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有關(guān)野炊的作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的野炊的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
野炊的作文 篇1
今天，游老師帶大家去野炊，同學(xué)們興奮極了，像一只只活蹦亂跳的小兔。
我們找到了一片荒地就在那里開始了我們的野炊活動。我和欣欣、悅悅搬磚搭灶爐，而筱?姐姐在一旁準(zhǔn)備材料。搭好灶爐后，看上真像一個“U”字形，我們把鍋放在灶爐上，倒上半鍋水，蓋上鍋蓋。再拿了一疊報紙，把它撕成細條兒，把細條兒塞進灶爐里，再用打火機點火，不一會兒，火苗就像熊熊大火，燒了起來，可是，我們還來不及添柴，火一下子就滅了。我們只好重新起火，我們吸取了上次的教訓(xùn)，把一個報紙條用打火機燒著，在趕快添柴，這下可算燒著了。過了十分鐘，水開始冒氣泡了，我們把方便面放下去，再放了一些調(diào)料，再放下親親腸，用筷子一直翻煮。又過了一會兒，我們掀起鍋改，一陣香味撲鼻而來，我們迫不及待地盛了一碗面條，我試嘗了嘗，哇!真香啊!
吃完面后，我們又起火，開始考地瓜了。我挑了一個又大又肥的地瓜，放進火里烤。烤了二十分鐘左右，我們用棍子在火堆里找地瓜，呀!怎么像塊石頭呀!仔細一看，原來是大地瓜，真像一個“黑炭娃娃”!我拿起那烤的變成“黑炭”一樣的地瓜，津津有味地吃了起來。吃完后手都被染黑了，我只好去洗手。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就回家了，大家都依依不舍地離開了。作文
今天的野炊真有趣呀，希望以后還能再去。
野炊的作文 篇2
今天是禮拜二，老師帶我們?nèi)ヌ烊挥H跟園加入野炊。一路上，大家說說笑笑，別提有多愉快了！汽車開得太慢了，真想早一點去擁抱大做作，多呼吸一下新穎空氣。汽車終于緩緩地停了下來，同學(xué)們都迫不急待地沖下車去……在縱情的游玩過后，咱們開端籌備午餐，包起了餛飩。我們班的同學(xué)都十分勤快。你看！大家的小手如許靈活，一會兒工夫，餛飩就包好了。接著，我們在自已搭建的；爐子；上煮起了餛飩，同窗們有的撿草料，有的撿樹皮，在老師和同學(xué)們的獨特盡力下，沒過多久餛飩就熟了。揭開鍋蓋，好香�。∥业目谒伎炝鞒鰜砹�。大家都搶著要吃，我也；搶；了多少個，咬上一口，真香！比家里煮的要好吃。只惋惜，餛飩太少了，不夠我們那幾張饞嘴吃。吃完午飯，我們來到了長江邊，老師幫我們照了相。照完了相我又觀賞起那漂亮的長江。只見一只只白鷗飛超出江面，一閃一閃難看極了！時光過得真快，轉(zhuǎn)瞬間我們又要分開天然親和園了，真有點流連忘返。
那里的樹木花草好像都在對我們說；再見了，小朋友，歡送你們當(dāng)前再來。這次野炊令我畢生難忘。
野炊的作文 篇3
“聽說，我們六年級下個星期五要野炊!”“是嗎?”“我聽隔壁班老師說的，他們五年級今天不是去敬老院了嘛。”……
早上剛到，我就聽見他們在說些什么。來到班上的時候，就看到隔壁五年級都穿了校服，我還奇怪呢。又沒有什么事，都穿校服干嘛?現(xiàn)在知道了。但是我也是半信半疑：五年級去敬老院應(yīng)該是真的，但是我們會不會真的去野炊呢?
“甘若雨，我們下個星期五要野炊誒!”徐冉興奮的過來跟我說�！笆菃�，是真的嗎?”本來聽別人說我是不太信的，但是徐冉都說了，應(yīng)該不會有錯吧�！岸鞫�!聽說野炊的東西都是自己帶誒，不會還要帶鍋什么的吧?”徐冉說著。我感覺有些夸張：“不是吧，就算是這樣，那還早著呢�！毙烊叫α诵�，還在說著。怎么以前都沒聽說過呢?我問了王艷婷。她說：“我也不知道，可是我在外面看到的是六年級軍訓(xùn)啊。”什么?還有軍訓(xùn)!這到底是怎么回事啊，又說要野炊，又看到了軍訓(xùn)，我真的是糊涂了�！芭丁！蔽覒�(yīng)了一聲，真不知道是怎么回事，算了，還是都不信算了。反正要是有，老師會說的。
下午到了服務(wù)所，寫作業(yè)的時候還聽著她們在說著野炊的事。好像還有的說要帶鍋子。徐冉也在一起說，其實真的好想野炊哦，學(xué)校難得有什么活動，如果軍訓(xùn)野炊都有那就好了�！案嗜粲�，野炊你帶什么呀?”徐冉笑著湊過來。我想了想，說：“不知道。我現(xiàn)在都不知道是不是真的要野炊呢，還有哦，學(xué)校要野炊，不可能連鍋也沒有吧?”徐冉聽了，想了一會，對我說：“章老師在，我們?nèi)枂枂h，章老師要是說會去，那不就是真的了?”她把眼睛睜大大的，問我�！澳蔷腿柪蠋焼h�！闭f完，我們就起身走了。
“老師，下個星期五我們是不是要野炊啊?”徐冉抓著我的手，問老師�！澳銈兟犝l說的?”章老師表情有些驚訝，“大概是十一月份要去�！迸兑�!真的要去野炊!
我們高興極了，就算還有好幾天，但是能野炊，真的是太高興咯!
野炊的作文 篇4
這一個星期，剛迎走軍訓(xùn)，又盼來野炊，真是讓人興奮。
這一次的野炊活動在大沙灘，星期五舉行。星期四放學(xué)回家，我買了玉米、肉、胡蘿卜、面等。我還帶了鏟子。因為自己會煮面，我美滋滋地想著，自己煮著香噴噴的面條。
昨晚，我上床沒好好睡著，直到九點半才睡得踏踏實實，今天，我們不用上課，可以在八點鐘之前到校，但我五點四十分又睜開了矇眬的眼睛。因為我太激動了，反倒睡不好。
剛到學(xué)校，只見同學(xué)們早來了，有的帶了相機，有的帶了讀書郎。但我簡簡單單的.，只帶了一輛心愛的小汽車。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)聲，可我一言不發(fā)，因為我怕多說話力氣沒了，反而煮不好美味的面條了。
盼著盼著，不知不覺中就到了大沙灘。我們搬了一些石塊，搭了一個爐子，家長們把鍋放在爐子上，然后放上柴，把火給點上了。接著，一個個同學(xué)拿出了自己的絕活。第一道菜是方佳藝的拿手菜——韭菜炒菜，她先把韭菜和蛋和在一起，然后打調(diào)勻，再放在鍋里來回不停地炒，不一會兒，鮮嫩的小菜可以出鍋了。第二道是方晟的蛋湯，十分美味，讓人一聞便想吃。同學(xué)們個個躍躍欲試，都拿出了自己的好手藝。
我呢，也不例外，我拿出“珍藏已久”的面料，我先把湯燒熟，然后放上小菜和肉等，再放上面條，最后又澆上鮑足意留下的雞翅湯，因此面條更加鮮美了，湯也變成了紅通通的顏色，經(jīng)過一番忙活，我的面也可以“出爐”了，讓人一看就垂涎三尺，我吃了一口，覺得這是世上最香最棒的面，因為這畢竟是我親手做的呀！
這次活動太有意義了，讓我終身難忘。
野炊的作文 篇5
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，我們在老師的帶領(lǐng)下，拎著大包小包的食晶、背著柴火，邁著整齊的步伐，唱著歌兒，浩浩蕩蕩地向目的地——工業(yè)園河壩進軍。今天是我們實驗二小全體同學(xué)盼望已久的開展社會實踐活動——野炊的日子。
大約步行一個小時，我們在一條清澈見底的小溪旁停住了腳步。河邊有沖洗得十分光潔的沙石，河里的小魚小蝦游來游去。小溪邊長滿了郁郁蔥蔥的竹子，微風(fēng)吹過，好像在向我們點頭微笑。嗯，這的確是野炊的好地方。待我“偵察”完營地后，組員們便開始忙碌起來。有的壘灶臺，有的整理野炊的廚具，有的在地卜鋪報紙，我呢，則擔(dān)當(dāng)了大任——洗菜。
我用塑料袋把早已切好的菜提到小溪邊：準(zhǔn)備的食物有黃瓜、藕片、豆芽、香菇、蟹肉……我先往口袋里裝滿水，在口袋里洗，再把塑料袋的口子捏緊，讓水慢慢流出來。就在這時，口袋破了個洞，切成小方塊的萵筍順勢溜了出來，在小溪里自由自在地玩漂移。我一邊抓撈快要逃跑的萵筍，一邊大叫：“快來呀，萵筍跑了！”組員們聞訊趕來，只見鄒桂蓮站在石頭上，手拿著漏勺在水里尋找目標(biāo)，一陣狂舀，險些摔到水里，但她一點不緊張，反而一臉燦爛。和鄒桂蓮相比，王藝伶就顯得秀氣多了，只見她那雙纖纖細手在水里慢騰騰地挪移著，好似在練太極。別的同學(xué)則是將手伸入水中，大練鷹爪功，狂抓狂舞，濺起水花無數(shù)……
這時，劉顏大聲喊道：“鍋里湯水開了！”我們七手八腳將洗好的各類菜肴統(tǒng)統(tǒng)倒進鍋里，一股香味撲鼻而來，火鍋底料是劉顏媽媽特意為我們制作的，饞得我們口水直流。不知是誰說了聲：“熟了！”個個迫不及待，早就忘記了自己的淑女形象：鍋里，碗里，嘴里……我們小組的同學(xué)圍在鍋邊，有人辣得直伸舌頭，但還是毫不退縮，一股不吃完不罷休的勢頭。
大家你看看我，我看看你，不禁哈哈大笑起來，笑聲在小河邊久久回蕩……
野炊的作文 篇6
前幾天，我們學(xué)校舉行了一次野炊，這次野炊讓我終身難忘。
到了目的地我馬上就搬來了柴火和一些參差不齊的磚塊。我們這一組的小剛走過啦說：“搭灶是我的強項，你們就看我的吧�！闭f罷就搭了起來，不一會兒，灶就搭好了。不僅有放柴的地方還有通風(fēng)口而且還是二層樓的呢。仔細一看，還真像一個野灶。我把火柴扔進灶里不一會兒，熊熊大火馬上就燃燒起來了。
開始炒菜了，我拿出我的土豆絲我剛剛把它倒下去接著我們這組所有的成員把他們帶的食材全部倒了下去，鍋里出現(xiàn)了許許多多的吃的。這時又下起了油鹽醬醋雨。鍋里變的一團糟，沒過多久，一盤大雜拌就出爐了，雖然有的還沒熟但是我們還是一直說“好吃，好吃。”
今天，可真是既辛苦又開心的一天啊！
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