野炊的作文

野炊的作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的野炊的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

野炊的作文 篇1

　　今天,是學(xué)農(nóng)的第2天,我們早早的起了床,整理好了內(nèi)務(wù),飛快地洗漱。我看基地還沒集合，就出去到外面透透氣。

　　外面的空氣真新鮮呀！比城市里的好多了�！班粥粥帧�…”我聽見集合的哨聲，急忙去大門口等待。

　　我們排好隊，就聽老師說今天我們要去野炊，我們都很高興�；�地給我們每個小組準(zhǔn)備好調(diào)味料、米、水、菜，又給我們講解了怎么煮飯，就出發(fā)了。我們邊走邊撿柴火。老師又分配了我和舒逸揚去撿大柴火。

　　我很快就找到了一根大木頭。我拖著它來到了我們的營地，邊走邊找我們組。不一會兒，我就找到了我們組。我們把柴火折斷，放入灶子里，又把米放入鍋中，倒入水，盛上米。一切就緒。老師給我們點上了火。開始，火不太大，老師給我們組的灶子噴了一點油，火馬上旺了起來。我們焦急地等著，來回走動。不一會兒，香氣熱氣都冒了出來。我們看著鍋子。好了，可以悶飯了，我們都敲打著碗筷，在一邊等候著。

　　過了十分鐘，飯悶好了，我們迫不及待地去盛飯，一嘗，太好吃了！我們吃了一碗又一碗，又請了很多老師和同學(xué)來和我們一起品嘗，他們對我們組燒的飯評價很高，我們都很開心。

　　今天，我們很高興，因為這是我們第一次在野外吃飯。我們吃了自己做的飯，吃得特別香。

　　我期待著明天。

野炊的作文 篇2

　　野炊是什么？在野外和朋友燒火做飯。最近，我們初一四班就進(jìn)行了一場驚天地，泣鬼神的野炊活動，特別有趣。

　　剛到達(dá)野炊場地，同學(xué)們一個個盯著那些黑乎乎的鍋以及看上去臟兮兮的爐灶，有點不敢相信自己的眼睛，心想：真的要用這些東西做出可口的午餐嗎？我們班分成了幾個小組，每個小組大約有十到十二個人。每個小組都分工明確，團(tuán)結(jié)一致地開始行動了。搬桌子、洗鍋、領(lǐng)菜等等的小事都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只剩下主要的大事了切菜與炒菜！土豆被削去了暗棕色的皮，立刻閃著金光，如金子一般；青瓜切成的形狀，仿佛是一片片泛著碧綠的花瓣，可愛極了；西紅柿、生菜以及肉類都變了樣，都讓人更有食欲了。不過，中途發(fā)生了一個小插曲：一位男同學(xué)為了展現(xiàn)他精湛的廚藝，要幫我們組切雞。開始，我們對他感激不盡。只見他一手穩(wěn)穩(wěn)地握住了菜刀，另一只手緊緊摁住了雞，只聽啪嚓一聲，一只雞腿飛得足足有兩米遠(yuǎn)，三丈高！最后，落在了地上。唉，那個雞腿，你說我們吃還是不吃呢？

　　切完菜，就該輪到同學(xué)們的絕活炒菜了！剛開始，就發(fā)生了分歧：每個同學(xué)都有自己想吃的菜，可是顧得了這個又滿足不了那個了。好不容易意見達(dá)成了一致，一整組的人團(tuán)結(jié)了起來。于是，開始炒菜了。我開始為我們組炒第一盤菜土豆絲炒肉。首先，慢慢把油倒進(jìn)鍋里，要一邊繞圈一邊倒，使油均勻的分布在鍋里。等油燒熱后，先把肉放在鍋中翻炒，再把一盆土豆絲輕輕倒入鍋中，快速翻炒著。油和土豆上沾的水一相遇，發(fā)出了微小的滋滋聲。半分鐘后，空氣中不再是嗆人的煙味，而是彌漫著一股熟土豆的香味。再稍微加點兒鹽，少許醬油，就成了一道噴香的菜。微微有些燒焦的土豆，油亮油亮，像是涂上了一層釉。一個同學(xué)忍不住嘗了一口，結(jié)果令人大跌眼鏡太咸了！另一個同學(xué)也嘗了一口，答案是太淡了。沒炒均勻，也只能這樣了。

　　突然間，有一個小組的鍋里面起火了！雖然老師提前跟我們打了預(yù)防針，可是他們還是有些驚恐。老師曾經(jīng)說過：鍋里起火了，不要往里面倒水，讓我來處理。于是，我們帶著一點點兒幸災(zāi)樂禍，繼續(xù)忙碌著。幾分鐘后，其他人還來不及制止，我們組的男生猛地把豆腐扔進(jìn)了鍋里。呼的一聲，鍋里冒出了許多火焰，竄的很高。我急忙跑去請老師前來救駕，只見老師不緊不慢地拿起礦泉水瓶，來到鍋跟前，直接把水倒了進(jìn)去！我們詫異地問道：老師，你不是說不能倒水進(jìn)去嗎？誰知老師一本正經(jīng)的答道：我可以倒，你們不行。老師還真幽默！

　　最后，我們還是如愿以償，吃到了飯菜。

　　這次野炊，我們小組團(tuán)結(jié)合作，圓滿完成了這次活動。家長很辛苦，我們要孝敬他們。課外實踐活動讓我們成長了起來！

野炊的作文 篇3

　　盼啊盼，學(xué)校組織野炊的日子終于來臨了。這一天，我們?nèi)�校師生排著整齊的隊伍，興致勃勃地來到洪畈水庫。這鳥語花香、山青水秀的洪畈水庫就是我們的野炊陣地。

　　一到那兒，同學(xué)們便迫不及待地忙碌起來。有的用鋤頭挖洞安鍋，有的到四周的山林里拾柴火，有的在水庫邊洗菜、淘米，還有的忙里偷閑，跑到一旁放風(fēng)箏。整個水庫一片沸騰。

　　我們組的“小廚師”王安妮是大家推選的。你看她，兩袖高挽，辮子往后一甩，又從籃子里拿出事先準(zhǔn)備的作料，把油鹽放進(jìn)滾燙的鍋里。鍋里發(fā)出了“嗤嗤”的聲音，隨著就是油煙上沖，只聽“嚓”的一聲響，王安妮的手便前后、左右揮動著，那動作真麻利。頃刻間，絲絲白煙升騰，股股香味撲鼻，又是一道噴香的菜端上了“飯桌”。這已經(jīng)是我們組的第五道菜啦。

　　第六道菜是葷菜“青蒸魚”。我們先把洗好的魚放在切菜板上，切成花樣，然后抹上少許鹽輕輕揉搓，幾分鐘后，舀去清水一沖，壓去多余的水分，再把魚放進(jìn)鍋里用清水煮，同時，將豆油、辣椒、料酒一起放進(jìn)去，一段時間后，一股清香撲鼻而來。打開鍋蓋，我們選一些又嫩又綠的蔥，撒在表層上。這樣，一道色、香、味俱全的菜肴便成了�！罢嫦�！”那邊煮飯的張敏尖著說。

　　葷菜蔬菜上了一“桌”，只等煮飯的。

　　“好啦！”管煮飯的張敏欣喜地叫著。只見一鍋熱氣騰騰的米飯被她端過去來了�！翱梢蚤_始吃飯了！”管火的朱晨輝嚷著，只見他的臉上、鼻尖上都黑黑的，活像一只大花貓。同學(xué)們看了，忍不住哈哈大笑。老師在一旁也忍俊不禁。再看看其他小組，飯菜全熟了。有的同學(xué)拿著飯碗“叮叮鐺鐺”地敲。

　　“開飯了！”不知是誰喊了一聲，飯桌旁立刻圍滿了同學(xué)，剛想動手，有人提議說，不如我們先讓老師來嘗嘗我們的手藝吧。大家都贊成這個主意。我們的老師在我們的盛情邀請之下，夾了一點青蒸魚放到嘴里，眼睛里充滿了喜悅。她說：“味道不錯�！�

　　和煦的陽光映照在我們臉上，我們開始享受這豐富的野餐。

野炊的作文 篇4

　　比賽完了以后，我們這幾個人興奮不已，因為宋主任說，比賽完了以后就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準(zhǔn)備好了。

　　我們這一次的活動一共有13人參加，分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程，二班的奚新科、劉垠，三班的韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞，四班的王超和宋主任，宋主任的女兒和我。

　　我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料，還有好多蒜，還帶了一些零食。來到仁里場的一座山上后，男生們就去撿柴，女生就來搭灶架鍋。我們找了表面比較平整的石頭，圍成了個正方形但還缺了一邊（因為那一邊是用來加柴火的）。鍋和爐子是奚宛玲帶的，她昨天說她帶的鍋很大，結(jié)果，今天一看還沒有我們家的大。柴火找夠了以后，我們就開始生火，黃輝霞帶的火機(jī)派上了用場。點燃了以后，宋主任這個大廚師就倒大半瓶香油，一勺豬油。待油煮開了以后，宋老師就往里面放火鍋底料。要做飯了，王超就在旁邊加柴，其他的男生繼續(xù)撿柴，我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來，女生包得本來挺漂亮，就在這時，王俊毫也過來包。我們見了他包的餃子后，真是氣得吐血，他用餃皮包的只有一節(jié)手指那么大的餡，包的方法還是把餡放在中間，兩張皮把它夾住，再拍一拍，得，不是餃子，成大餅了。

　　老師煮的第一鍋蘿卜可以吃了，那時已經(jīng)一點鐘了，因為人比較多，所以一人只能吃一點。接著還煮了五鍋東西，有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開心，最后快走了時，劉垠架了一堆柴說：“我們來烤東西吃吧！”最后我們吃了芋子，餃皮、烤肉。

　　今天真是有意思的一天。

野炊的作文 篇5

　　這個星期二，我們六（1）班48人乘坐一輛大巴車，經(jīng)過三小時的顛簸，來到了岳陽平江連云山的連云山莊，開始了歷時三天的野外生存拓展訓(xùn)練。在三天兩晚的訓(xùn)練當(dāng)中，我們有苦、有笑、有快樂、也有疲憊和煩惱，經(jīng)歷了許多，也收獲了很多。第二天下午的野炊，尤其令人難忘。

　　以往的野炊有現(xiàn)成的鍋、灶、柴火，飯也是教官為主做，而這次的野炊只給了每組廚具、食材、碗筷等，灶要自己在野外臨時搭建，生火的柴要自己拾，飯菜要自己動手做，教官只會提供些許有限的幫助。如果飯沒做成——壓縮餅干伺候！我們組的十個人可不想吃干糧，便趕緊行動起來。

　　分配好任務(wù)后，我們分頭忙活：彭天賜和蔡佳誠找挖灶點負(fù)責(zé)搭灶（在教官的指導(dǎo)下），其他人分成幾組分頭去拾柴、劈柴。對了，這個“劈”字必須打個雙引號，因為我們沒有砍柴刀，只能用腳踩，用手掰，這是一項很辛苦的活兒。特別是那種枯了的松枝，雖是極好的易燃物，但掰起來十分扎手，深棕的松葉刺得我手指生疼，我的中指還劃了兩個小口子，火辣辣的疼。我想放棄，可當(dāng)我看到身邊的同學(xué)都在努力認(rèn)真地忙活，便有些自責(zé)：為什么同學(xué)可以堅持，我不可以呢？更何況我還是部落酋長，于是我又繼續(xù)開始拾柴、劈柴。

　　有了足夠的柴，火也生起來了，接下來就得準(zhǔn)備做飯了。我先領(lǐng)來了鍋、鏟、蒜、布、調(diào)料，另加一只處理完畢的雞。照著教官教的指導(dǎo)，我們先用醬油和鹽給雞做個全身SPA，再將蒜放進(jìn)雞肚里，最后，我們給雞裹上錫紙和泥巴，把它塞進(jìn)灶中，烤了起來。

　　接著，我們開始分工炒菜，第一個上陣的是蔡佳誠，他已經(jīng)做過很多次飯了，果真很里手。只見他熟練地架好鍋，燒紅放油，再放茄子，熟練地翻炒，茄子在鍋中歡快地翻滾，不一會兒，茄子就出鍋了。我嘗了一口，又嫩又甜，真好吃！

　　見其他的同學(xué)做出來的菜也都色香味俱全，我不禁擔(dān)心了：我是個廚房小白，油豆腐能做的好嗎？我正擔(dān)憂之際，蔡佳誠答應(yīng)教我做。聽了這話，我的心一下子踏實多了。輪到我主勺了。蔡佳誠幫我倒好油，放了豆腐，我便開始翻炒起來。炒著炒著，蔡佳誠沉著地往鍋里滴油、撒蒜，我卻有些手忙腳亂：一會兒看到幾塊豆腐要糊了，趕忙翻炒；一會兒又看到醬油沒有拌勻，揮鏟不停地拌炒……等油豆腐可以出鍋了，我才長吁了一口氣，雖只有短短的兩分鐘，我的心里卻一驚一乍了好幾次。

　　菜裝盤了，可我心中的大石頭仍無法落下：還沒有嘗過味呢！我還沒伸筷子，一旁的彭天賜已經(jīng)對我豎起了大拇指。我有些不相信，嘗了嘗，別說，鹽味正好，香香的，還蠻好吃！這是我第一次嘗到自己親手做的菜，味道真好！

　　教官見萬事俱備，只等烤雞，趕緊從灶里扒出了烤雞，敲掉泥殼，撕掉錫紙，一只金黃油亮，正散發(fā)出誘人香氣的烤雞出現(xiàn)在我們眼前，扯一小條雞肉放入口中，那個嫩，那個香，真乃人間美味！

　　望著擺滿桌布的佳肴和同學(xué)們開心的笑臉，我不禁感嘆：野外拓展真好！這次野炊真有意思！

野炊的作文 篇6

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，我抓緊起床、穿衣、洗漱、吃飯，然后開始準(zhǔn)備碗筷和勺子，還有調(diào)料和中午要吃的菜。你知道我要去做什么嗎？告訴你吧，我要和整個五年級的同學(xué)去野炊了。

　　到達(dá)目的地了，老師給我們八個組分配好位置之后，大家把東西放在一起。我們壘灶的壘灶，點火的點火，做飯的做飯……可是難題來了，因為我們組都是女生，誰都不會壘灶。王老師讓我們?nèi)タ匆豢磁赃叺哪莻�組是怎么壘的，我們只好照葫蘆畫瓢，費盡千辛萬苦終于把灶壘好了。不一會兒我們的火也燃燒起來了。我們的大廚在一旁炒菜，剩下的幾個人就開始鋪好桌布，給我們的大廚端菜送水，其實也就是送送調(diào)料什么的。不一會兒我們的菜就就都上桌了。可是就在我們準(zhǔn)備開吃的時候，卻發(fā)生了一個小小的意外。一只毛毛蟲落在了我們組的一個同學(xué)的背上，旁邊的人發(fā)現(xiàn)了立刻告訴了她，嚇得她花容失色。終于有位膽子大的同學(xué)幫她拿了下來。打這以后每個人都時不時的問問自己旁邊的同學(xué)，背上有沒有蟲子。接下來的這個意外就更大了，那就是我們的菜做砸了。這道菜是西紅柿炒雞蛋，會做菜的人都知道做這道菜應(yīng)該先炒好雞蛋，再放西紅柿，可是準(zhǔn)備菜的兩個同學(xué)卻把打好的雞蛋跟西紅柿放在一起了。氣的我們大廚差點摔鍋走人了。雖然發(fā)生了點小插曲，這頓飯我們還是吃的很開心的。

　　我們還進(jìn)行了拔河比賽和其它的活動。在歡聲笑語和加油聲中大家順利又完美的結(jié)束了這一天。雖然在拔河比賽中我們沒能打敗二班，但是通過這次活動我明白了，要沉著冷靜的`面對失敗，因為失敗是成功之母。

　　加油，下次我們一定要贏。

野炊的作文 篇7

　　今天下午，小范約我們一家三口和其他好伙伴到蕨子山去玩，我一聽可高興了，想快一點到那里。

　　車子行駛在鄉(xiāng)村公路上，路旁邊鮮花盛開，一陣微風(fēng)吹過，我突然聞到一陣淡淡的清香，讓我的煩惱一下子就消除了。不知不覺就到了蕨子山了，半山腰有一個小水池，我們孩子經(jīng)常喜歡在小水池旁邊的石頭山上撿一些小小的扁扁的小石頭玩水漂。再往前走就是一塊平地，我們就在那兒野炊呢。

　　我們小孩子迫不及待地往石頭山上跑。我們是想去玩水漂呢！我們女孩子去找了一些小小的、扁扁的小石頭，給男孩子們玩水漂，我們還找了一些漂亮的石頭，在上面畫畫、寫字，形態(tài)各異的石頭有著不同的顏色，有藍(lán)色的、白色的、粉色的、黃色的……玩著玩著就到了吃中飯的時間了，老遠(yuǎn)就聞到了一陣濃濃的菜香，我們趕緊往吃飯的地方跑去。我迫不及待地想先嘗一口，爸爸給我盛了一碗黃燦燦的蛋炒飯，我就開始狼吞虎咽地吃了起來，��！小范爸爸媽媽炒的飯菜可真香呢。

　　吃完中午飯后，休息了一會兒，亦宸的阿姨就陪著我們到蕨子山上采蕨菜。小范告訴我們：“采蕨子要掐短一點，長出葉子的蕨菜是不能采的，那樣的不鮮嫩了�！钡刃》墩f完，我們就四處尋找那小小的而且還未長出葉子的蕨菜，我們邊找邊采蕨菜，我發(fā)現(xiàn)很多蕨菜都快要長出葉子了，有的蕨菜花像卷子一樣彎著，山上的蕨菜可真多呀，我估計采一天都采不完，這時阿姨說：“下來吧，蕨菜夠了。”我們就小心翼翼地走下了蕨子山，今天的收獲可真大呀，我們把采回的蕨菜分給了每個家庭，大家都滿載而歸。

　　今天的野炊可真有趣��！蕨子山上灑下了我們的歡聲笑語，謝謝小范一家為這次野炊辛勤地準(zhǔn)備，我們依依不舍地告別了蕨子山。

野炊的作文 篇8

　　今天早上，我們出奇地早起了，當(dāng)然是因為我們要去野炊。

　　因為今天是陰天，所以同學(xué)們都不太懷著希望去等待時間，而昨天下過雨，，所以大家都很失望。其實我的心情也很忐忑。半個小時后，我們懸著的心終于落地了，因為我們來到了期盼已久的南郊公園中。

　　一路走一路看，南郊公園人山人海！經(jīng)過一個陡坡、一段路和一條長長的走廊，我們終于到達(dá)野炊的灶前。因為我們組全都是女生，平時都要非常愛干凈，所以都要說灶臺太臟了，馬上大家都自覺動手搞起衛(wèi)生來。

　　開始野炊了，我們活躍起來。我的第一件事就是提水，我提來了一桶水，累得上氣不接下氣。水打好了，我和夏佩儀去領(lǐng)野炊用具。因為環(huán)境問題，所以用具上都是灰塵，謝檠和其他人在洗用具，我和蔣依潔對著一捆柴發(fā)呆。為了方便，我們想提前把柴火準(zhǔn)備好。

　　經(jīng)過重重困難，我們終于把準(zhǔn)備工作都做好了，開始野炊。首先，我們進(jìn)行洗米，大家把米洗了又洗，生怕不干凈，又多洗了幾遍。一位同學(xué)剛把飯鍋放

　　上灶臺，我們幾個就迫不及待地開始加柴，好幾次火苗都呼呼地蔓延出來了。飯煮“好”了，現(xiàn)在開始炒菜，本來我要露一手，可杜老師不讓我們靠近，所以那段時間，我們一點兒也不高興。

　　飯菜上好了桌，我們圍在桌邊，我用筷子挑了一點，“好難吃”！原來飯沒有熟，而且沒水分。后來周韻淇嘗了一下黃瓜，說道：“涼拌黃瓜真好吃，要是再加一點醬油就更美味了�！彼齽傉f完，陳越就毫不猶豫地把醬油倒了進(jìn)去，然后彭文靜拿起筷子就拌，我也搶著去拌。拌完后，我們叫同學(xué)們來品嘗，他們都說好吃。劉宇軒無意中的一句話引起了我的注意：“要是加點香油就好了�！蔽异`機(jī)一動————我們的調(diào)料中不就有嗎？我走到灶前拿起香油就往里倒，果真好吃多了。我們叫來了許多老師來嘗，各位老師都說好吃，有創(chuàng)意。我聽了后就像在吃蜜一樣心里甜滋滋的。

　　經(jīng)過今天的野炊，我明白了一個道理————團(tuán)結(jié)就是力量，而且我還體會到了爸爸媽媽是多么的辛苦�。�

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