今天沒有家庭作業(yè)作文(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的今天沒有家庭作業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天沒有家庭作業(yè)作文1
“今天沒有家庭作業(yè)!”科代表剛從老師辦公室出來,就大聲地沖我們喊。頓時,我們班像剛燒開的水——沸騰了。
男生們拍打著桌子,背著書包歡呼著,女生們也快活地雀躍著?刹皇菃,我們都是畢業(yè)班的學(xué)生了,這樣的好機(jī)會可是千載難逢!不過,我卻沒那興致,胡亂地收拾著書包,心想:上次語文老師只布置寫一篇作文,數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)也很少,媽媽嫌我的作業(yè)太少了,又讓我做了20道數(shù)學(xué)應(yīng)用道,這回可是一點作業(yè)也沒留呀……想到這兒,我的心一下子涼了。
回到家,只見爸爸在廚房做飯,媽媽坐在沙發(fā)上翻著書,不知在找什么。完了!她準(zhǔn)是給我找題做?吹轿一貋砹,媽媽站起身,撫摩著我的頭,親切地說:“瑩瑩,回來了?快去做作業(yè)吧!蔽仪忧拥貙寢屨f:“媽,今天老師沒留作業(yè)!眿寢屄犃诉@話,樂了。她從屋里抱出七八本書,遞到我手中,笑瞇瞇地對我說:“好孩子,你看看這幾本書,要做的題我都給你折上書角,打上鉤了。媽媽今天給你做好吃的,快去吧!闭f完,她就到廚房忙活去了。
我垂頭喪氣地抱著這一大堆媽媽所說的“精神糧食”來到自己的“小天地”里。望著那一本又一本的“奪冠參考”,我自言自語道:“果然不出我的所料!睕]辦法,我只得在寫字臺前坐下來,拿起那支“勞累過度”的圓珠筆,開始了緊張的運算......
過了兩個多小時,我覺得頭昏腦漲,四肢無力。這時,爸爸那嚴(yán)厲的聲音又在耳邊響起:“練練琴吧,總不能讓它當(dāng)擺設(shè)呀!”爸爸的話就是圣旨,我這個當(dāng)女兒的可不敢不從。于是,伴著“叮叮咚咚”的琴聲,我又度過了難熬的.一小時!艾摤,吃飯啦!”我本以為吃飯時間可以休息一會兒了,可爸爸吃飯的時候又給我講起了學(xué)習(xí)方法:“不能死記硬背,要掌握一定的方法……”我順從地點著頭!鞍眩 蔽椅嬷,疼得直叫。我因沒有集中精神吃飯,咬了舌頭。我賭氣放下筷子,回到了自己的房間。沒想到媽媽跟來了,她不知又從什么地方找來了一些習(xí)題,還陪著我一起做。就這樣,臨睡前的最后一小時也被那數(shù)不清的“加減乘除”占據(jù)了。
晚上,我躺在床上,頭昏昏的,連抬眼皮的力氣也沒有了。
今天沒有家庭作業(yè)作文2
“同學(xué)們,今天沒有家庭作業(yè)!”隨著一陣鈴聲的響起,老師站在講臺上大聲宣布。同學(xué)們先是一驚,然后大聲歡呼起來,教室里炸開了鍋。出乎意料的消息使整個班沉浸在熱鬧的氣氛里。
當(dāng)我邁著輕快的步子走在回家的路上時,還沉浸在剛才熱鬧的氣氛,我真不敢相信自己的耳朵――今天沒有家庭作業(yè)!
也許,這是我有生以來,聽到的最親切的一句話了!今天沒有家庭作業(yè)――這是事實,是不可能改變的事實。頓時,只覺得天格外的藍(lán),草格外的綠,小鳥兒的叫聲格外的清脆,周圍的一草一木格外的惹人喜愛。腳下的步子邁得更歡了,恨不得早點兒回到家。
剛進(jìn)家門,我就興奮地沖媽媽嚷道:“媽媽,今天沒有家庭作業(yè)!”“沒有家庭作業(yè)?”“嗯!”我使勁地點著頭,“真的嗎?”“那還有假!蔽胰玑屩刎(fù)地坐在沙發(fā)上,仿佛要好好放松一下這幾天來的疲勞。媽媽若有所思地說:“既然沒有作業(yè),那我就給你布置一個任務(wù)。”“什么?任務(wù)?”一聽到任務(wù),我就跟那些堆成小山的復(fù)習(xí)資料聯(lián)系起來,莫非――媽媽要給我布置額外的家庭作業(yè)?我的心頓時涼了半截。媽媽說:“雖然今天沒有家庭作業(yè),但你必須要把今天晚上安排的充實,不要讓時間白白浪費!”我先是一驚,這倒是個與眾不同的任務(wù),我一定要把它完成好!我默默地想。
于是我便動手幫媽媽做了一點兒家務(wù),幫她分擔(dān)平日的辛苦,又開起電視看了一些新聞和少兒節(jié)目,在了解國家大事的同時也放松一下往日的疲憊,再回到房間,捧起課本,鞏固鞏固今天學(xué)習(xí)的功課;然后拿起課外書,陶冶情操……就這樣,整個晚上我安排得充實而又有條不紊,有意義而又放松身心,陶冶情操而又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識!
我深深地體會到,今天沒有家庭作業(yè),感覺真好!不僅豐富了知識,而且懂得怎樣合理地安排時間。
沒有作業(yè)的一天就像我們?nèi)松械囊粋星期八,她讓我們?yōu)槟愀涌鞓贰⒏幼杂,星期八我愛你。。?/p>
今天沒有家庭作業(yè)作文3
“哦耶!”“哇噻!”從六零三班發(fā)出了一陣陣歡呼聲,咋的了?俺來告訴你,俺們班今天沒有家庭作業(yè),這可是在六零三班的一件新鮮事!并且是大姑娘坐轎子――頭一回呢!咱能不高興嗎?瞧吧,當(dāng)時你若看到,你會驚呆了的!讓我來介紹一下當(dāng)時的情況吧:當(dāng)我們得知沒有家庭作業(yè)后,先是一陣陣“連環(huán)爆竹”,接著大家便陶醉在快樂之中。有的一蹦三尺高,蹦到桌子上了:有的因為過度興奮,一屁股坐在了地上;有的聲音太響,正在調(diào)整嗓子;有的則裝平靜,看的出他(她)心里很高興。咱們班大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,趁大家不注意,溜下樓去,上樓后,他便開始自己的餿主意,大聲說:“咳咳......剛才數(shù)學(xué)老師把作業(yè)告訴我,作業(yè)有......”沒等他說完,就有人“上鉤”了,說:“?數(shù)學(xué)還有作業(yè)啊?真是的!煩呀!”“哈哈哈哈......”大家聽出了這是他想的“好”主意,便一齊拿起書往他身上扔。(暴力畫面,剪輯處理。)他裝著可憐相,滑稽地說:“爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,大叔,二叔,三叔,四叔......”“還有呢。!”女生們戲弄他。“大嬸,二嬸,三嬸,四嬸,五嬸......”“沒有了?!”“額......大哥大姐。你們發(fā)發(fā)慈悲,放了可憐的俺吧!”見我們還不罷休,就說:“大哥大,大姐大,h社會老大,總OK了吧?”“哈哈哈哈......”大伙兒都笑了,能不OK嗎?
大家似乎又想起了以前的歲月,多少個日夜,我們只能在燈光下寫作業(yè),只能和心愛的電視說“拜拜”,只能把想做的事擠到明天,只能......每當(dāng)打開電視,就聽見父母說:“作業(yè)寫完了沒有?寫完了就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),都快期末考試了,還看電視,你這孩子真不自覺......”只好關(guān)上電視,打開書本。
我不刻意追求什么,只有兩樣?xùn)|西,我從不放棄,那就是自由和快樂,相信大家也需要它們的陪伴。
今天沒有家庭作業(yè)作文4
“今天沒有家庭作業(yè)!”老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。“酷!酷酷!”一部分同學(xué)叫了起來。有的同學(xué)拿著本子打著桌子;有的同學(xué)還在教室里亂跑亂叫;還有的發(fā)瘋似的“狼吼”,還跳起了四不像的舞蹈。放學(xué)了,我背起書包,哼著小調(diào)。
咦?今天的步伐怎么那么輕快?不一會兒就到家了。剛一進(jìn)家門,就跳到了沙發(fā)上。拿起了一瓶可樂,看著電視。想到:今天真是太爽了!連一項作業(yè)也沒有。我等會要做什么呢?找朋友玩、看書、看電視、還是去打羽毛球。最后我決定不出去玩了,在家里組裝模型。說干就干,我馬上拿起一塊零件。就聽到了一聲怒吼:“宇杰!你怎么還有時間玩模型,你不是要期末考試兩科都考95分以上嗎?”說完就把一座山似的練習(xí)擺在我的面前,又說:“沒把這些練習(xí)做完,不準(zhǔn)吃中午飯!蔽荫R上反駁道:為什么?媽媽我好不容易才有一天沒有作業(yè),你怎么能這樣呢?”媽媽聽了,馬上拿出了一個衣架,做出要打我的姿勢。我才急忙答應(yīng)做練習(xí)的事。過了2小時我終于把媽媽交給我的“艱難”任務(wù)完成了,我馬上吃完了午飯。心想:我把媽媽交給我任務(wù)完成了,她應(yīng)該不會阻止我去玩了吧!太好了,終于可以享受這難得的好時光了,哈哈!過了可就沒了喔。想完就跳出了門口。忽然一聲大吼把我嚇得屁滾尿流。原來是老媽在叫我回去背課文。母命難為!我只好來到陽臺背課文,在陽臺我仰天嘆道:“為什么?這是為什么?別的同學(xué)能去玩,我卻不能玩。真是同人不同命啊!”說完就進(jìn)入了漫長而艱難的背課文任務(wù)中去了。
早上,我剛來到學(xué)校就聽到一位住在我家旁邊的一位同學(xué)說:“宇杰昨天好慘。〔荒艹鋈ネ,還做了一大堆練習(xí),還在陽臺說了一句特搞笑的話。不說了他在看我了! 我聽了馬上暈倒在地上。
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