別樣的教師節(jié)-一年一度的教師節(jié)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的別樣的教師節(jié)-一年一度的教師節(jié)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
今天是一年一度的教師節(jié),我們想和老師一起過(guò)一個(gè)別樣的節(jié)日。
高老師和蔡同學(xué)在黑板上既認(rèn)真又快速地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),同學(xué)們你看看我,我看看你。焦急地等待著,時(shí)間就像流水一樣,滴滴答答地流逝。
“快上課了,管老師要來(lái)了!”洪亮的聲音在人群中響起。剎那間,范同學(xué)和牛同學(xué)像火箭一樣沖到門(mén)前。范同學(xué)像一只壁虎,緊緊貼在門(mén)上,恨不得跟們?nèi)跒橐惑w。牛同學(xué)以手按住門(mén),另一只手把門(mén)鎖鎖上。緊接著,兩個(gè)同學(xué)嗖的一聲跳上桌來(lái),頭探出窗口偷窺著走廊里的一舉一動(dòng),像兩只伸長(zhǎng)脖子的.長(zhǎng)頸鹿。為了拖延老師趕到教室的時(shí)間,幾位同學(xué)拿著經(jīng)典和練習(xí)本,像一道呼嘯而過(guò)的閃電一樣沖到了管老師的辦公室。
從門(mén)外響起一陣“咚咚”的敲門(mén)聲,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,范同學(xué)和牛同學(xué)把耳朵輕輕貼在門(mén)縫上,還是不是回過(guò)頭來(lái)做出一個(gè)“噓”的手勢(shì)。同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ),有的抓耳撓腮,還有的屏息凝視。
這時(shí),敲門(mén)聲如雷鳴般再次響起,大家緊鎖眉頭,目光齊刷刷望向門(mén)口。只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了一道縫,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心里隱隱有一絲細(xì)微的不安。
這時(shí),就連剛剛一直在奮筆疾書(shū)的高同學(xué)和蔡同學(xué)也望向門(mén)口。一個(gè)身影從外面走進(jìn)來(lái),大家定睛一看,原來(lái)是李同學(xué)。大家頓時(shí)哄堂大笑,笑得腰都直不起來(lái)了。李同學(xué)一臉茫然,顯得不知所措。
一切準(zhǔn)備就緒,我們把管老師迎進(jìn)教室,馮同學(xué)和高同學(xué)聲情并茂、字正腔圓地朗誦著一首詩(shī)。我們異口同聲地說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”王老師和管老師臉上洋溢著幸福的微笑,教師節(jié)就在歡笑聲中拉上了帷幕。
這可是真是一個(gè)別樣的教師節(jié)。
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