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      2. 教師節(jié)的作文600字

        時間:2022-06-07 08:55:14 教師節(jié) 我要投稿
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        【熱門】教師節(jié)的作文600字四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】教師節(jié)的作文600字四篇

        教師節(jié)的作文600字 篇1

        給張老師的話:

          離開母校的時候,我永遠(yuǎn)也不會忘記,曾經(jīng)有一位老師,給予我鼓勵,給予我自信,給予我很多很多……您作為一個班主任,帶給我們歡笑和快樂,這是其他老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過的,您和我們每天相處的時間最長,最快樂。

          雖然您不是我們一~二年級的班主任,但我們?nèi)匀粣勰,敬佩您,祝福您,畢竟您也是教過我們的老師之一,而且還是班主任,我想同學(xué)們都會永遠(yuǎn)記得您,懷念您的!

          您的課,生動有趣,您帶著長久的笑容,激發(fā)我們無限的.想象,您不僅給我們上課文,還經(jīng)常推薦很多有趣的好書,或者是小組活動,以及不少別有意義的時光。六年級了,從三年級開始,時間過得那么快,轉(zhuǎn)眼就要見不到您了,心里有點(diǎn)說不出的滋味,是啊,我們都長大了,誰沒有離別的時候呢,與此同時,我們將迎接我們小學(xué)階段的最后一個教師節(jié),在此,忠心祝您:教師節(jié)快樂!

        給楊老師的話:

          一張熟悉而又嚴(yán)肅的面孔,總是出現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)課上,那是您的面孔,楊老師。

          大家都覺得您很嚴(yán)肅,也很幽默,大家也覺得您的課十分有趣,上您的課也格外快樂、開心,我想,當(dāng)我們離開母校的時候,總會想到一張?jiān)谏险n時嚴(yán)肅,沒有笑容的面孔,而在下課時,卻又是逗我們開心,和我們一起玩耍的您。

          您是數(shù)學(xué)課老師,從剛到小學(xué)以來,我們的數(shù)學(xué)老師就換了不少,您是教我們時間最長的一個,也是最讓我們感到十分敬佩的數(shù)學(xué)老師。在上課的時候,您從不按照課本上的講,而是用自己的理解、看法,來幫助我們更深得了解數(shù)學(xué)。

          教師節(jié)又來到了,每年都會有教師節(jié),但今年的教師節(jié),是別有意義的,因?yàn)槊髂,就不會有六?)班的同學(xué)祝福您了,您又要帶新的學(xué)生了,同樣,明年也不會再有屬于我們的教師節(jié)了,在此,我永遠(yuǎn)祝福您:教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)的作文600字 篇2

        尊敬的班主任老師:

          你好!

          在這個月的評星活動中,你和同學(xué)們把我評為“道德之星”,我實(shí)在是受之有愧。

          老師,我曾經(jīng)受過“賄”,你相信嗎?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你,希望你幫我改過自新。

          那天早上,數(shù)學(xué)老師叫組長檢查家庭作業(yè),我這個“七品芝麻官”也開始“執(zhí)行任務(wù)”了。先檢查了幾個同學(xué)的作業(yè),都很不錯。當(dāng)走到田濤面前時,他裝出一副可憐巴巴的樣子說:“我沒帶,下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見,心想:這是我最喜歡吃的東西了,收下吧,可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說:“不行,我不要。”田濤在我耳邊嘀咕道:“沒事兒,別人不會知道的!蔽倚南,他是我最要好的朋友,再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我們。就這樣,我第一次受了賄。事后我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟,拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定,總覺得有雙眼睛老盯著我,提心吊膽的,真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的,我這才松了口氣,這時心中的.一塊石頭終于落了地。

          誰知下午數(shù)學(xué)老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來了,這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳,這回死定了,肯定有人“舉報”了。俗話說得好,要想人不知,除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了,只好將作業(yè)本交給老師。老師見少了一本,便問:“怎么少了一本?”“田濤沒有做”。“那你上午怎么沒有告訴我?” “我”我只好如實(shí)交代,爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私,執(zhí)法如山,將我的“受賄”行為“公布于眾”,我的臉不知往哪兒擱才好,真想有個洞鉆進(jìn)去。最后,老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰,抄《古詩詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”,抄《古詩詞三首》10遍。

          這樁“受賄案”了結(jié)了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄,也恨透了行賄。

          老師,我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧,這樣我心里會好受一些,至少我不至于后悔一輩子。

          此致

        敬禮!

        教師節(jié)的作文600字 篇3

          開學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的班級老師和同學(xué)相會,又開始了新階段的學(xué)習(xí)。

          在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節(jié),萬事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往班級老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵都?xì)v歷在目。

          一年級,當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時,一位年輕漂亮女班級老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開始了新的`生活。

          她中等個子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛班級老師。

          毛班級老師很善良,工作很認(rèn)真,為了調(diào)教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問題時,她都會爽快地幫忙解決。

          在一、二年級時,我的硬筆字寫得非常差,幾乎看不清,有一次,班級老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認(rèn)真寫字,字越寫越好,現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢!

          一轉(zhuǎn)眼,到了四年級,班主任換成了萬班級老師。萬班級老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學(xué)識。上課時他非常嚴(yán)肅,不讓同學(xué)們在下面說小話。下課后,萬班級老師經(jīng)常和我們開玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)課文前,要先預(yù)習(xí),而且告誡我們“不動筆墨不讀書”,要我們邊看邊批注,批注能寫多少就寫多少,這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬班級老師常常鼓勵我:“加油,如果細(xì)心點(diǎn),就可以了!”

          在書法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來都是趙班級老師教的。趙班級老師寫得一手漂亮的字,他以前所教過的學(xué)生都是一流的。在書法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書法越學(xué)越棒。

          在我們的成長中,班級老師們傳授了許多知識,許多道理,同時班級老師們付出了許多心血,謝謝你們-親愛的班級老師。在此,我衷心祝福班級老師們節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的作文600字 篇4

          雖說明天才是教師節(jié),但因?yàn)槭切瞧诹,所以今天就提前過了,一大早,我就捧著三枝花到了學(xué)校。

          這三枝花都是睡蓮,是我昨天晚上和媽媽挑了好長時間才選好的,花店里有很多花,每一種花都有不同的意義。睡蓮的花苞就像是我們,水是無窮無盡的知識,而老師就像是莖,我們是離不開知識的,就像是睡蓮是離不開水一樣,老師和莖一樣,源源不斷地把知識傳輸給我們,讓我們生機(jī)勃勃。我仔細(xì)挑了好幾株好看的花,讓老板好好地包裝起來。一想到老師看到花的情形,一股幸福的感覺就的涌上心頭。

          到了學(xué)校,就看到同學(xué)們一個個手里捧著花,手上拎著禮物袋,急匆匆地往班里走,時不時還聞一聞手中的花。臉上都洋溢著一種讓每個人都感到舒服的表情。那就是幸福的表情。

          在樓梯口上樓時,時不時看到一兩個手捧鮮花、盆景的同學(xué)向樓下跑。一不小心撞到了人,急忙說聲“對不起”,便向樓梯口的右手邊的門進(jìn)去了,我知道,那是語文老師的辦公室,宋老師也在那里辦公,教師節(jié)里的幸福作文850字,850字作文《教師節(jié)里的幸福作文850字》。不知道過一會兒我會不會有和那幾個同學(xué)一樣的表現(xiàn)呢?

          到了班上,剛放下書包,板凳還沒坐熱呢,就急忙忙和胥辰辰和卞金暄給老師送禮去了。因?yàn)橹芾蠋煹?辦公室就在教室的旁邊,所以我們先給周老師送。這是最讓我們感到幸福的事了。辦公室彌漫著陣陣花香。“周老師,教師節(jié)快樂!”,“謝謝,謝謝你們啊”,“周老師,這個是蘆薈,可以……”“……”同學(xué)們爭先恐后的介紹自己的花,周老師笑了,我們也笑了,這個場面多么溫馨,幸福!

          等我們送完了周老師的禮物,也送了蘇老師的禮物之后,我們剛回到班上,宋老師也來了。大家相互對視一番后,不少同學(xué)紛紛站起來,給宋老師送花,送禮物,巧克力……宋老師不停的說謝謝,幸福的笑容在宋老師臉上綻放。大家的禮物送的差不多了。周老師正好也來了宋老師和周老師非常高興,周老師說下周二要給我們帶進(jìn)口糖吃,宋老師更是當(dāng)場從禮物當(dāng)中拿出一袋巧克力,給我們一人一個,最后還有幾位同學(xué)沒有拿到,宋老師就從準(zhǔn)備給他女兒的巧克力中拿了八顆。大家都舍不得吃,但我知道,那一定會是讓人陶醉其中的幸福的味道。

          這個教師節(jié)里,涌動著各樣的幸!

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