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      2. 我們大家庭作文

        時(shí)間:2023-11-23 16:54:15 家庭 我要投稿

        我們大家庭作文合集[4篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們大家庭作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我們大家庭作文合集[4篇]

        我們大家庭作文 篇1

          “我們這一家”看到這個(gè)題目有人會(huì)問“家”的含義究竟是什么呢?也許會(huì)有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家'到底是什么含義呢?有人說家就是親人在一起的總稱,有人說家是愛的小窩,有人說家是避風(fēng)港。

          我認(rèn)為家不僅是愛的小窩,避風(fēng)港,它更是——-代言人。這是有人會(huì)說她代言什么呢?問的好,家是溫馨。幸福,和睦,美滿,快樂,親情…。的代言人。

          溫馨與幸福是對雙胞胎,它們就在我的家中,我家中的每個(gè)人,每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。說到這不得不說說我的媽媽了,她是全家幸福的來源。

          媽媽是個(gè)刀子嘴豆腐心的人,媽媽她嘴上從來不說愛我們之類的話。媽媽的關(guān)心在于無形的。每天放學(xué)之后桌上總有一杯溫水和特意為我準(zhǔn)備的午飯,在晚上與作業(yè)大軍廝殺時(shí)送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚,一天我讓媽媽明天給我做條魚,媽媽說:“吃吃吃,就知道吃不行”。我像

          泄了氣的皮球一樣傷心極了?墒堑诙觳妥郎蠀s擺著一道香辣魚,我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書包就吃了起來。還有一次在商場時(shí)看到一件帥氣的衣服我心動(dòng)了,告訴了媽媽,可媽媽卻說:“沒看見嗎200元呢,別買了走吧。”回到家后覺得新衣服沒戲了。結(jié)果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛的'衣服,我跑過去問媽媽,媽媽卻說:“別說那么多了,快去吧,快上學(xué)去!蔽业膵寢尵褪沁@樣刀子嘴豆腐心,總是給我驚喜,讓我的臉上時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容。

          我的爸爸是個(gè)百變星君,他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說爸爸是個(gè)百變星君一點(diǎn)也沒錯(cuò),他是一個(gè)慈父,一個(gè)人默默的撐起這個(gè)家,平時(shí)對我有求必應(yīng),常關(guān)心我的學(xué)習(xí),對我十分體貼,有時(shí)會(huì)幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對就會(huì)暴跳如雷,可當(dāng)媽媽批評我時(shí),爸爸卻總是說不要罵,要好好說。我成績好時(shí)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我差時(shí)批評多但說后總是陰晴與我促膝長談,語重心長的教育我。爸爸對我唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)保持前幾名。時(shí)而暴雨,時(shí)而晴朗,時(shí)而烏云密布這就是我的爸爸。對了,對了還有姐姐呢,不說也知道一定是一位處處關(guān)心我落落大方的姐姐了,我也就不都一一介紹了。 這就是我的家,我的家,我可愛的家,我美滿幸福的家。

        我們大家庭作文 篇2

          家庭是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭!我愛我們的自行車大家庭,愛我們自行車大家庭中的每一位成員!

          該介紹我們的'“家庭”成員啦,有:劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽,再加上那個(gè)小布丁—李錦瀅。我們這個(gè)家庭經(jīng)常在周末時(shí)騎自行車到效外去踏青,賞秋景。每回在騎車時(shí),大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時(shí),提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……

          有一次,因?yàn)槔铄\瀅在下坡時(shí)速度太快,撞到了前面的我,把我擠向劉彥娜,緊接著我又碰到了劉彥娜,我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景,急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來,爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有,并認(rèn)真查看我們受傷沒有。我們幾個(gè)都覺得他們太小題大做啦!雖然我們大力反對,可是為了我們的安全,他們還是強(qiáng)行為我們重新調(diào)整了隊(duì)形,并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護(hù)者”,寸步不離我們左右。

          上周六,我們自行車大家庭又出去賞秋景了,來到了“大王寨”游山玩水,別提有多開心呢!大人們見我們這么開心,臉兒都笑開了花?墒牵诨丶业穆飞,我們都精疲力竭,腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易,回來難啊”,這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家,都盼望著有車來接呀!在上坡時(shí),我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡,可是,在大人們一聲聲“加油”“努力”下,我們還是堅(jiān)持了下來,成功到達(dá)了終點(diǎn)!因?yàn),我們知道,大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利的道理!”。

          你瞧,在這個(gè)大家庭里,我還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理呢!比如交通安全知識(shí)、旅游自我防護(hù)知識(shí),還有相互鼓勵(lì)、幫助、扶持的團(tuán)隊(duì)精神!

        我們大家庭作文 篇3

          我的大家庭是一座美麗的學(xué)校,在那兒,你可以聽到清脆悅耳的讀書聲;在那兒,你可以看到一個(gè)一個(gè)充滿書卷氣的學(xué)生;在那兒,你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大,但是讓友誼,親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個(gè)角落。

          我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“小”家庭,是大家庭中的一小部份,但也起著作用。每次的升旗儀式,我們的隊(duì)伍總是那么的整齊,出場時(shí),每個(gè)人的雙臂都甩得十分有力,站立是,我們的手緊貼褲縫,頭都是向前看的,顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上,我們足足站了40分鐘之多,有些體質(zhì)差的同學(xué),都倒在了地上,我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的'同學(xué)個(gè)個(gè)的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時(shí)感覺自己都要早飯嘔出來了!

          我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,每一個(gè)人都想為集體出一份力,每次,同學(xué)幾乎都按時(shí)交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個(gè)同學(xué)開一個(gè)博客,這樣一來,每個(gè)同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò),我們能在博客上聊天,能在博客上寫文章,能在博客上作評論,跟上了世界的腳步。

          我們的老師和藹可親,上課時(shí),我們和老師是師徒關(guān)系,可在下課時(shí),我們就是朋友關(guān)系啦!上課了,各科老師都會(huì)認(rèn)真地講課,講的細(xì)膩透徹,我們很容易就聽懂了。

          我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書,是我的驕傲!

        我們大家庭作文 篇4

          女同學(xué)眼中的男同學(xué)

          女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷,下課基本上看不見他們的影子,去哪兒了呢?這群搗蛋鬼,不妨你去操場上去看一看,絕對能看見他們,告訴你吧,他們在操場上打球,高一點(diǎn)的喜歡打籃球,個(gè)子稍矮的,酷愛打乒乓球,那些個(gè)子不高不矮的,豈不是閑著嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們在旁邊加油助威呢!“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,那些男生還要打一個(gè)球才回教室,老師經(jīng)常都進(jìn)來了,他們還在外邊,老師批評他們?nèi)孕ξ,因(yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋(gè)球而挨批評的,“值得”!

          男同學(xué)眼中的女同學(xué)

          男生們一說起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來概括,那就是“小氣”,記得那次黃澤芬在掃地時(shí),一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書,正好丟在她的頭上,只看見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),男生們說了一句,她就哭了,讓我們哈哈大笑起來。那今天,我跟何婷還有男生們一起玩籃球,我們搶來搶去,何婷一去,便丟在了我的頭上,而我不像黃澤芬那樣,我并沒有哭,因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮,自己要跟他們玩。

          同學(xué)眼中的老師

          老師是園丁,正在培育著我們稚嫩的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是沙漠里的一片綠洲,滋潤著我們干涸的心田;老師是一棵大樹,在夏日為我們遮擋炎熱,帶給我們涼爽。老師啊,在我小小的`心靈里,最了解的便是您,在我小小的世界里,最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣,在你悲傷時(shí),她會(huì)來安慰你;在你高興時(shí),她會(huì)分享你的一份喜悅;當(dāng)你考試考不好時(shí),從她的話中可以給你帶來自信心,鼓舞著我們的前進(jìn)。

          我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油:“我們的班級加油!我們的集體,前進(jìn)!”

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