數(shù)晚上了。到了晚上,步行街四周燈碧輝煌,非常耀眼。那時(shí)逛步行街的人也是數(shù)不勝數(shù),許多商店更是人山人海,非常擁擠。

          這就是我家鄉(xiāng)的`步行街。

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在個(gè)舊,這里依山傍水,景色宜人,是旅游的好去處,特別是陰山,最為美麗.

          春天,陰山上百花齊放,粉紅的桃花,雪白的梨花,五顏六色的野花,色彩斑斕,把陰山打扮得像個(gè)小公主,鳥兒們嘰嘰地叫著,好像在開音樂會(huì),動(dòng)聽極了.

          夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層,走在陰山大道上,一點(diǎn)兒也不炎熱,不挺涼快,來到山頂,就可以吃到美味可口的農(nóng)家飯菜.

          秋天,樹上的葉子一片一片地飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,桃樹上的桃子的桃樹壓彎了腰,景色真美.

          冬天,站在山頂上的觀景臺(tái)上,個(gè)舊的全景展現(xiàn)在眼前,一座座高樓環(huán)繞著金湖,金湖旁的漢白玉圍欄就像一串珍珠項(xiàng)鏈,當(dāng)夜幕降臨時(shí),個(gè)舊就成了燈的海洋,金湖周圍的燈光五彩繽紛,燈光把高樓大廈勾畫得清清楚楚.

          我的家鄉(xiāng)不只有美麗的陰山,還有波光閃閃的金湖,有趣的動(dòng)物園........歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客.

        家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇6

          親愛的同學(xué)們,大家已經(jīng)知道寫作文其實(shí)并不難,就是把自己看到的、聽到的、想到的實(shí)實(shí)在在地寫下來,能做到實(shí)話實(shí)說就很不錯(cuò)了!我相信同學(xué)們已經(jīng)不怕寫作文了!今天,老師就帶領(lǐng)大家在剛剛學(xué)習(xí)了第一組有關(guān)寫景的課文后,來練一練怎樣寫一處家鄉(xiāng)的景物吧!

          怎樣才能寫好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢?老師就給同學(xué)們悄悄地傳授幾個(gè)秘訣吧!

          第一,選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡,但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到,一個(gè)一個(gè)去介紹,那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧!這就解決了同學(xué)們“寫什么”的問題,對(duì)嗎?

          第二,抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢?那就是這種景物與其他景物的不同之處,是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠。 彼赃@泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美,這就是珍珠泉的特點(diǎn)。那么,有些小朋友會(huì)問妥老師,怎樣才能寫出景物的特點(diǎn)呢?很簡(jiǎn)單,那就是同學(xué)們要留心觀察你要寫的景物呀!只有認(rèn)真觀察了,你才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn),否則只能看到表面現(xiàn)象,寫起來也是蜻蜓點(diǎn)水!你可以通過觀察這種景物在不同時(shí)間、不同角度或動(dòng)靜的變化來發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時(shí),無風(fēng)時(shí)荷花就像一大幅活的畫,一陣微風(fēng)吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”,一靜一動(dòng),想像豐富,荷花的美也不是更鮮明了嗎?

          第三,寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序,如由遠(yuǎn)到近,由整體到部分,從上到下,由外到內(nèi)等,還有時(shí)間順序,如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當(dāng)然,寫作順序也并不是固定的,要根據(jù)你的表達(dá)需要來確定,因文而異。同學(xué)們先寫什么,再寫什么,最后寫什么一定要條理清楚喲!讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然,或者有身臨其境的感覺那就太好了!

          第四,要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小,是最善于想像的時(shí)期,在寫景的文章中,有了想像,會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫到:“藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌!弊髡邔ⅰ半娋”想像成“五線譜”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生動(dòng),那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵?這就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生,在你筆下留住。

          第五,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí),一定心中充滿了自豪感、喜悅感,那么在寫作文的過程中,可以把你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點(diǎn)后寫到:“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!”瞧,作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了!

          大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會(huì)露出燦爛的笑容,原來寫景作文也不難!是的,真的不難。不過,老師提醒你,在寫之前,可以先和同學(xué)在小組內(nèi)互相說一說,要說清楚景物的特點(diǎn),怎么說的就怎么寫,可能會(huì)更輕松吧!

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