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      2. 戶外活動作文

        時間:2022-01-02 10:27:49 郊游 我要投稿

        有關戶外活動作文6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的戶外活動作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關戶外活動作文6篇

        戶外活動作文 篇1

          今天我和妹妹去了拓展游戲,里面有很多玩的,有爬網(wǎng)子的,走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的,我覺得真好玩,可是人很多,我們就先畫了一會畫,然后我們就開始玩了,妹妹有些害怕,我說我先試試吧,我第一項目是從很高的獨木橋上走過去,橋很高很窄中間很多障礙要跨過去;第二個項目是攀援,我手很滑,爬不上去;第三個項目是爬網(wǎng)子,爬上去后,從竹竿上溜下來,我玩了兩次,第一次我還很害怕,叔叔說不用抓繩子,我輕輕的松開,真的越來越快,我就和妹妹重新排隊玩了第二次。

          這里太好玩了。

        戶外活動作文 篇2

          寒冷的冬天漸漸地離我們遠去,春天的腳步越來越快得向我們走來。

          讓我們一起去郊外吧!去享受清新的空氣和泥土的芬芳。河邊的柳樹已經(jīng)開始發(fā)芽,滿山的`杜鵑花一個個含苞欲放,路邊的小草也伸出了嫩綠的身子,山間的小溪流淌著清澈的泉水,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,等待我們的到來。

        戶外活動作文 篇3

          這兩天鬧“非典”,我為了鍛煉身體、增強體質,提高免疫力每天堅持和小平叔叔打羽毛球。

          小平叔叔是體育場的羽毛球業(yè)余冠軍,他和別人打球時速度十分快,而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害,水平這么高,我跟他打球還不被他打得落花流水?一天,小平叔叔對我說:“我和你打一會兒! 心里底虛,我連忙拒絕,但叔叔鼓勵我打說:“不怕,不怕。來練練!蔽蚁耄耗蔷痛虼虬伞R徊蛔龆恍。小平叔叔打過來一個球,我連忙打過去,一來二去我十分賣力,就這樣幾個回合。小平叔叔說我打得不錯。我暗下決心每天跟小平叔叔打球,一定能提高的很快。

          有一次,我把腳歪了,本來想,今天就算了吧,不打球了?捎忠幌,不能讓小平叔叔白等我,讓他失望。而且球也不能半途而廢呀,想到這里,我拿起球拍向樓下跑去。

          通過這幾天打羽毛球,我不但球技有很大的提高,而且懂得了做什么事要持之以恒,否則就會一事無成。

        戶外活動作文 篇4

          今天下午,我和爸爸媽媽、園園姐姐等很多人一起去郊游。園園姐姐給了我很多愿望星,我非常喜歡這些愿望星。

          我們的車行駛在鄉(xiāng)間的馬路上,馬路兩邊的柳樹已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽,柳枝像一條條綠色的辮子一樣,隨風擺動。地里的麥苗也開始變得綠油油了。迎春花也露出了黃燦燦的笑臉。

          我們來到了草莓園,摘了一些草莓。摘完草莓,突然,大家發(fā)現(xiàn)姥姥不見了,我們就開始找姥姥,原來姥姥在另外一個地方挖薺薺菜。然后我們也拿起了小鏟子、小刀子,和姥姥一起挖薺薺菜。

          地里的薺薺菜可真多呀!又大又綠,沒有多長時間,我們就挖了兩大袋子,我和園園姐姐都感覺有點累,但是,我們也覺得今天玩得很開心。

        戶外活動作文 篇5

          近來到了麻雀的繁殖旺季,我們學校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們在戶外活動時,看到孩子們在圍成一堆討論著什么,我悄悄地走過去,聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這只小鳥在干嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了,孩子們回頭看著我,各種期待的眼神讓我不知說什么好。忽然聽到樹上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們說:“小鳥在學飛呢,你看鳥媽媽在看著我們呢,它怕我們會傷害小鳥”,孩子們一致說;它為什么把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學飛,是我們的到來影響了它,小鳥它會害怕的,我們藏起來看看小鳥怎么學飛好嗎?孩子們都同意了。我領著孩子到距離小鳥很遠的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看著小鳥的動向,果然不負所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫著,好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來,當小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來,小鳥真棒。

          通過觀看小鳥的學飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利,比在課堂中通過老師的解說和PPS懂得的還多,而且更有趣。

        戶外活動作文 篇6

          今天下午,我學的語言表演班進行戶外活動:請你和我做朋友。到銀座進行采訪,一個老師帶三個學生,分成四組。我們一到銀座,就發(fā)現(xiàn)外面人山人海、車水馬龍,里面也人來人往,非常熱鬧。開始采訪了,我的心情一下子緊張起來。我調節(jié)了一下心態(tài),看準了一個目標,就直奔而去。第一個采訪對象是一個小男孩,我剛說 “打擾一下”,他就嚇得拔腿就跑,第一次采訪失敗。

          第二個采訪的是個爺爺,我成功地進行了采訪,給他展示了我學的繞口令,還送了禮物,爺爺還給我簽名,我們還合影了呢。有了這兩次的經(jīng)驗,我又成功地采訪了八個人,其中有服務員阿姨和一些買東西的叔叔、阿姨,今天的采訪比較成功。我很喜歡這次實踐課,它鍛煉了我們的口頭表達能力,增強了我們的勇氣和膽量,讓我們有了自信,我以后還想?yún)⒓舆@種活動。這真是一個難忘的一天!

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