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實用的野炊作文六篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的野炊作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
野炊作文 篇1
今年的春游與往年不同，肖老師在出發(fā)前一天通知全體同學(xué)明天要帶上鍋、碗鄧廚具。同學(xué)們一聽，立即炸開了鍋，在班長的建議下，我們?nèi)喾殖闪肆M，每組八人。我在第三小組，我被光榮地推選為組長，經(jīng)過熱烈的討論，我們分配好了各自需準備的廚具、食物及野炊時的具體任務(wù)。
第二天，我們乘坐大巴車來到了景區(qū)，這里有一條款款的河，但河水只有河流的三分之一，老師現(xiàn)在不是雨季，所以河水沒有夏季時多。我們在河內(nèi)一塊較為平坦的地方停了下來，準備野炊，這里鋪滿了小石子。肖老師宣布野炊大賽正式開始，她擔任裁判，選出最佳廚藝小組作為今天的冠軍。
一聲令下，我們便按照昨日的分配開始忙碌起來。大力士軍軍負責搭建灶臺，浩林協(xié)助；雨涵、若若和小雨撿拾柴火；燕子、鑫鑫負責洗菜，而我則負責切菜。一切都進行地井井有條，一個小時后，組長我開始驗收準備環(huán)節(jié)的成果，我們這組真不賴，一切準備工作已就緒。
接下來是菜肴制作環(huán)節(jié)，這下可不像剛才那么順利了，第一步——生火就難倒了我們所有人。我們剛一點著樹枝，不一會就熄滅了，用易燃的餐巾紙也還是同樣的效果。我提議大家圍成一個圈兒，擋住風，可還是無濟于事。巡視的肖老師見我們一個個急得像熱鍋上的螞蟻，便提示說：“你們點燃紙后試著把樹枝拿高些，這樣更容易引燃樹枝�！蔽覀儼凑招だ蠋煹恼f法去做，果然很快就把火生起來了，好奇寶寶燕子追著肖老師問原因，肖老師慢慢解釋道：“火苗可分為外焰、內(nèi)焰和焰心三部分，其中外焰溫度最高，內(nèi)焰溫度較低，焰心溫度最低�！痹瓉砣绱耍钪械闹R可真不少，處處皆學(xué)問呀！
接下來是我們組小廚師若若和小雨的拿手環(huán)節(jié)——炒菜，她們倆平時就能自己做飯吃。只見若若一手拿鍋鏟，一手扶著鍋柄，小雨將肉絲、青椒依次放入鍋內(nèi)，待若若在鍋內(nèi)將菜翻轉(zhuǎn)幾分鐘后，小雨又將各種調(diào)味料撒了進去，不一會兒，一份香噴噴的青椒炒肉絲就出鍋了。軍軍和浩林也沒閑著，一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著灶臺下的火，總在恰當?shù)臅r機往里面填柴火，真是個稱職的“火夫”。我也和鑫鑫繼續(xù)去撿拾干柴，燕子不斷地清洗用過的碗盤……
一個小時后，各個小組陸陸續(xù)續(xù)完成了任務(wù)，此時的小河已被濃濃的香味包圍，四周都彌漫著勞動的“味道”。
大家都覺得自己組的菜最好吃，肖老師開心地說：“所有小組都是金牌小廚師，因為這是你們自己通過辛勤的勞動換來的。”
這次野炊真有意義，不僅學(xué)到了許多書本上沒有的知識，也讓我們體會到了勞動和合作的快樂。
野炊作文 篇2
冬日的陽光真是奇妙！它在漫天塵埃中蹦跳，使性子，給人們帶來渴望已久的溫暖。但我要談的不是這美妙的陽光，而是我與朋友們的一次野炊。
煙熏火燎——燒烤也瘋狂
燒烤這個詞對于我們來說并不陌生，平時見燒烤攤上的攤主揮動著扇子、佐料，龍飛鳳舞、洋洋灑灑地便做好一串燒烤，我們往往會羨慕不已。這們的操作對我來說是前所未有的。
我們將地點選在了一塊平整而清潔的緩坡上，那里依山傍水，罕有人跡，是個好去處。我與小浩鎮(zhèn)守場地，另幾位結(jié)伴去準備物品。
很快，那片幽靜的坡地升起了裊裊的炊煙，說是“煙”還真不假——還不是因為柴禾不夠干，不僅沒能生著火，還掀起一陣陣濃煙，引得挑泉水的人們都駐足觀望，還以為這里起火了，羞得我們的臉都跟那太陽一般紅。我們趕緊滅了余火，清了殘煙，全體行動，還找回一些發(fā)脆的干草和一大堆一捏就碎的枯葉，重新支起寶塔形的干樹枝，在膛中塞進干草，表面鋪上枯葉，弄得滿臉的柴灰，才見得火光。
好不容易，過了生火的這一關(guān)，我們趕緊將串滿土豆、萵苣等蔬菜的竹簽伸向火舌，大家都很心急，慌忙地將菜品伸進火里，任其燃燒，最后的結(jié)果不是菜被燒成了灰燼，就是竹簽被 燒斷，簽上的菜掉入火海。
我在一旁看得真切，思索一陣，便將串好的土豆伸進火里。與他人不同，我將土豆在火上翻動，任火舌輕輕地舔著土豆，小心翼翼地燒著，最后 ，我才品嘗到了勝利的果實。
掌握了方法，一切就容易多了。大家趕緊提起精神，迫不及待地重新準備。我笑了笑，便四處尋找枯葉、干柴，以免炊火熄滅。重慶的冬日雖然不算干燥，甚至可以說是陰冷潮濕，但并不至于缺少生火用的柴禾。我貪婪地收集了一大捧，將樹葉全部扔進火里，火焰立刻就沸騰起來！注視著那歡躍的火，你會發(fā)現(xiàn) 不少情趣：乍看那火焰不起眼，實則不然；它的底部，顯得穩(wěn)重，而愈往上瞧，就愈顯活力，跳躍的火似一只只紅色的精靈鬼魅組成 ，有的心如止水，更有一只興奮異常。一團火，與一個性格各異的家庭有何兩樣？
火漸漸地安靜了，仿佛一曲即將終了，伙伴們?nèi)砸猹q未盡，看了看菜藍中的菠菜，相視一笑……
水火相融——野炊的新格調(diào)
“什么？”我目瞪口呆，“做菠菜湯？”
“嗯，沒錯�！闭f著，小雨從塑料袋中取出一個不銹鋼盆，小林找來三塊石頭，搭起了一灶臺。
野炊作文 篇3
今天舉行野炊活動，我被分配到了淘米、拿食物的崗位，這個崗位工作可不輕松，所以我得趕緊去淘米了。
以前我也不是沒有淘過米，但那都在家里，而且那時天氣不冷，水也不冷。我把水倒入臉盆，伸手去觸摸，手立刻便發(fā)麻了，冰冷的水得凍得我可憐的手毫無知覺，但是，我還是咬咬牙，勇敢地把手伸入了臉盆，把水倒了出去，并且米在手的“保護”下沒有漏……就這樣淘了三次，我的手指早已不聽指揮了，動也動不了了，沒辦法，我還要把東西拿回去呢，我只能靠著毫無知覺的手托著臉盆，勉強回到了操場。
操場上空空如也，一個人也沒有，只剩下了我和另一些和我做著同樣工作的同學(xué)。不用說，他們一定先“溜之大吉”拋下我們走了。最后，在一位阿姨的帶領(lǐng)下，我們終于踏上了去野炊地點的路。
踏著一顆顆碎石子，走著泥濘而又崎嶇的山路，我感覺身體越來越重，手中的臉盆似乎有千斤重，壓得我的手臂異常酸痛，而且路似乎還有千萬里，我從活蹦亂跳到略微放慢腳步，然后越走越累，最后筋疲力盡，腳上似乎灌滿了鉛水，走一步都十分艱難，，可是，同學(xué)們的身影還是沒見到……
忽然，前面的孫逸州突然大叫：“我聽見同學(xué)們的聲音了!”我側(cè)耳傾聽，真的隱約聽到了不少同學(xué)的講話聲。這真是久旱逢甘露，我使出全身力氣狂奔過去，終于看到了同學(xué)們忙碌的身影，我欣喜若狂，要不是太累，一定會大聲歡呼，并且瘋跑前去的。
我們把米放進鍋子里，然后，我又得去找柴火了，剛剛勉強走過來，如今連休息時間都沒有，就得去找柴火……我?guī)缀醯乖诘厣稀?/p>
不過，想著這鍋飯是多么美味，我強忍著累，再次出去尋找柴火了……
野炊作文 篇4
為了這第一次野炊，星期二的一早上，我們就把東西準備好了。到了學(xué)校的操場上，就排隊向目標出發(fā)了。在路上我們有的唱著歌，還有的談著話，不知不覺地就到了目的地。
老師還沒把我們帶到指定的地盤上，一些同學(xué)早就把炒菜的鍋從袋子里拿了出來。準備向那兒奔去。
陳磊先從口袋拿出一塊厚厚的布，讓我們鋪在地上，好把袋子里的食品擺上去。然后，我們大家齊心協(xié)力從旁邊搬了幾塊磚頭擺成一個灶。而在一旁的同學(xué)剛擺好灶，就把鍋放上去試了試，卻發(fā)現(xiàn)灶做的太大了。便拆掉重新再來，誰知道剛擺好灶又忘記挖坑了。結(jié)果只好拆掉再來一次，侍國濤便拿起鏟子從地上開始挖了起來。可見別人的`早就炊煙裊裊了，而我們才做好。現(xiàn)在就開始往灶里放木柴，然后讓孫老師在木柴上澆上酒精，點上火，木柴著了。發(fā)出跳動的火焰。
我們在桌布旁準備自己各自要燒菜的材料，便一個接著一個做了起來。首先是徐林華的肉圓，早就聽說他爺爺做的肉圓好吃，今天終于可以吃到了，他從飯盒里倒出肉圓放入鍋里，又用了許多水把青菜往鍋里倒去又灑了味精和鹽，讓我們看的目瞪口呆，動作利索，讓我看得眼花繚亂。不過一會兒，菜就盛進碗里了，那味兒一出來哪兒都能聞到，別的小組的隊員聞到這股香味兒都跑過來搶著吃。該到我做的時候了，我也開始用油灑在鍋里，嚴敏問這是什么菜？我說：“韭菜炒香干�！北惆岩淮拥木虏送伬锏谷ァＧ宕嗟穆曇魰r時在我耳邊回響，接著我又倒進香干再放些鹽，然后放些雞精一道美味佳肴就做好了。我端著自己做的菜放在桌布上。接著是……
當所有菜都做好了，我們卻在那里品嘗美味的飯菜。臉上露出成功的微笑。
野炊作文 篇5
野炊，聽到這個名字就讓人心動。俗話說：“心動不如行動，”這次在螺洲社會實踐我們就嘗到了野炊的酸、甜、苦、辣。
在螺洲的第二天是我們最開心的一天，因為這天我們要野炊了。教官剛講完要點，組長們就開始分配任務(wù)，我被分到了既辛苦又好玩的角色——燒火工。任務(wù)分完，教官就帶我們到野炊場。大家一到野炊場都一窩蜂似的忙開了，撿柴的撿柴、燒火的燒火、刷鍋的刷鍋、還有人坐在那兒發(fā)呆（好象不管他的事）……
下面是燒火，我們想盡一切辦法：先燒柴再扔進去、把燃燒的火柴直接扔進去……這些辦法不但沒點著，還用了我們一半的火柴。還好，后來教官大駕光臨才解了我們?nèi)济贾薄?/p>
下面開始煮面了。我們組有兩個女生劉人、徐子涵自告奮勇當擔了這項艱峻的任務(wù)。
只見她們架起鍋、拿起鏟還真有點像大廚的感覺。但是子涵想炒面而劉人則想煮面，兩個人吵著。突然有人提議說煮大雜燴，這還真煮大雜燴，。她們把炒好的白菜有加水繼續(xù)煮。而我們燒火的見沒事做就拼命往里加柴。突然，火滅了。大家只好又把教官請來，唉！這時我看潘林那組的面都煮好了都開始吃了。再看看我們這邊，面還在袋子里呢！
過了一會兒，水開了，幾片面一起下鍋了還帶上了貢丸和肉燕。鹽、味精刷一下全下鍋，再次蓋鍋蓋。我又看了看潘林那一組，灶邊早就沒影了，看來都吃完了，再看看我們這邊，唉！
又過了幾分鐘，當我們有把鍋蓋打開時，一鍋香噴噴的面大功告成。我們把面撈來到碗里時出了一件意想不到的事。鍋底碰到面了，面由白變黑了，這還怎么吃！
下面就該炒蛋了，可正當?shù)俺吹臒峄鸪鞎r火滅了。這蛋，唉！
后來炒肉和熱狗時，還是我們男生出馬刷刷搞定。下面開始吃面了，這面一會兒咸一會兒淡，這蛋根本不能吃，還是我們男生煮的東西好吃！
今天中午我們什么也沒吃，不過我們學(xué)到了比吃美食更好的東西，他會成為我一個難忘的回憶。
野炊作文 篇6
當我們游完張公洞后，感到饑腸轆轆時，令人期待的野炊開始了。
在一塊依山傍水的空地，我們忙著支灶架郭，撿柴禾，不亦樂乎。金老師親自出手掌勺。只見他捋起衣袖，投了一捆柴禾到灶里，又拿起一些柴禾，用打火機點燃，丟進灶膛。立刻升騰起一股股白煙，把我們熏得眼淚鼻涕一起流。金老師一聲令下：扇火。 我們立刻拿起手中的東西 筆記本、記者證、外套、樹葉 向著鍋灶用力扇。歷經(jīng)一番折騰后，火苗終于旺旺地升上來了，它調(diào)皮地舔著鍋底。金老師又像一位 家庭主婦 一樣，拿起色拉油桶向鍋內(nèi)倒去，只聽到油與鍋親密接觸時發(fā)出的 刺刺 聲，他又拿了一大盆包菜，從一米開外的地方擲向鍋中，只聽到如山崩地裂般地 次拉 一聲，金老師操起長柄鍋鏟在鍋中不斷地翻炒，那包菜仿佛在油鍋里一邊沐浴一邊跳霹靂舞。不一會兒，一陣香味撲鼻而來。我們叫著、嚷著、笑著，手持筷子，向鍋子涌去，也顧不上燙，夾起一筷便往嘴里塞，還含混不清地說著：真好吃，真好吃，我還要!
這一頓午飯，我們還品嘗了略帶糊味的米飯，充滿濃郁醬香的紅燒肉，雖然不是什么美味佳肴，山珍海味，但我們以天為屋，以地為席，加入清風、陽光為佐料，歡聲笑語為背景音樂，使我感覺不亞于赴一場滿漢全席，野炊，快樂的野炊!
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