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      2. 家庭作業(yè)作文

        時間:2023-09-12 13:25:40 偲穎 家庭 我要投稿

        家庭作業(yè)作文(精選43篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的家庭作業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        家庭作業(yè)作文(精選43篇)

          家庭作業(yè)作文 1

          今天是我最自由的一天,因為今天沒有家庭作業(yè),不用上課,只有要讀的.作業(yè)和打日志,要讀的作業(yè)就是讀書,讀書早上就完成了,晚上就光剩打日志,下午我起來又看一會兒書,活動十分鐘又開始看電視,半個小時,下來跟家人聊天,一邊聊一邊玩,一邊吃橘子,可開心了,不知不覺,就到了吃飯的時間,家人做的是我最愛吃的火腿腸,和西葫蘆炒木耳,還有的大米稀飯,我把火腿腸西葫蘆炒木耳和大米稀飯,統(tǒng)統(tǒng)消滅,可見我家人的廚藝有多高超,吃完晚飯我就開始高興地打日志,你們猜,我現(xiàn)在在誰家?

          我又為什么沒有作業(yè)?因為我在爺爺奶奶住一晚上,所以我媽媽沒有給我留作業(yè)。

          家庭作業(yè)作文 2

          盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

          巨大的落葉喬木,吐出了嫩綠,常綠喬木像換了新裝,樹旁的`小草復活了,偷偷地從泥土里,從石頭夾縫中探出腦袋,嫩嫩的,綠綠的,卻是那么頑強。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵,無須綠葉襯托,亭亭玉立在枝頭;桃樹、杏樹、梨樹互不相讓,爭奇斗艷。開出的花兒像火,像霞,像雪,帶著甜甜的味兒;成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。

          春天太美好了!

          家庭作業(yè)作文 3

          今天中午,我們發(fā)獎狀和獎品。我們都很期待著自己得到什么獎品或獎狀,我心里甜滋滋的,正在做我的白日夢呢!老師來了,帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮,正在讀名發(fā)獎狀和獎品呢。

          讀到我的,是書法比賽一等獎,獎品是鉛筆和橡皮,還有一張獎狀呢。又到我的`了,我過去一看是三好學生,獎品是一個文具盒。。∥倚睦镄奶铀。我的同桌是蘇興寅,他得到優(yōu)秀少先隊員,得到了一本日記本。老師說:“下次還有更大的獎品,大家要努力得到三好學生和優(yōu)秀班干部,就會得到更大的獎品。

          家庭作業(yè)作文 4

          今天早上有一堂科學課,老師給我們布置了一個任務,就是每個人回家種一顆種子,觀察種子發(fā)生了什么變化,并記錄下每個階段。

          我一到家就忘了吃飯,我很快采取了行動。首先,我選擇了一個可愛的花盆,然后我想什么樣的種子是合適的。最后,我和媽媽決定種一顆大豆。之后,我去樓下的小花壇找一些肥沃的土壤。我拿出小勺子,一個接一個地舀起我最喜歡的'土壤;丶液,我選了一些飽滿的大豆,小心地把它們埋在土壤里,拿起水壺,往里面倒了些水,輕輕地把它們放在陽臺的窗臺上,讓它們沐浴在更多的陽光中,迅速長大。

          我需要耐心地等待,等待那一天,它會在秋天展現(xiàn)出嫩芽,開出白花,結出豐碩的果實。

          家庭作業(yè)作文 5

          許多人不喜歡秋天,因為秋天天氣開始變冷,而且許多樹葉開始落下來。但是我不這么認為。我認為秋天是一年中最美麗的季節(jié)。

          因為樹葉到十月就會變成黃色,紅色,橙色,幾天之內(nèi)大地都披上了金黃色的外衣,美極了。

          家庭作業(yè)作文 6

          今天下午放學前,老師進了教室,面帶笑容地對我們說:“告訴大家一個好消息,今天沒有家庭作業(yè)!贝蠹衣犃硕家槐娜吒,我也不例外。

          放學了,我按捺不住內(nèi)心的喜悅,一路哼著小曲。我感覺今天天格外藍;樹格外綠;小鳥的'歌聲格外動聽;我的心情也格外舒暢。

          回到家,我就對媽媽說:“今天沒有家庭作業(yè),我可以痛痛快快地看電視了!睕]想到媽媽對我說:“你幫我干點兒家務活,然后再好好復習一下功課,不準看電視!蔽衣犃诵臎隽税虢,剛才那股高興勁早跑到九霄云外了。我只好掃興地去干家務,然后復習,復習完也不讓看電視,我好郁悶。

          沒有家庭作業(yè)也好不到哪兒去。

          家庭作業(yè)作文 7

          校園培養(yǎng)我們的綠色意識,就讓我們?yōu)閷W校披上最華麗的綠裝。撿起一片紙,節(jié)約一滴水,珍惜一朵花,愛護一棵草,種一棵樹。用自己的實際行動保護環(huán)境,美化共建綠色校園。

          生命的顏色:綠,環(huán)保的顏色,有了綠色便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的`花香,有了綠色便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園,讓我們共建綠色校園。

          家庭作業(yè)作文 8

          今天晚上,耿來我家玩。我媽媽說,“你們兩個將在期末數(shù)學考試中爭取100分,我們會同意的!

          我媽媽給我寄了一份報紙和另一份報紙給耿余浩。耿余浩做了第一個問題,然后把它放在那里。我說:我會幫他完成它。我媽媽同意了,我會把紙放在這里。我媽媽又給了耿一張紙。耿還沒來得及做,就說不行。我把紙還給我。母親說:你去摘吧。他挑選了一份帶有身份證明的文件。我做了三個,但他沒有完成一個。

          當父親出來時,我對父親說:我三個都完成了,耿一個也沒完成。我父親說:你太棒了。

          之后,我請媽媽給我打分。我第一次得了94分,第二次得了106分,第三次得了99分。耿寫完后,讓他媽媽給他打分。他非常興奮。我母親完成了改革,他得了97分。他很開心,我媽媽帶他回家了。

          家庭作業(yè)作文 9

          今天晚上要放學的時候,語文老師,數(shù)學老師,英語老師像是商量好了一樣,紛紛來到班里面布置作業(yè)。不一小會,本來干干凈凈的黑板上面就寫滿了家庭作業(yè)。

          看著滿滿的家庭作業(yè),我們大家都怨聲載道的,可是想想老師說的做作業(yè)也是為了我們好,我們也只有乖乖聽話好好的寫作業(yè)了?墒亲鳂I(yè)的數(shù)量真的超乎了我們的想象。我剛剛一回到家里面就開始寫作業(yè)了,筆都沒有停過,可是一直寫到了晚上十一點多的時候還沒有寫完。到最后的時候,我已經(jīng)瞌睡到兩個眼皮打架了,課時作業(yè)沒有寫完,明天還要上交呢,怎么辦?沒有辦法了。我只好去衛(wèi)生間擦把臉接著寫作業(yè)了。一直到了晚上十二點多,我才把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)之后,我倒頭就睡著了。

          第二天一大早,我又起床上學去了,可是上課的時候一直犯困,我看看旁邊的.同學,基本上也都是這樣。這次寫作業(yè)的經(jīng)歷真的是太難忘了,希望老師不要再布置這么多的作業(yè)了!

          家庭作業(yè)作文 10

          今天的天氣是陰天,一定會有什么不好的事情發(fā)生,這不,看看,還真有事發(fā)生在我的身上。

          第一節(jié)課之前,趙老師還處于“火山爆發(fā)”狀態(tài),當我看到語文家庭作業(yè),突然想起來我還沒抄寫。

          我心中的小鹿一直在跳,不,不是小鹿,是比石頭還重的`東西在上下跳著,聲音大的都聽見了。頭上還不停地冒冷汗,手往鼻子上一抹,汗如雨下,腿也不由自主地抖了起來。

          “老師,家庭作業(yè)本第二堂課下才發(fā)。”我們的救星鴉一禾說著。

          “什么時候發(fā)的?”趙老師問我,“應該是……上午吧……好像是第二堂課下……不太清楚。”緊張的我說話也開始發(fā)抖了。

          “哦,下去吧!”

          呼,我拍了拍胸口,嚇了一大跳,白流了那么多冷汗。

          不管怎么樣,應該早早完成,不要等老師問起來的時候才想起來哦!

          家庭作業(yè)作文 11

          坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外的沉重,不知不覺中,那枝熬夜的筆從手上滾落下來。老師幽默地對著我們賀喜,笑容滿面地說:“今天沒有家庭作業(yè).”此時,我心里就像吃了蜜一樣甜。走在回家的路上,覺得自己的腳步好輕。現(xiàn)在我可以玩電腦,看電視,逛超市,我好像一只重飛天空的'小鳥,再次看到了世界的美麗,天是那么藍,草是那么綠,花兒向我們微笑.我覺得自己好像真的又回到了那個五彩斑斕的童年時代。我可以去游泳,我可以去看我喜歡的漫畫書,我也可以去放風箏_我似乎第一次那么高興。那一刻我真的覺得,平時那張嚴肅的臉似乎變得更甜了。我好像又重新返回到了沒有作業(yè),無憂無慮,自由自在的時候。

          正當我貪婪地享受著這個難得輕松的時刻時。突然,有人大叫道:“快起來寫作業(yè),誰這么大聲,今兒不是沒作業(yè)嗎?我勉強睜開眼睛,擺在眼前的仍是一大堆作業(yè),媽媽正板著大眼睛生氣地望著我。

          家庭作業(yè)作文 12

          今天下午,我們班開始了一場辯論比賽。

          一方面,這意味著作業(yè)有多好;另一方面,這意味著家庭作業(yè)是多么少。從一開始,我們的費玲玲就想出了一個辦法:作業(yè)有多好,因為大部分作業(yè)可以在考場上得到更多的分數(shù)。另一邊的.沈朝陽反駁道,“作業(yè)太多會給自己帶來太大的壓力,而且你的頭會暈過去。你在考場肯定會不及格!蔽覀冴牪荒芑卮稹A硪环娇吹轿覀儫o法回答這個問題,于是追求勝利:更多的家庭作業(yè)會增加我們的壓力。我們反駁道,“我們必須繼續(xù)寫作嗎?難道我們不能寫下當我們感到不舒服時洗臉和醒來的事嗎?對方立即說:這將浪費時間。我認為這不應該浪費太多時間!我說:不需要太多時間。辯論結束了。

          我仍然認為家庭作業(yè)有多好,因為更多的家庭作業(yè)可以提高我們的成績。

          家庭作業(yè)作文 13

          今天早上,我該去上英語課了。

          我們一共上了三節(jié)課。第一堂課開始了。老師在黑板前說話。在第一堂課上,每個人都表現(xiàn)得很好,而且很安靜。任何筆記都被復制了。

          第一節(jié)課結束了。我們非常開心。我們把鐵棒從長凳上折斷,然后一起玩。一些孩子把筆記本上的'紙撕成碎片,扔了出去。

          下課后,教室一片混亂,幾個學生在竊竊私語。老師非常生氣,大聲責備學生。我沒想到老師剛做完這個,另一個又打開了。整個教室根本不想要教室。它就像一個蔬菜市場。

          老師非常生氣,他砰的一聲關上門,但是他的幾個同學并不害怕,各自走自己的路。老師說,“大聲點!抄寫第12單元的單詞二十遍!

          我們嚇了一跳,把它抄了下來。最后我沒有完成作業(yè),把作業(yè)帶回家了。

          家庭作業(yè)作文 14

          我今天心情很好,因為我今天沒有作業(yè)。我昨天寫作業(yè)和做作業(yè)。今天真是自由的一天。

          今天,我和李一偉在樓下愉快地玩了兩個小時。

          我從李一偉家借了跳繩,在樓下玩得很開心,我們記得給劉自恒打電話,然后我們?nèi)ニ医o他打電話。當我們來到他的家時,我們意識到劉子恒還沒有完成他的`家庭作業(yè)!說到這里,我們做作業(yè)太快了。

          我們失望地下樓,繼續(xù)快樂地在地下玩。

          李一偉要回家了。李一偉邀請我去她家,然后我和李一偉一起去她家。

          我去了李一偉的家。事實上,我經(jīng)常為了家的利益去李一偉家。當我到達李一偉的家時,她的父親醒了。他父親讓李一偉把拖鞋給他。李一偉拿了拖鞋后,他拿了她父親的手機,讓我和她一起玩手機游戲。在那之后,我們都要吃飯,所以我們回家。

          家庭作業(yè)作文 15

          看到這個題目,你們肯定會想,媽媽怎么會有家庭作業(yè)?看了這篇作文后,你就知道了。其實,在日常生活中,媽媽的家庭作業(yè)無處可見,如:做飯,拖地,掃地,簽字,檢查作業(yè)等。

          每天,媽媽都要為我做飯,早晨,等我醒來時,媽媽已為我做好了早點,中午,等我回來時,媽媽已經(jīng)為我做好我愛吃的午飯,下午,已經(jīng)6:00了我回來時,媽媽以為我做好了晚餐,在加上我調(diào)食,媽媽總是拿我一點辦法也沒有,氣的`,,媽媽頭上直冒煙,爸爸總是吹胡子瞪眼的,媽媽都保證我一天的營養(yǎng)。媽媽除了給我做飯,還在網(wǎng)上給我一年四季買衣服。因為媽媽沒有時間去上街,趁我吃飯的空,又去網(wǎng)上購物了。我真想對媽媽說:“媽媽您真能和購物狂一爭高下,”簽字,這事弄的我不知如何是好。上次我讀完全解王后,媽媽說:“睡覺!”我也就唾了。

          害得我第二天站了兩節(jié)課,回家后媽媽賠了我一個黑板?戳艘陨,其實我們的家庭作業(yè)和媽媽的家庭作業(yè)比是微不足道的。

          家庭作業(yè)作文 16

          今天下午放學的時候,我們?nèi)紲蕚浜昧撕窈竦墓P記本記家庭作業(yè),可我們語文張老師:“今天沒有家庭作業(yè)。”同學們不約而同的歡呼起來。

          在回家的路上,我看見花兒在對我笑,草在向我道喜,清風都為我變得溫暖了好像是一切的'家里走去。

          我回到了家里,立馬找出那本前年買上,而沒時間看一眼的《游戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿灰塵的音樂書,看著上面的歌詞,連我這個不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的陶醉在了那甜美的音樂里面。我又打開那好久沒開的電腦,欣喜若狂的坐在上面開始玩游戲——打星際爭霸,玩魔獸爭霸,玩反恐,聯(lián)暗黑。這時,我突然想起了平時那繁重的作業(yè),往往得寫到12點,還得靠喝咖啡提神?涩F(xiàn)在沒有了作業(yè),想干什么干什么。

          要能天天沒有家庭作業(yè)該多好呀!如果這樣,我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。

          家庭作業(yè)作文 17

          今天下午放學的時候,我們?nèi)紲蕚浜昧撕窈竦墓P記本記家庭作業(yè),可我們語文張老師:“今天沒有家庭作業(yè)。”同學們不約而同的歡呼起來。

          在回家的路上,我看見花兒在對我笑,草在向我道喜,清風都為我變得溫暖了好像一切的'家里走去。

          我回到了家里,立馬找出那本前年買上,而沒時間看一眼的《游戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿灰塵的音樂書,看著上面的歌詞,連我這個不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的陶醉在了那甜美的音樂里面。我又打開那好久沒開的電腦,欣喜若狂的坐在上面開始玩游戲——打星際爭霸,玩魔獸爭霸,玩反恐,聯(lián)暗黑。這時,我突然想起了平時那繁重的作業(yè),往往得寫到12點,還得靠喝咖啡提神?涩F(xiàn)在沒有了作業(yè),想干什么干什么。

          要能天天沒有家庭作業(yè)該多好呀!如果這樣,我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。

          家庭作業(yè)作文 18

          我半信半疑,就跑去問媽媽,媽媽說:的確能浮起來。我用質(zhì)問的語氣問:是嗎?為了證實奶奶說的沒錯,我特意做了試驗,雞蛋放入水中它會沉入水底,因為雞蛋的.重量比同體積的水重,所以它就沉下去了;當你往水中加入食鹽后,食鹽會融到水里,杯子里的水變成了食鹽水,而雞蛋比同體積的食鹽水要輕一些,因此食鹽水的浮力把雞蛋托了起來。我先拿來一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一盒鹽。

          我先把雞蛋放入杯子里,然后加滿水,又加了一勺鹽,攪勻,雞蛋沒有反應;我又加了二勺鹽,攪勻,雞蛋慢慢立起來了。我想:是不是鹽不夠呀?于是我又加了二勺鹽,然后靜靜的觀察,慢慢的、慢慢的雞蛋竟然浮起來了!

          事實證明,雞蛋真的能在水中浮起來,科學才是真理真理。

          家庭作業(yè)作文 19

          今天老師是不是忘了一件事?放學后同學們七嘴八舌地討論著,大家甚至不敢立刻走出教室離開學校,生怕老師突然想起后返回教室。

          一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,走廊里還是沒有一點聲音。大家這才高興得手舞足蹈,一哄而散。不知道今天老師是大發(fā)慈悲,還是真的忘記了,竟然沒有布置作業(yè)。要知道,平時老師布置的家庭作業(yè)可是多得簡直讓我們抬不起頭來呀!

          走在回家的路上,我無比地激動。想想平時,再想想現(xiàn)在,從來沒有過的.輕松感涌上了心頭。

          回到家后,我迅速打開電視機,窩進沙發(fā),津津有味地看起了我最喜歡的動畫片《熊出沒》。

          不久,我突然聽到了一陣急促的開鎖聲,情況不妙,此地不宜久留,我急忙關上電視機,準備跑向我的房間,腳剛抬到半空中,就聽見媽媽一聲吼:“翟森!”

          因為老媽的到來,電視節(jié)目我沒有看過癮。不過,沒有家庭作業(yè)的我今天過得還是很輕松,很開心!

          家庭作業(yè)作文 20

          前幾天,老師給我們發(fā)了一本“家庭作業(yè)本”。我認為,這很有用。

          首先,老師每天上課沒有那么多時間用在聽寫、背誦和默寫上面,所以要委托家長幫忙看著學生,把聽寫、背誦和默寫完成。如果老師把精力注意在那三件事上,那么課堂上的內(nèi)容就上不完。而且,在家里沒背好書可以重背,有很多時間,而在課堂上如果沒背好書,又沒有那么多時間,就要利用下午第三節(jié)課重背,這樣會耽誤老師改作業(yè)。此外,統(tǒng)一本子登記作業(yè)還可以利于檢查,不會五花八門的.本子亂糟糟的。老師也可以通過“家庭作業(yè)本”看出家長負不負責任,重不重視,同學有沒有用心完成這項作業(yè)。用“家庭作業(yè)本”登記作業(yè),還有一項好處,就是學生隱瞞不了家長有什么作業(yè),因為組長檢查作業(yè)本時可以知道同學有沒有抄作業(yè),如果沒有可以通知老師,老師再通知家長,了解情況。

          所以,我認為應該用“家庭作業(yè)本”。

          家庭作業(yè)作文 21

          一天晚上,兒子正在為今天的家庭作業(yè)而發(fā)愁,爸爸走到兒子的旁邊,看見兒子的表情:一只手伸進嘴里,皺著眉頭,翹著腿。爸爸開始擔心兒子會做不起今天的家庭作業(yè)了。于是,爸爸就抱起兒子,把兒子放在自己的腿上。倆人頭靠著頭,爸爸一只手抱著兒子,一只手幫兒子寫起作業(yè)來,爸爸和兒子都笑了。第二天,上課時,老師讓兒子和同學們交作業(yè),兒子交出家庭作業(yè)。老師開始評講,評講了以后,老師用手指了指兒子,想讓兒子起立。放學以后,老師一只手拿著作業(yè)本,一只手牽著兒子向兒子家走去。路上,老師問兒子:“誰幫你寫的作業(yè)?兒子回答道:“是我爸爸幫我寫的”。

          到了兒子的家,老師按了一下門鈴,爸爸驚訝的.發(fā)現(xiàn),老師在他們家門口,兒子垂頭喪氣的站在那里。老師一進他們的家就不由分說的打爸爸,一邊打還一邊說:“看你做的什么,簡直就是班里差透了的家庭作業(yè)!”

          家庭作業(yè)作文 22

          今天是我們每個人都最期待的一天,因為今天是星期五呀。放學的時候老師布置好了家庭作業(yè),我們就排隊回家了。

          我一回到家就把電腦拿了出來,按了一下開關,接著又把作業(yè)拿出來做。我先把英語作業(yè)拿出來,這時候電腦上還放著電影《逃學威龍2》呢,于是我邊看電影邊做作業(yè),不到一會兒英語作業(yè)就做完了。緊接著我又把最鬧心的數(shù)學作業(yè)拿出來,可等我把《練習與測試》翻開到做的那兩頁后我才發(fā)現(xiàn),我只有第31頁的1,2,4,6題和第32頁的2,3,5頁會做,其它的'題目我都不會做,于是,我只好把那些我會的給做好,其它的就任由它去吧。等我把數(shù)學我會做的做完以后,那部電影也放完了,后來我又看了一部李連杰演的電影《黃飛鴻之鐵雞斗蜈蚣》。正在放的時候,我的語文作業(yè)一半還沒完成呢,爸爸就回來了,爸爸看到我一邊做作業(yè)一邊在電腦上看電影,非常生氣,他過來狠狠的把我教訓了一頓,對我說:“李其祥,你這完全是在鍛煉你的三心二意!蔽衣牭竭@句話低下了頭。

          星期一的時候作業(yè)一發(fā)下來,我翻開作業(yè)一看上面出現(xiàn)了好多錯誤。哎,我嘆了一口氣:“看來爸爸說的話是正確的!

          家庭作業(yè)作文 23

          放假前,老師布置了一項有趣的作業(yè)——找錯別字。我想:現(xiàn)在這個社會,大家都是有文化的人,還會有錯別字的現(xiàn)象嗎?

          放學路上,我就迫不及待的開始找了?墒,一個都沒發(fā)現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,1天、2天、3天、······6天,6天過去了,我還是沒找到一個錯別字,心里有點著急了。

          今天,我讓媽媽再帶我去找錯別字。一路上我看著一個個字,對的,對的.,對的······我有點崩潰了!安荒芊艞墶蔽壹钭约。我瞪大雙眼,開啟“雷達掃描系統(tǒng)”,一個都不放過。突然,我眼前一亮,“媽媽,媽媽,您快看!眿寢尰琶Φ猛O萝,朝著我指的方向看,“哎,這玫瑰怎么變成玫鬼了?”我心想:哈哈!總算被我找到了!“媽媽快用手機拍!蔽遗d奮得手舞足蹈。功夫不負有心人,一路上,我又拍到了好多個錯字。終于可以凱旋了,我真開心。

          回家后,我把找到的錯別字進行了歸類,發(fā)現(xiàn)錯別字有好幾種,有的是人們故意用錯的,比如:“童衣家”,其實應該是“同一家”,借助諧音來取得廣告效益。有的就是人們的“水平”問題了,比如“油漆”,寫成了“油七”?磥恚院,我在學習時要好好注意生字的書寫,可不能成為一個沒有“文化”的文化人!

          家庭作業(yè)作文 24

          “耶!”“太好了!”“終于可以爽一下了!”“……”今天老師讓我們放松一下,沒有布置家庭作業(yè)。同學們可高興了,有的高興地直拍桌子,有的興奮地在教室中亂蹦亂跳,有的和其他同學擊掌歡呼。

          不過也有的半信半疑,王李桐就是其中一個:“老師,你不是騙我們的吧?”經(jīng)他這么一說,我們也有點同感,今天無緣無故就不用寫家庭作業(yè)?于是大家異口同聲:“老師,真沒有家庭作業(yè)?”老師卻笑了笑,沒有回答我們的問題。

          老師越不回答,同學們的好奇心、疑惑心就越多,同學們紛紛討論起來!暗降子袥]有作業(yè)嗎?”“我看八成有!”“不是吧?難道老師會騙我們?”教室中炸開了鍋,全是同學們七嘴八舌的聲音。

          不過也有同學十分淡定。看胡境鑠,他正用筆在本子上寫著些什么,周遭嘈雜的.聲音仿佛與他無關。黃靜潔什么也沒說,只是看著同學們。

          在同學們的討論中,老師公布了答案:真的沒有家庭作業(yè)。同學們一聽,再次歡呼起來:“啦啦啦,耶……”

          家庭作業(yè)作文 25

          有時多么想成為5——6歲的小孩,整天沒事做,上上幼兒園,唱唱歌,跳跳舞。過著無憂無慮的生活,如果時光能倒流,永遠停在5歲的話,那真是太美了。

          天天如山般的作業(yè)總是出現(xiàn)在我的`眼前,做的手麻,指腫。我們時時都在想,如果沒有作業(yè)該多好,至少5天、3天,哪怕一天也成!可是,怎么會呀!一課學完又是一課,補充習題,每日英語……多的說不清了。終于可算是太棒了,老師對我們說:”今天沒有家庭作業(yè)!“話音剛落同學們有的圍著老師轉(zhuǎn),有的圍著教室轉(zhuǎn),有的高喊”老師—萬歲,老師我愛—你!“各種各樣的呼喊,數(shù)不盡。

          在回家的路上我在想,太陽怎么又變紅了,人怎么又變多了,車怎么也開快了,似乎我眼前的東西,都變了一樣,世界變得更美好了,所有的景物,生物都變多了,像洗過澡一樣。煥然一新。爬的樓梯也變少了,似乎一切都在幫我盡快回家,享受不做作業(yè)的快樂。

          在家中,沒有作業(yè),沒人管,可以看電視,玩小游戲,上網(wǎng),聽音樂,反正可以為所欲為。老師你真是太偉大了,我愛你。你總算可以放我們一馬哦!

          也許,人人都想擁有自由的一天,但如果你想有更大的成就,請你先扔下自由,回到籠中,創(chuàng)造出更宏偉的事業(yè)。

          家庭作業(yè)作文 26

          “三八”婦女節(jié)那天,我們老師布置了一項特別的家庭作業(yè)——節(jié)日里幫媽媽做一件家務。

          由于“三八”婦女節(jié),我們學校只上了半天課,放半天假。中午一回到家,我就和媽媽說:“媽媽!今天是您的節(jié)日,我祝您節(jié)日快樂!另外您每天那么地辛苦照顧我們,今天我來打掃衛(wèi)生吧!”媽媽高興的說:“好呀!”

          我說干就干,快步走到陽臺,左手拿起簸箕,右手拿著掃帚。學著媽媽的樣子,半彎著腰,從臥室掃到客廳,仔細地清理著垃圾。這時,所有的垃圾都像逃兵似的,灰溜溜地從每個角落里跑了出來。于是我將所有的垃圾都掃進簸箕里面,再倒進垃圾桶,最后用拖把將地板拖干凈。這個時候我再抬頭一看——整個屋子變得干干凈凈的!

          經(jīng)過長時間的'勞動,我也累的滿頭大汗、腰酸背痛。這個時候我才能理解媽媽每天真的很辛苦,我也能明白老師為什么要布置這個特殊的家庭作業(yè),感謝老師!我以后學習之余,也要努力盡自己的力量幫助媽媽。在這里我也祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂!

          家庭作業(yè)作文 27

          今天是星期六,因為我們是六年級,所以每周學校都要給我們補一次課。早晨到校時間是八點鐘,我6點40分都起床了,早早裝好書包,背上它高高興興的上學去了。

          來到學校,我走進熟悉的教室,放眼一看,呵!都在補家庭作業(yè)呢,有補英語的、語文的、數(shù)學的……我問了一下幾位課代表家庭作業(yè),我都一樣不差地完成了。!我長長的呼了一口氣——家庭作業(yè)寫完了。不經(jīng)意的一回頭,是誰在窗口上看的?是語文老師。我心里暗暗的一想:嘿嘿,這下補家庭作業(yè)的完蛋了。不知誰小聲地說了一句:“語文老師在窗口上看著呢!”所有的同學都把家庭作業(yè)收了起來,往窗口一看,真是語文老師,下的當時都小聲說:“這下死定了……死定了!”

          這時語文老師走進教室,說:“誰補家庭站起來!辈畈欢嘤30%的同學站了起來,真多呀!老師發(fā)話了說:“沒有補家庭作業(yè)的.同學,今天家庭是兩份卷子,補了的,家庭是兩份卷子外加把你剛才寫的抄5遍!”這回有的同學可慘了,如果是練習冊的話,那就要把當課的題抄5遍,真是太多了。

          家庭作業(yè)作文 28

          今天本是一個很平常的一天。已經(jīng)放學了,我們正在等待老師給我們班布置家庭作業(yè)?上旅娴囊患驴梢哉f是讓我們大為驚訝:只見語文老師大步走進教室,拿起粉筆在黑板上寫了六個大家:今天沒有作業(yè)!

          頓時,教室里炸開了鍋。大家都在慶祝、歡呼。有的人還爬到桌子上擺手,似乎還想吹小號來增加喜慶的`氣氛。許多同學三個一群、五個一伙,互相商量著有這寶貴的機會中干些什么。我也開始幻想這美好的晚上到底干什么——

          首先,要先匯報爸爸媽媽這個好消息。之后就不管那么多了,趕緊沖到電腦前,打開游戲。一定要玩到六點半吃飯,到少要玩三個游戲。一定要吩咐媽媽多炒幾個好菜,美美享用。還要在跳舞機上多跳幾下,再放出音樂,瘋狂地看書。看到8點,立刻打開我的電腦E盤,看一個電影,嘴巴還吃著巧克力?赐觌娪,再翻翻報紙、玩玩手機,然后上床睡覺。這將是多么的美好!

          “快排路隊啊!”我一下子從幻想中“蹦”了出來,心想:“對呀,趕緊回家才能玩得更痛快呀!”于是馬上抓起書包,跑出教室門,連撞到了門也沒有管。真希望快一點回到家里,這樣便可以開始瘋玩了!

          家庭作業(yè)作文 29

          今天沒有作業(yè)老師的聲音一降低,教室里立刻沸騰起來“酷!酷”每個人都喊道。一些人不停地把書拍打在桌子上,一些人不停地跺腳,還有一些人一邊跳舞一邊狼吼。

          放學回家后,我背著書包哼著曲子。你好今天的.節(jié)奏很簡單,我很快就到家了。當我進屋時,我坐在椅子上;我們先喝一瓶冰可樂和四川牛肉吧我喊道。我拿起冰可樂喝了。有了四川牛肉,真是太酷了!沒有作業(yè)的日子是一個詞酷!

          媽媽回來了。我看見了她,高興地喊道:“我看到了她!;媽媽今天沒有作業(yè)“媽媽聽著,疑惑地說,”真的,媽媽看了我很長時間,然后慢慢地說,“好吧!去讀吧”我終于等著媽媽的“圣旨”,像一盞燈一樣,閃進我的書房,拿起一本《三國演義》,饒有興趣地讀了起來。我拍手說,我為桃園的三次友誼、三次茅廬之旅、草船之旅和箭之旅感到無比自豪。我讀名著很久了。我的大腦該休息了!我把《三國演義》放回書架上,帶來了一整套幽默笑話,然后讀了一遍;哈哈哈哈!我太高興了,笑了。我母親似乎被我感染了。走進房間,讀了里面的笑話后,她也開心地笑了。

          沒有家庭作業(yè)感覺真好!

          家庭作業(yè)作文 30

          昨天下午很久都沒有布置作業(yè),我想你們一定很好奇,這么早做完家庭作業(yè)干什么吧,好吧,那我就告訴你吧,因為第五節(jié)課是體育課,也就是下一節(jié)課,外面下著雨,所以可以在教室里做任何事情,但是不能說話。

          可是我們班太吵了,老師只好給我們看電視,就這樣,我們?nèi)喽冀蚪蛴形兜乜粗请娨,可是家庭作業(yè)到快要放學都沒有出來,我只好回補習班問老師,讓媽媽發(fā)家庭作業(yè)給補習班老師,可是媽媽卻說只有英語作業(yè),沒有發(fā)數(shù)學和語文。我聽了大吃一驚,竟然沒有數(shù)學和語文,開心極了?墒怯肿屑毾肓讼耄缟嫌心敲炊嗳思彝プ鳂I(yè)沒合格,不會星期二的作業(yè)很多吧,而且也有更多的想法,例如老師沒有布置家庭作業(yè),是讓我們多自由背誦古詩,例如老師很生氣,懶得明天又再生氣。

          然而我認為的.是老師非常的生氣,懶得一天都對我們發(fā)脾氣,之后補習班老師聽了今天只有英語作業(yè),立刻要求我們做了四頁的課外作業(yè)。

          我聽了,心想,老師呀,老師,為什么沒有數(shù)學和語文家庭作業(yè)呀,害得我這么慘,嗚嗚嗚,于是我垂頭喪氣地做起了課外作業(yè)來。

          星期一,雖然沒有家庭作業(yè),可是卻有課外作業(yè)啊,星期一我是既喜歡你,又不喜歡你呀。

          家庭作業(yè)作文 31

          老師在臺上說:“今天沒有家庭作業(yè)!边@洪亮的聲音響起,教室里像炸開的.油鍋一樣,我卻愁眉苦臉的。

          要知道為什么,這要從何說起?上一次,作業(yè)可有一篇作文,數(shù)學和英語只有一點點,老媽拿出殺手锏;不知從哪里捧出一大堆作業(yè),讓我做到三更半夜,這一次,我怎么辦?天啊,為何傷我也?

          我唉聲嘆氣地走到家中,老媽不管三七二十一來到我面前,笑嘻嘻地問“今天有沒有家庭作業(yè)?”我一愣,心想:唉,只好等著暴風雨地來臨。我說:“今天……今天沒有……作業(yè)。媽媽開始眉開眼笑,不知從何捧來一堆難得不要不要的試卷,蒼天,為何害我?媽媽又說:”有一些我折了的你做好,星期天我檢查,錯一個加一題。“我一看,密密麻麻的字試卷上發(fā)現(xiàn),這不是加工打印的,而且是我寫的,我看著這堆作業(yè)本,它們猶如一座座大山讓我喘不過氣,我只好一聲不說,終于完了。11點了。

          早上,同學們開開心心地上學,我拖著黑眼圈來了。

          暑假來臨了,不知前方又將埋伏著什么?

          家庭作業(yè)作文 32

          爽!爽!爽!老師今天想讓我們放松一下,沒布置家庭作業(yè)。老師一走,班上立刻“炸開了鍋”,同學們有的大喊大叫,有的忙著擁抱,搖板凳踢桌子的更是不計其數(shù)。其高興程度不亞于中了百萬元大獎。剛才還爭吵的二位同學也立刻擁抱到了一塊。要知道到了六年級了,作業(yè)也真多,晚上能九點睡覺就是不錯的了。今天沒有家庭作業(yè),一定要好好的玩一場。

          那些平時對金老師有怨言的同學,也立刻把金老師捧為“再生父母”。贊美金老師的言語響成一片。

          一些想轉(zhuǎn)班的同學也堅定了留在(二)班的信心。有些同學也立刻向我們的班投去了飛吻,抒發(fā)感情“。。ǘ┌,我愛你!”。窗外的樹也好像更綠了,天也更藍了,小鳥的叫聲也格外動聽了!

          平時在班上橫行霸道,兇神惡剎似的'幾個“大個子”這時也變的特別和藹,連別人踩了他們的腳,正在乞求別死的太慘時,他們也毫不生氣。還有些謹慎的同學在禱告金老師能“多積德,廣行善”。死氣沉沉的班級正涌現(xiàn)出絲絲生機。

          唉!當學生盼的不就是這日嗎?

          家庭作業(yè)作文 33

          每當?shù)鹊较挛绲谌?jié)課的時候,李老師和裘老師總會走進教室布置家庭作業(yè)?山裉焖麄儏s說今天沒有家庭作業(yè)。只聽“嘩”的一聲,教室里像炸開的鍋一般沸騰起來,有的問別的同學晚上去哪玩好;有的還在布置“放學A計劃”、“放學B計劃”;有的還對同桌說:“快打我一下,看看是不是在做夢;”有的更是離譜,竟一會兒對同桌又打又罵,一會兒又抱住了同桌……

          放學,我走在回家的'路上,心里一直在想:晚上該干什么?幾次差點闖紅燈,又差點和燈柱來了一個“親密接觸!蔽页燥垥r在想,上廁所時在想,看電視時在想,寫信時差點寫上“晚上該玩什么”,看書時在想,唱歌時“人在心不在”,把“今天該玩什么”也唱了進去。我感覺天特別亮,飯?zhí)貏e香,電視節(jié)目特別的有趣,書也特別的精彩。吃完午飯先找同學玩,那個沒人,這個不在……看電視,“啪”的一聲,電視機壞了;看書,電燈爆了;玩電腦,網(wǎng)絡連不上……只好趴在窗戶上數(shù)星星。

          唉,我多么希望能天天沒作業(yè)!

          家庭作業(yè)作文 34

          我在上海市市東小學上學時,遇到了一位寬容學生的好老師,她就是蔣曹殷老師。

          蔣老師有一雙炯炯有神的大眼睛,有一張能說會道的嘴,她還有一雙小巧玲瓏的手。

          上一年級的時候,有一天,蔣老師發(fā)下一本本子給我們做家庭作業(yè)本,那時的我做事總是丟三落四,家庭作業(yè)本經(jīng)常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作業(yè)本又忘帶了,組長檢查時,我就對組長撒了謊。

          “對不起,組長大人,我的`家庭作業(yè)本丟了!

          組長不理我的這一套,便怒氣沖沖地去蔣老師那告我狀去了。沒一會兒的工夫,我便接到了蔣老師的“邀請”——去辦公室。

          我懷著忐忑不安的心情來到蔣老師的面前,等待著蔣老師的訓斥。

          “國慶,你的家庭作業(yè)本真丟了嗎?”

          我慚愧地低下了頭。蔣老師從抽屜里又給我重新拿了一本家庭作業(yè)本,笑著說道:“國慶,你以后可得好好保管這本家庭作業(yè)本了!

          此時此刻,我猜想您肯定知道我的家庭作業(yè)本的實情,但您卻以寬容代替了訓斥。啊,蔣老師,您寬容學生的美德讓我永生難忘!

          家庭作業(yè)作文 35

          一天傍晚,兒子在書桌前寫家庭作業(yè)。他又是撓頭發(fā),又是抬著腳,咬著筆滿臉烏云,原來是不會寫作業(yè)。這時爸爸在旁邊看著,心里想:兒子一定是不會寫作業(yè),我要不要幫他寫一點。

          爸爸坐在書桌前,摟著兒子,在書桌前幫兒子寫著,兒子依偎在爸爸懷里,臉上烏云轉(zhuǎn)晴,非常開心,心里想著:爸爸真是太好了!作業(yè)一定是優(yōu)秀。

          第二天,兒子高興地坐在教室里,等著老師的表揚,沒想到卻被老師狠狠地批評了一頓。老師說:“這是誰寫的?”“我爸爸寫的!薄斑@么差!讓我怎么批!”放學后,老師跟著兒子回家了。

          剛到家門口,老師按了按門鈴,爸爸一開門,驚訝地看見老師怎么來了?他看了看兒子,兒子背著手,垂頭喪氣地站在門口,這讓爸爸就更奇怪了。

          老師一進門就把爸爸按在桌子上叫他念一遍他寫的'作業(yè),爸爸說:“鵝鵝鵝,曲項向天歌。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天……”每念一個字老師都會打一下爸爸的屁股。

          通過這件事,兒子再也不敢讓這個馬虎的爸爸幫他寫作業(yè)了。

          家庭作業(yè)作文 36

          沒有上學的孩子就像天上自由飛翔的鳥兒,可是我們上學的小學生就像籠子中的夜鶯一樣。整個書包的家庭作業(yè),把我們壓得喘不過氣。

          所以,我多么希望有一天沒有作業(yè)。〗裉鞂W校開運動會,盧老師忙得不可開交,沒有時間管我們。放學了,盧老師終于說:“今天沒有家庭作業(yè)!”頓時,教室里像炸開了鍋,同學們有的跳,有的歡呼,有的抱在一起哈哈大笑……對于我們來說,這是件天大的好消息。我不想在教室里多呆一秒鐘,心已飛到電視機旁,我趕緊收好書包,往校門口跑去。走在回家的.路上,我覺得天十分藍,樹很綠,嘰嘰喳喳的鳥聲也很動聽。

          回到家,我大聲的對媽媽說:“今天沒有家庭作業(yè)!”我不像以前馬上就寫作業(yè),我換上拖鞋,來到大房間悠閑地看著電視,十分快樂。看完電視,我拿了本最喜愛看的《兒童漫畫》慢慢地欣賞。整個晚上,我都沒有寫作業(yè),覺得自己好似一只飛上天的小鴿子,再次看到了世界的美麗。

          如果明天還沒有家庭作業(yè),有多好啊!不行!我們一定要珍惜這寶貴的時間,好好學習!難道我們要“少壯不努力,老大徒傷悲”?

          家庭作業(yè)作文 37

          “太好了,太好了,耶!老師萬歲!”這是6月30日中午,我們考試結束,全班同學發(fā)出的歡呼聲,老師宣布:“前段時間大家學習辛苦了,這幾天沒有作業(yè)!

          在回家的路上,我感到腳步都輕松多了,沒作業(yè),回到家的心情也很好。一天,兩天都過去了,我想:這七天真的沒作業(yè)嗎?這時,我看見旁邊的一大堆我們換下來衣服,爸爸媽媽太忙了都沒來得及洗。于是,我就把刷子、肥皂找來,把這堆衣服拿到廁所里,準備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會兒,然后,用肥皂涂抹在衣服臟的地方;然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了,我手腳都酸軟了,接著,我又把臟水倒了,放入清水,把衣服一件一件地清洗,在我的努力下,終于把衣服洗完了,看著一件件干凈的.衣服,我感到好高興。

          放假已經(jīng)是第五天了,這天,我看到爸爸在店里忙得很,就決定幫爸爸當助手。“爸爸,我來切土豆”爸爸說:“要的!蔽夷弥堕_始切土豆片了!鞍眩 蔽姨鄣媒衅饋,一不小心,我切到手指了。爸爸連忙跑過來,說:“怎么切的嘛?不小心點。”我還在不停地叫著。

          這幾天雖然沒有書本作業(yè),但是我明白了,幫家里做家務事也是一種家庭作業(yè)。

          家庭作業(yè)作文 38

          下課后,我嘴里哼著小曲,快樂地走在回家的路上。今天,路邊的花似乎為我高興,因為今天沒有作業(yè)!

          過了一會兒,回到家,我立刻放下書包,跳到電腦前,熟練地打開,嘴里小聲說:怎么辦?哦,對了,我昨天還沒看完電視。我必須通過海關玩游戲,看看漫畫是否更新哇,是啊,還沒說完,我就不知道我瞪著我媽兩個鈴鐺那么大?赐赀@一系列動作,我終于忍不住用獅子吼說,住手!回來玩電腦不寫作業(yè)。你要逆天嗎?我漫不經(jīng)心地看了一眼生氣的媽媽,理直氣壯地說:今天沒有作業(yè),要好好利用這寶貴的`一點時間,好好玩!我媽聽了之后,很有道理的說:“好吧,讓你玩半個小時,然后馬上寫《班級作業(yè)》!笨棺h!我想看電視,看漫畫,玩游戲!我哭著跳了起來?棺h無效。我媽給我潑了冷水,我只好抓住這個時間,拼命打。

          但是半個小時過去了,我媽把我拉到辦公桌前,用一種妖媚的語氣對我說:寫完這兩篇論文我再讓你玩半個小時。就在剛才,我戀戀不舍地看著電腦,我立刻站了起來。我拿起筆,飛快地寫著,卻沒有注意到媽媽嘴角揚起一絲陰險的笑容。我正要寫完的時候,我媽開心的抱著一摞習題笑著對我說:你看!這些練習有多好。后面做上面三篇,我再讓你玩一個小時!我心里也開心地想:哈哈!寫完這些,我可以再玩一個半小時!但是我寫完這些已經(jīng)九點了,我媽也來不及了。睡覺的原因拒絕了我玩電腦的請求。

          躺在床上,我睡不著。我一直在想,為什么現(xiàn)在的孩子不能自由發(fā)揮,卻埋在海里?

          家庭作業(yè)作文 39

          我苦苦地想,絞盡腦汁地想……今天的作文寫些什么好呢?我一時拿不定主意,心想,今天老師要布置作文,正巧又是星期二,要按老師的規(guī)定完成一篇自命題作文一篇。

          我輕輕地握著筆,遲遲不愿在白紙上沙沙作響,感覺自己就像呆呆的木頭人一樣,腦袋一片空白,連呼進呼出的氣息也夾雜著些許無奈。隨著時間一分一秒的飛快流逝,我絲毫沒有理出一點頭緒。寫不出文章來,無可奈何的我只得走出教室,放松放松一下愁悶的心情。

          整個下午,我都沉浸在“題!崩,這當然不是指題目和練習題了,而是指作文的題目,F(xiàn)在,我依然不知道應該選一個什么樣的`題目。

          唉,真是苦惱。

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲打斷了我惆悵的思緒。班主任高老師邁著輕盈的腳步朝教室走來,一臉的歡笑。望著高老師那張艷陽天般的笑臉,同學們百思不得其解。接著,高老師又用委婉動聽的女中音流暢地說:“同學們,今天沒有家庭作業(yè)!呵呵……”頓時,同學們你望著我,我望著你,面面相覷,不知所措,簡直不敢相信自己的耳朵。高老師又把話重復了一遍,同學們一愣,緩過神來,頓時歡呼雀躍起來:頓時有的扔筆袋的,有的扔紅領巾的,有的……應有盡有。

          我卻在一旁發(fā)起了呆,想起下午的那種冥思苦想,不禁想到一個詞:浪費表情!

          家庭作業(yè)作文 40

          今天是星期五,明天就開始“長達”2天的放假,但是作業(yè)總是少不了的,一般為2篇作文加上一些抄寫作業(yè),放學時,我們已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的心理準備。

          這時只見鐘老師和廖老師面帶笑容快步走進教室,我們的心情可不那么輕松,因為弄不好整個星期天都要泡在作業(yè)的“海洋里”。

          放學時,只見鐘老師在黑板上寫下了作業(yè),頓時,全班人的目光全部凝聚在黑板上。這時,只見老師提筆一揮,在黑板上寫下了“今天沒有家庭作業(yè)”八個大字,頓時,全班冷場。在短暫的N分鐘后,同學們終于爆發(fā)了出來,大聲歡呼著,有的人對同桌說:“今天我們的鐘老師真不容易,居然(她把居然兩個字放的聲音很大)沒有布置作業(yè),看來太陽明天該從西邊出來了!蔽覄t十分疑惑,今天怎么回事,一直喊要多布置作業(yè)的鐘老師居然不布置作業(yè),這里面肯定有什么文章!果不出我所料,只見鐘老師在這八個字上寫上了“作文”兩字,又打了冒號、書名號。頓時,全班一片嘩然。“哎呀”聲“源源不斷地”從同學們的座位上空“飄”過來。但緊接著鐘老師又輕聲地說一句:“這個星期就這一篇作文!蔽衣牭胶蠛喼备吲d的發(fā)狂,頓時,全班一陣“烏拉”的聲音。黃睿同學更是高興得跳起來。老師見狀也情不自禁的`笑了。

          “啦啦啦……”路上,書包也似乎輕了許多,在我的背上蹦跳,我的心情是那么的輕松,腳步是那么的輕快。

          !這真是一個無憂無慮的夜晚呢!今天沒有家庭作業(yè),真是太好了!

          家庭作業(yè)作文 41

          今天晚上要放學的時候,語文老師,數(shù)學老師,英語老師像是商量好了一樣,紛紛來到班里面布置作業(yè)。不一小會,本來干干凈凈的黑板上面就寫滿了家庭作業(yè)。

          看著滿滿的家庭作業(yè),我們大家都怨聲載道的,可是想想老師說的'做作業(yè)也是為了我們好,我們也只有乖乖聽話好好的寫作業(yè)了?墒亲鳂I(yè)的數(shù)量真的超乎了我們的想象。我剛剛一回到家里面就開始寫作業(yè)了,筆都沒有停過,可是一直寫到了晚上十一點多的時候還沒有寫完。到最后的時候,我已經(jīng)瞌睡到兩個眼皮打架了,課時作業(yè)沒有寫完,明天還要上交呢,怎么辦?沒有辦法了。我只好去衛(wèi)生間擦把臉接著寫作業(yè)了。一直到了晚上十二點多,我才把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)之后,我倒頭就睡著了。

          第二天一大早,我又起床上學去了,可是上課的時候一直犯困,我看看旁邊的同學,基本上也都是這樣。這次寫作業(yè)的經(jīng)歷真的是太難忘了,希望老師不要再布置這么多的作業(yè)了!

          家庭作業(yè)作文 42

          今天晚上,耿鈺豪來我家玩,媽媽說:你們兩個人考數(shù)學期末沖刺100分卷吧我們就答應了。

          媽媽給我發(fā)了一張卷子,又給耿鈺豪發(fā)了一張卷子,耿鈺豪做了第一題,然后就放那了,我說:我?guī)退麑懲臧蓩寢尨饝耍揖桶丫碜臃诺轿疫@兒。媽媽又給耿鈺豪發(fā)了一張卷子,耿鈺豪還沒做他就說不會,我又把卷子放到我那兒。媽媽說:你去挑吧他挑了一張有認表的卷子。我做了三張,他一張也沒寫完。

          爸爸出來了,我對爸爸說:我三張都寫完了,耿鈺豪一張還沒寫完,爸爸說:你太棒了。

          說完,我就讓媽媽給我打分,我第一張得了94分,第二張得了106分,第三張得了99分。耿鈺豪寫完了,他讓媽媽給他打分,他很興奮。媽媽改完了,他得了97分,他很高興,媽媽就送他回家了。

          家庭作業(yè)作文 43

          在我的生活中,有許許多多的作業(yè),但是有這么一項作業(yè),是那么的特殊,是那么的有趣,讓我難以忘懷。

          那天下午,班主任布置了一項特殊的作業(yè)——幫媽媽干活。我想:今天是什么特殊日子嗎?為什么要干活?回家的路上,我一直冥思苦想著,可就是想不出來。一回到家,媽媽也奇怪地問我:“你有什么話想對媽媽說的嗎?”我開始心驚膽戰(zhàn)了,以前我做錯了事,媽媽也是這樣問我的`,我又做錯了什么事嗎?但是就算這樣,我也要完成老師布置的作業(yè)呀。

          拿了拖把,開始拖地,我從廁所里開始拖,再拖到房間,隨后拖到客廳,這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但是我還是堅持把客廳拖完,去把拖把用水浸濕,然后擰干,又繼續(xù)把幾間房間拖完,此時的我已經(jīng)腰酸背痛,我開始感激媽媽了,媽媽,以前拖了那么多年的地了,也沒有一句怨言,這時我突然記起今天是母親節(jié),我急忙對媽媽說了一聲:“媽媽節(jié)日快樂!

          因為這份特殊的作業(yè)讓我感受到了深深的母愛。

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