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      2. 野炊作文600字

        時間:2022-10-29 13:23:21 郊游 我要投稿
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        實用的野炊作文600字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的野炊作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的野炊作文600字3篇

        野炊作文600字 篇1

          星期四下午,老師告訴了我們一個好消息:星期五春游。聽了這個消息,全班沸騰了,都在討論吃什么,玩什么。各個班級同學(xué)臉上都笑逐顏開,對明天的野炊充滿了期待。

          放學(xué)后,雖下起了雨,可還是澆不滅班級同學(xué)們心中的熱情,很多班級同學(xué)邀約著一起去買食品了。

          終于到了星期五,看班級同學(xué)大包小包提著,就知道這會是一場很快樂的野炊。不一會,我們就出發(fā)了。

          到了目的地,老師就叫班級同學(xué)們按小組式活動。我們找了一塊比較適合生火的地方,就架鍋開工了。本以為野炊會進(jìn)行得很順利,可沒想到一開始就遇到了麻煩:因為下沉式廣場靠近河邊,許多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就點不燃。經(jīng)過反復(fù)的實驗,終于找到了一個解決方法,那就是邊燒邊吹。用了這個方法后,火一會兒就大了起來,水也燒開了。大家紛紛往鍋里下菜,還沒等食物好,我們就聞到了香味,這更增加了我們的動力,我就使勁吹火,看見那火越燒越旺,還差點燒著了我的頭發(fā)。只聽見一聲“開鍋了”,我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起來。甚至連燙都不知道,拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相,就知道有多好吃了吧!

          正當(dāng)我們吃得最歡時,我們旁邊的'小組不知道往火里放了什么,看那火一下就躥起來,把鍋都燒焦了。班級同學(xué)們趕快把火撲滅了,才讓火沒有蔓延,這時,有的班級同學(xué)哭了,我們立馬過去安慰,并把我們的食物都捐了出來。后來在班級同學(xué)們的努力下,他們又吃上了自己的食物。

          野炊中還有許多趣事,就不一一說了?傊覀冞@次野炊是快樂的。通過這次野炊,不僅鍛煉了我們獨立自主的能力,還增強了班級同學(xué)之間的合作精神。

        野炊作文600字 篇2

          太陽頭抬的老高,曬得大地也火熱熱的,今天是我們春游的日子,在陽光的伴隨下進(jìn)行著……

          經(jīng)過一路車的顛簸,我們終于來到了野炊陣地——小學(xué)生實驗基地,一番折騰后,總算做好了前序工作,一人一手拿一個打火機和一張報紙,砰的一下子,火苗總算是串上來了,鍋也洗的差不多了。在一陣慌亂當(dāng)中,第一盤菜也下了鍋,看來不經(jīng)幾番周折是做不好事的,平時在家里做的太少了,在今天的忙碌當(dāng)中我時不時的感嘆,一會找不到筷子,一會兒又找不到碗,一會又是飲料打翻了。有時候,因為小組之間的小矛盾,常常鬧的不可開交。

          像燒年糕的時候,大家的意見很不統(tǒng)一,一個認(rèn)為,應(yīng)該先放年糕,后方調(diào)料。而另一個則認(rèn)為調(diào)料要先燒,而年糕代后。還有更不統(tǒng)一的意見,直接認(rèn)為年糕不好吃,干脆直接煮餃子吃。在一爭一吵當(dāng)中,終于定下了一個定義,一起燒!你們有可能覺得這個定義太微不足道了,但是可對我們來說可費了不少功夫,因為自己燒飯燒菜對我們來說畢竟是件新鮮事。

          最讓人心煩的就是那柴火了,一會燒的太旺,一會就只冒一點煙,甚至有時就干脆不”工作“了,這可費了我們不少心思。需要一個人一直拿著火鉗,在柴火旁邊轉(zhuǎn)悠,這份工作可是又累又不爽,既不能老老實實的坐在那里,還要被冒出來的煙嗆的`掉眼淚,而且還要來回跑動,傳遞柴火。

          2個小時的時間快如飛,很快我便嘗了自己做的菜,雖然不怎么好吃,但是畢竟是自己做出來的,還是有一番滋味。

          這次野炊其實給我的收獲也挺大的,自己動手燒菜,洗碗洗鍋,點火。都是自己動手做的,跟在家里父母為我們做的事情感覺不一樣。

        野炊作文600字 篇3

          “哇噻!哇,煙,著了,著了!”天哪!這是什么聲音?哦,原來是同學(xué)們在進(jìn)行野炊呢!

          我們六個人將所有用品都各就各位,“預(yù)備開始!”一聲令下,大家都忙活起來:我圍上圍裙,像做菜能手一樣,一手打蛋,一手拿碗。我輕輕一捏,沒有反應(yīng),于是我吸取教訓(xùn),用力一捏,只聽“啪”的一聲,雞蛋已經(jīng)被我捏得粉身碎骨,手上又是蛋殼,又是蛋清,唉!慘不忍睹哇!我慚愧地看著它,說:“真不好意思,您好好去吧!”好,轉(zhuǎn)場景。房振煜則將煤爐抬到教室外面,做一個深呼吸,捂上鼻子,點火,扇風(fēng),生煤爐!不一會,青煙陣陣……黃佳慧、施海洋、施奇環(huán)和施丹妮則一起準(zhǔn)備其他的菜肴。經(jīng)過我們的.一起努力,原本空蕩蕩的桌子,立刻變成了可口的“美食盛宴”!

          對于我們來說,陳夢娜他們一組可簡單多了。他們將烤盤放在桌子上,點火,將煤燒紅了,接著將肉串、雞翅等放在烤盤上,過一斷時間后,翻一面。陳夢娜、王詩佳都是一臉期待地看著他們,臉上露出渴望的表情,希望它們快快變熟。很快,食物散發(fā)出誘人的香味,真叫人垂涎三尺呀!

          酸菜魚和壽司是施鈺雯他們一組的特色菜,大家看了可千萬別奇怪,他們組的酸菜魚,就有一鍋這么多呢!施鈺雯拿出竹片,先將海苔放在竹片上,再抹上一層米飯,裹起來形成圓柱,再將它切成小塊,一個個小巧玲瓏的壽司就誕生了!美味的壽司,可口的酸菜魚,這是“天生一對”!

          這次野炊,讓大家在學(xué)習(xí)中體驗快樂,在快樂中體驗生活!既豐富了同學(xué)們的校園生活,又培養(yǎng)了同學(xué)們的生活能力。

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