實用的戶外活動作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的戶外活動作文9篇,歡迎大家分享。
戶外活動作文 篇1
“去陽光廣場了!”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊,在老師的帶領(lǐng)下,參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。
來到陽光廣場,我們分好了小組,沒想到我居然當(dāng)了組長,真高興!這時老師宣布:開始撿樹葉!
哇!我們分散開了。廣場上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時,趙怡走過來,指著不遠(yuǎn)處的小花園說:“快看,那一片樹葉好漂亮,我們?nèi)煲幌掳!”我和趙怡拿著工具,快速跑到那個小花園;▓@里種植著大葉樹木,連名字我們都說不出來。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細(xì)端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強(qiáng)的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉!拔覀冊贀煲恍┬』ò桑鳛橘N畫的點綴!壁w怡指著一片小花對我說。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花,興奮得笑臉發(fā)紅。
開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈,撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來,待會和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢?我沉思了一會兒,就做小魚吧!我先拿來一片樹葉,把它的頂端剪一個小口,當(dāng)作小魚的嘴巴;我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最后,我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前了。
我的畫就做好了,起名叫“小魚游世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來分享我勞動的快樂。
戶外活動作文 篇2
今天我又可以去戶外活動了,因為上次老師已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,所以這次老師說我們?nèi)敉馍险n。
那天是星期天,我早早的就起了床,讓媽媽把手機(jī)給我,我去發(fā)作文。媽媽把早餐做好了,就拿了出來,放在外面乘涼,我就去洗臉?biāo)⒀,然后就去吃早餐了。吃完早餐后,我就去寫作文,我想著想著,怎么也想不出來,沒有什么作文可以寫了,我就拿著手機(jī)在玩。到了中午,媽媽做好了午飯,媽媽就讓我出來吃午飯,又去叫姐姐出來吃飯,我的姐姐可是個大懶蟲,到了中午還在睡覺。我吃好了午飯,想到:等一會兒還得去教堂,教堂的老師說過,今天是戶外活動課,所以我們要去戶外上課。媽媽把我送到了教堂,首先我們還得去唱詩歌,唱完詩歌后我們得帶著書本、《圣經(jīng)》去永利大廈的公園,校長來到我們班級說,今天葉老師去開會了,所以讓其他老師給我們代課,我們跟老師說了一下情況,老師就帶我們?nèi)ビ览髲B公園那邊上課,我們到了那,老師說給我們休息五分鐘,原本表哥說讓我?guī)Щ@球過來,可是我忘了,沒想到表哥帶來了,我們利用五分鐘時間,來了一場比賽。五分鐘到了以后,老師就讓我們回去上課,我們上好了課,老師給我們講了一個故事,又讓我們背了一下金句,一節(jié)課就上完了,老師又給我們休息了十分鐘,我們又打了十分鐘的籃球,我們就回去了。
我真希望每一次都是戶外活動課,這樣才能使我們更加有樂趣。
戶外活動作文 篇3
人間最美四月天。萬物復(fù)蘇之際,我們一家去爬山。 我們來到了鵓鴣嶺山腳下。我抬頭望著山頂,媽媽在旁邊說:“哇!這么高的山,我們能爬到山頂嗎?”我和爸爸堅定地說:“我們一定可以的!”
我們信心滿滿地向山上前行。一路上我們有說有笑,輕松快樂,欣賞著古樸的石橋、遍地的野花、不知名的野果……不知不覺我們已經(jīng)爬到了半山腰。此時山路越來越陡,越來越窄,媽媽似乎也越來越吃力。我趕緊給媽媽找了一根樹枝讓她當(dāng)拐杖。媽媽說:“我們家的點兒真是我的貼心小棉襖!”于是,我和爸爸一左一右扶著媽媽一步一步地向山頂進(jìn)發(fā),越來越陡峭的山路增加了幾分艱險。經(jīng)過兩個小時的艱難攀登,我們終于爬上了鵓鴣嶺的頂峰。
一眼望去,滿眼都是美麗的風(fēng)景,巍峨的群山在我們眼前如巨龍般蜿蜒起伏。我們沐浴在天然氧吧,真是神清氣爽、心曠神怡,愜意極了。多有意思的戶外活動。
戶外活動作文 篇4
10月31日這一天,淅淅瀝瀝的秋雨下個不停,但這絲毫擋不住我們戶外寫作活動的腳步。
同學(xué)們懷著興致勃勃的心情來到了陜西自然博物館。一下車,我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道:“看!好大的恐龍!”我抬頭望著眼前身高幾十米的仿真恐龍,仔細(xì)研究了一番說:“不是地震龍,更不是霸王龍,嗯……是馬門溪龍!”它一邊晃動著脖子一邊還發(fā)出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音,好有氣勢呀!
我們跟隨著講解員的步伐,走進(jìn)了科技展館。這里有許多我見也沒有見過的科技現(xiàn)象和科技成果:3d打印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機(jī)器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動開關(guān),第一張牌倒了,其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開關(guān)往后一拉,牌又恢復(fù)原樣了。聽講解員阿姨說,一張牌倒下,所有的牌接著倒下,產(chǎn)生的力量是無法估計的。最后一張牌的力量竟然能推倒一座墻呢!真不可思議呀!一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了:微小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的細(xì)微變化,但它所引起的卻是天翻地覆的`改變。
我們離開了科技展館,繞過電視塔,來到了自然展館。這里分為五個展廳:昆蟲王國、生命之光、古生物長廊、神奇秦嶺、地質(zhì)萬象。我最喜歡的就是昆蟲王國了,這里有各種各樣的昆蟲。有螳螂、螻蛄、蝗蟲、大黃蜂、螞蟻、甲蟲、蛾子、吉丁蟲、竹節(jié)蟲……給我印象最深的要數(shù)蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域,熱帶原始雨林的世界名蝶,據(jù)說一只價值36萬元呢!鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光,那亮麗的色彩使人一見就生愛慕之心。我心里想:難怪它被公認(rèn)為世界最漂亮的蝴蝶。
吃完午飯后我們又去長樂公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車、驚險洞……游樂場上留下我們一陣陣歡樂的笑聲。時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼之間到了回家的時間,大家戀戀不舍地坐上了回家的大巴車。這次戶外寫作活動真令人難忘!
戶外活動作文 篇5
登高是我和家人假日里的必備活動,重陽節(jié)到了,這是個登高的時節(jié),這不我又跟著父母來到號稱航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山,不識廬山真面目、只緣不在此山中。當(dāng)然,我肯定要去認(rèn)識一下這位高高在上的廬山老兄。
這一天,我隨父母先來到廬山腳下,瞻仰這位老兄,它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說到:你別那么瞧不起人,我就不信打不敗你,接招吧,我來了!我百米沖剌似的沖了上去,父母提醒我說:慢點跑,瀘山很高的!。我把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng),只顧著跑,半天回了一句話:我――不――怕!我回頭一看,爸爸媽媽已經(jīng)看不見了。我跑啊跑,路越來越難走,我的腳步也變得沉重起來,抬頭向上望,山還有那么高,何時才能到達(dá)頂峰。我再回頭看,父母漸漸追上我了。我一屁股坐下,說:不爬了,不爬了。媽媽風(fēng)趣地說:是誰說要打敗它,又是誰說我不怕的,總不會是我吧?我聽了,氣一下沖上來,我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹林深處時,我被一個黑色的怪物嚇得倒退三步,仔細(xì)一看,是猴子,原來已到半山腰的猴林了,這里的猴子是野生的,好讓人驚喜啊!剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀賞眼前的這只猴子,它是那么可愛、那么引人注目,看著它我把一切都忘了,只留下無限的愉悅。
我們在此休息片刻,四周觀望,這里景色迷人,風(fēng)景如畫。滿山的針葉松,棵棵是那么挺拔蒼翠,放眼四望,瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫造化鐘神秀,陰陽割分曉。我正要繼續(xù)沖時,媽媽叫住了我:天色暗了,該回家了。真掃興,我想:下一次我要會當(dāng)凌決頂,一覽眾山!。
戶外活動作文 篇6
今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型戶外活動,別提我有多高興了。
“愛的抱抱”拉開游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說了“5”這個數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著,我們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),時刻準(zhǔn)備組合新隊伍,這次老師說了“7”這個數(shù)字,我們迅速又找了兩個小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊”成功組建了。
這時,老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項,游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時刻保護(hù)自己和隊長的名牌,因為老師說了,如果隊長出局,整個隊包括隊員也會出局。
游戲在老師的哨聲中正式開始,我們首先地毯式仔細(xì)的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊?上覀冋伊税胩觳耪业揭粋。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時候,碰到了“精英隊”,我們馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個沖出陣來,縱身撲向他們的隊長。我們正在激烈交鋒時,他們隊突然沖出來了一個小個子,被我們隊的柳博文攔住,幾個回合就解決了他。戰(zhàn)斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過度消耗,大家都有點堅持不住了。這時我急中生智,抓住了一個最好時機(jī),來個老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來。驚奇的向我發(fā)問:“你還活著嗎?”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來。我以出局而告終。
這次大型課外活動,不僅充滿著娛樂性,趣味性,更重要得是使我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要,集體力量的強(qiáng)大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動,磨練意志,增長知識,做個對社會有用的人。
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