【熱門(mén)】戶外活動(dòng)作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的戶外活動(dòng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戶外活動(dòng)作文 篇1
今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng)，我們班的同學(xué)已是盼望已久了。
班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)，安靜有秩序地走到操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門(mén)、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。
這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個(gè)花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后，按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。2、剪好后，折一道印，再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫(xiě)上文字，最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！
終于到了鷹背嶺，這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑，有幾個(gè)女孩向著空曠遼遠(yuǎn)的山谷吆喝幾聲，山谷回音，其樂(lè)無(wú)窮。我撫摸著山石，讓山風(fēng)盡情的吹拂著，遠(yuǎn)近山色盡收眼底
戶外活動(dòng)作文 篇2
上星期六，天氣晴朗，爸爸、媽媽和我來(lái)到小河邊燒烤。
一到小河邊，我就看見(jiàn)了清清的河水，綠綠的小草和茂密的大樹(shù)，一派生機(jī)勃勃的景象。我先幫忙從車(chē)?yán)锇蜒蛉獯�、椅子、烤箱、還有一些捕魚(yú)的工具拿了出來(lái)，媽媽開(kāi)始烤羊肉串，我和爸爸把捕魚(yú)網(wǎng)子放進(jìn)河里準(zhǔn)備捕魚(yú)，我在一旁耐心等待，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽沖我們喊：“快過(guò)來(lái)！”我們剛想向媽媽走去，突然我發(fā)現(xiàn)河里的淤泥中有一只龍蝦，我趕快奪過(guò)爸爸手中的抄子，一下子抄上來(lái)一團(tuán)黑泥，爸爸奇怪地看著我說(shuō)：“你在干什么?”我說(shuō)：“我好像一只龍蝦撈到了�！卑职终f(shuō)：“這里能有龍蝦嗎？”我也不是很確定，于是我找來(lái)樹(shù)枝碰了一下，是有一個(gè)東西在動(dòng)，我用清水洗了洗，一看，果真是一只龍蝦，我趕快把它放進(jìn)水桶里，爸爸樂(lè)著對(duì)我說(shuō)：“你的眼睛可真尖！”這時(shí)，我們把剛下的網(wǎng)子提了上來(lái)，網(wǎng)子里有好幾條泥鰍，我趕緊抓起泥鰍往桶里放，它的身上好像涂了油，特別地滑，我費(fèi)了好半天勁才把它們放進(jìn)去，今天的收獲可真不少啊！
我拎著戰(zhàn)利品高興地向媽媽跑去，這回出來(lái)燒烤不僅吃到了美味的羊肉串，還抓到了小龍蝦和泥鰍，真是開(kāi)心極了。
戶外活動(dòng)作文 篇3
今天是3月11日，孫老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天中午12：40，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，去植樹(shù)。”“oh，yes ！”同學(xué)們歡呼著，原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。
我們很快地吃完飯，聽(tīng)孫老師講完植樹(shù)的要求和注意事項(xiàng)后，他看了看手表，高興地對(duì)我們說(shuō)： “同學(xué)們，出發(fā)吧！”我們不管三七二十一，像小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑出教室。
在孫老師的帶領(lǐng)下，我們走出了校門(mén)，乘上了一輛大巴士。一路上，我們一直有說(shuō)有笑的'，車(chē)上到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。大巴士帶著我們飛快地行駛著，過(guò)了一會(huì)兒，巴士停了下來(lái)，到達(dá)了目的地。我們一起飛奔著，想要馬上去植樹(shù)，沒(méi)想到，要想去植樹(shù)，還要經(jīng)過(guò)一條又窄又陡峭的路，我鼓起勇氣，小心翼翼地走過(guò)了這條路，然后長(zhǎng)吁了一口氣。
同學(xué)們每7人分成一個(gè)小組，我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個(gè)小組的。我負(fù)責(zé)鏟土和澆水；童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負(fù)責(zé)鏟土；李晟軒和楊子穎負(fù)責(zé)扶樹(shù)。唯獨(dú)只差寧可沒(méi)有可干的活了，她撇了撇嘴巴，又噘著嘴巴說(shuō)：“哼，你們都有活干，就我沒(méi)有�！薄澳阌醒�！”我笑嘻嘻地說(shuō)，“自己去找鏟子，給你自己用�！苯Y(jié)果，寧可找到了一個(gè)鋤頭。植樹(shù)的坑已經(jīng)挖好了，楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶好，程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土，把挖好的土放在樹(shù)坑里，楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結(jié)實(shí)，我拿著桶去提水，給小樹(shù)喝足了水。我們熱火朝天地干著。有時(shí)候，楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶歪了，我們都笑著，鬧著。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上，我笑著拍了一下寧可的頭，她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹(shù)，雖然我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，臟兮兮的，但是我們都很高興。最后，我們把自己親手做的祝�？⊕煸诹诵�(shù)苗上，希望小樹(shù)苗可以和我們一起成長(zhǎng)。
植完樹(shù)后，我們一起去養(yǎng)雞場(chǎng)看小雞。同學(xué)們高興地沖進(jìn)去，和小雞追追趕趕。這時(shí)，李晟軒手里抓著一只小雞，只見(jiàn)他拿起礦泉水，往小雞頭上一澆，小雞頓時(shí)變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲，小雞在我快追到它的時(shí)候，突然來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，都哈哈地大笑起來(lái)......
就在同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，孫老師突然喊：“同學(xué)們，集合，馬上回學(xué)校�！�
同學(xué)們只得聽(tīng)從孫老師的“指令”，排隊(duì)進(jìn)入了大巴士，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)給了我們?cè)S多歡樂(lè)的地方。
真是去時(shí)心切切，歸時(shí)意綿綿呀！我永遠(yuǎn)忘不了這一次有趣的戶外活動(dòng)。
戶外活動(dòng)作文 篇4
迎著溫暖的陽(yáng)光，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到作文班，因?yàn)榻裉炀鸵_(kāi)展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們，并吩咐我們說(shuō):“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來(lái)�！敝笪覀兂俗卉�(chē)，一路上大家都有說(shuō)有笑，唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)。我在想:什么時(shí)候才能到那里，那里是什么樣子的呢？
到了目的地，我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈，我們來(lái)到了蛇果園，走過(guò)了生態(tài)魚(yú)塘，其中有兩個(gè)水塘水都沒(méi)了，所有的魚(yú)苗都放到一個(gè)大水塘里去了，然后去參觀花海，那里一半是金黃色的萬(wàn)壽菊，另一半是形形色色的格�；�，有紅的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯，美麗極了。
隨后我們?nèi)タ炯t薯，我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的大火堆里，只見(jiàn)煙漸漸冒起來(lái)，同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來(lái)?yè)苋�，卻無(wú)意間把火給熄滅了，老師只好叫來(lái)救兵——一位老爺爺，只見(jiàn)這位爺爺把紅薯一一挑出來(lái)，再放到其他班的火堆里去烤。
最后進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)是——摘獼猴桃。到了那里，我看到一個(gè)個(gè)棕色的獼猴桃，沉甸甸的，把綠色的藤蔓都?jí)捍瓜聛?lái)了，我精挑細(xì)選了一下，最終選中了一個(gè)獼猴桃把它摘下來(lái)，可是上面竟然有一塊刀疤，真讓我感到意外。
帶著采摘的獼猴桃，我們返程回家了。經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng)，我雖然覺(jué)得有些疲憊，但我卻十分開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到農(nóng)村生活，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)這樣的戶外課，我愛(ài)大自然的清香。
戶外活動(dòng)作文 篇5
媽媽非常喜歡戶外活動(dòng)，她常常帶我一起去參加，最讓我難忘的是我的第一次戶外活動(dòng)——千家峒之旅。在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我來(lái)到永州的千家峒。那天，我們沒(méi)有住賓館，而是在山腳下搭起了帳篷，我們的帳篷是藍(lán)色的，它雖然不大，但能睡下我和爸爸媽媽三個(gè)人。它里面有防潮墊和睡袋，讓我覺(jué)得像家里的床上一樣舒服。
晚上，戶外一片漆黑，我們的頭燈和手電筒發(fā)揮了作用，一盞小小的頭燈照亮了我們的帳篷，給我?guī)?lái)了家的溫暖和無(wú)限歡樂(lè)。夜深人靜的時(shí)候，大家都休息了。我聽(tīng)到蟋蟀和不知名的小蟲(chóng)歡快的鳴叫聲，好像在為我們唱小夜曲，還有陣陣的風(fēng)吹過(guò)竹林，竹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢，好像在為我們開(kāi)演唱會(huì)。我在大自然的音樂(lè)會(huì)中，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我們參觀了石林、瀑布，還到了一個(gè)山洞去探險(xiǎn)。這是我的第一次戶外活動(dòng)，給我留下了深刻的印象，讓我也愛(ài)上了戶外活動(dòng)。
戶外活動(dòng)作文 篇6
20xx年11月10日，我和小桔燈的老師，還有同學(xué)們?cè)谛〗蹮魳窍录希瑴?zhǔn)備去東莞撒野農(nóng)莊玩。我非常期待這次活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒人齊了，我們上車(chē)了，我和同學(xué)們?cè)谲?chē)上一起分享零食。
到了東莞撒野農(nóng)莊，我們先去體驗(yàn)做筷子。我先找到了一個(gè)位置站好，然后開(kāi)始聽(tīng)做筷子的指導(dǎo)老師講解怎么做筷子。聽(tīng)完了怎么做筷子，于是我拿了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍，用刨刀使勁刨木棍。過(guò)了一會(huì)兒，我的筷子刨好了，我一看我的筷子沒(méi)有做得很漂亮，我非常失望，原來(lái)做筷子看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀。
做完了筷子，我們就去種多肉植物了。到了多肉植物的地方，我先找了個(gè)座位坐下來(lái)，然后我開(kāi)始聽(tīng)指導(dǎo)老師講解怎么種多肉植物。聽(tīng)完了怎么種植多肉植物，我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一個(gè)花盆。再把多肉植物放進(jìn)花盆里，加一些花泥，最后把彩石放進(jìn)花盆里，多肉植物就種好了。看著可愛(ài)的多肉寶寶，我開(kāi)心地笑了。
之后我們還玩了很多游戲項(xiàng)目，這次來(lái)東莞撒野農(nóng)莊，讓我非常開(kāi)心。
戶外活動(dòng)作文 篇7
今天下午，我和爸爸媽媽、園園姐姐等很多人一起去郊游。園園姐姐給了我很多愿望星，我非常喜歡這些愿望星。
我們的車(chē)行駛在鄉(xiāng)間的馬路上，馬路兩邊的柳樹(shù)已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽，柳枝像一條條綠色的辮子一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)。地里的麥苗也開(kāi)始變得綠油油了。迎春花也露出了黃燦燦的笑臉。
我們來(lái)到了草莓園，摘了一些草莓。摘完草莓，突然，大家發(fā)現(xiàn)姥姥不見(jiàn)了，我們就開(kāi)始找姥姥，原來(lái)姥姥在另外一個(gè)地方挖薺薺菜。然后我們也拿起了小鏟子、小刀子，和姥姥一起挖薺薺菜。
地里的薺薺菜可真多呀！又大又綠，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我們就挖了兩大袋子，我和園園姐姐都感覺(jué)有點(diǎn)累，但是，我們也覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心。
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