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有關(guān)大家庭作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的大家庭作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
大家庭作文 篇1
我家是個大家庭,有和幾代的人,祖祖輩輩,就不一一說過去了,就說重要人物吧。太公,太婆,剛剛4歲的妹妹,爸爸媽媽。
我的太公是個軍人,戰(zhàn)爭時期太公參入了打仗,那時候太公經(jīng)常會和我們講一些抗戰(zhàn)時期的事情。那時太公可勇猛了,和敵人打仗,不卑不亢!使我們這些天真的孩子可羨慕了,自從太公逝世后,我們再也沒有聽太公說那時抗戰(zhàn)時期的事情。
太婆對我們來說就是知心朋友,我們有什么煩惱都會和太婆說,太婆都會幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因為一件小事(因為嫣靈不經(jīng)過我同意看我的同學(xué)錄,我一氣之下就和嫣靈吵架了,嫣靈還強詞奪理,你一句我一句就吵了起來,我們好幾天不理對方)后來太婆知道了。告訴我既然是朋友,看看同學(xué)錄有什么呢?沒有隱私的啦、只是好奇罷了,既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去,敲了嫣靈家的門,嫣靈開了門,我氣喘吁吁的對嫣靈說:嫣靈,對不起,是我錯了,不應(yīng)該這么小氣的!嫣靈低著頭說:是我錯了,我不應(yīng)該不經(jīng)過你同意看你同學(xué)錄的,對不起就這樣我們和好了
剛剛4歲的小妹,說起她,我忒有興趣,4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情,逗的我們笑的哈哈大笑,下面就舉些例子吧,不知道你們有沒有興趣。
大家庭作文 篇2
這是個大家庭。有嬌氣的女生,淘氣的男生,還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生,怎么說呢?就是大小姐——難侍候。比如,我們的班長——徐依然。你看,她手捧語文書,嘴里不停地念著“安靜”,再看看下面,沒一個人理她;她又拍了拍桌子,還是沒人有反應(yīng)。這時候,如果誰說一句不好的話,她對你的態(tài)度馬上來個360度大轉(zhuǎn)彎,甩手就走人。這架子,像極了白公鵝!從此,她有了一個“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包,非男生莫屬。別看他們平時很威風(fēng),可一到關(guān)鍵時刻,還不知道誰是英雄,誰是狗熊呢!今天早上,這群男生趁徐大班長不在,在班里為所欲為,很是逍遙。說徐大班長這不好,那不好。正巧,徐大班長就站在門口呢,表面聽著男生們的“訴狀”,其實已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下,男生慘了,徐大班長拿出她的威力,對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵,外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂禍地看好戲,誰叫他們是“淘氣包”呢?
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”,盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功,能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢?來看看吧!第一招:“粉筆神功”。上課,你不好好聽講,還在那與同桌講話。呵呵,那不好意思了,你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招:“獅吼功”。若我們把老師惹生氣,那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神,反思自己的'過錯。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”:下課時,盧老師很溫柔,一起跟我們交流趣事,逗得我們大笑;可一上課,盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情,如果我們不乖,盧老師便開始跟你“嘮嗑”,大道理小道理說了一遍又一遍;我們考試考得好的時候,盧老師的表情歡天喜地;如果我們考不好的時候,盧老師的心情像一朵沉重的烏云,隨時可能爆發(fā),我們便乖乖聽話。
這就是五年1班,時而快樂,時而火山爆發(fā),但總體還算是和睦的大家庭!
大家庭作文 篇3
這次壩上草原之旅,我們這個游俠大家庭可熱鬧了。有來自深圳的,有來自杭州的,還有來自北京的。其中,最令人印象深刻的就是那深圳的七人大家庭了。
就從一次性筷子說起吧,每次吃飯時,我們都是用飯店里的筷子,而他們這一大家子都是用自己帶的筷子。這是為什么呢?其中的一位媽媽說:“我們七個人,每天用21雙,五天就要用一百多雙筷子,那多浪費呀!”所以,從始至終,他們一直用自己帶的七雙一次性筷子,每次都是用了再洗,洗了再用。
草原燉菜燒烤那天,等我們都吃飽喝足躺在樹蔭下休息的時候,深圳的媽媽們帶著孩子們一手拿著袋子,一邊去撿草原上的垃圾,雖然中午的陽光特別強烈,但是他們?nèi)匀豁斨胰詹恍菹,不一會兒,就撿了滿滿一大袋。聽領(lǐng)隊小墨哥哥說,看日出那天,雖然風(fēng)刮得很大,天氣非常冷,但是他們還是撿了一些垃圾回來。
深圳這個大家庭這一路上的環(huán)保行為真是讓我們受益非淺,讓我們都向他們一樣,從撿垃圾這件小事做起,只要人人都能這樣,那么地球就永遠(yuǎn)是一個美麗的家園!
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