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      2. 給同學(xué)的建議書

        時(shí)間:2022-04-18 19:35:17 建議書 我要投稿

        【推薦】給同學(xué)的建議書4篇

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。相信很多朋友都對(duì)寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的【推薦】給同學(xué)的建議書4篇,歡迎大家分享。

        【推薦】給同學(xué)的建議書4篇

        【推薦】給同學(xué)的建議書4篇1

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)浪費(fèi)資源。比如“寫作業(yè)時(shí),剛寫了幾個(gè)字就隨手一撕,丟進(jìn)了垃圾桶;每當(dāng)下課了在水池旁玩水的現(xiàn)象比比皆是!边@些都是同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)元兇不是其他人,就是我們自己。作業(yè)寫錯(cuò)了,說(shuō)明我們不夠細(xì)心。如果我們做到了細(xì)心,還會(huì)錯(cuò)嗎?不錯(cuò),會(huì)撕本子嗎?

          所以,我建議,在寫作業(yè)之前要想一想:“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習(xí)本上進(jìn)行驗(yàn)算。待認(rèn)為無(wú)誤后,在認(rèn)真的往作業(yè)本上書寫。如果實(shí)在要撕,可用撕掉的紙做驗(yàn)算,提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。

          大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了過(guò)濾海水,海水用完了?我建議,要多看保護(hù)水資源的宣傳作品,提高珍惜水資源的自覺性,認(rèn)識(shí)到水的寶貴性;還可采用“大帶小,小帶幼”的方法。大同學(xué)監(jiān)督小同學(xué),小同學(xué)又帶動(dòng)弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護(hù)水資源了嗎?

          讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的家園——地球吧!

        【推薦】給同學(xué)的建議書4篇2

        親愛的同學(xué)們:

          一晃六年過(guò)去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛。因此,我建議:

          第一,不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說(shuō)得好:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

          第二,不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳,世界銀行的高官預(yù)測(cè),到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們?cè)趯W(xué)校,洗手洗臉時(shí),要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時(shí)關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時(shí),如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會(huì)用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。

          第三,不要浪費(fèi)電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,為國(guó)分憂。

          第四,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。

          在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動(dòng)見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長(zhǎng)。

          同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點(diǎn),讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

          建議人:

          20xx年6月xx日

        【推薦】給同學(xué)的.建議書4篇3

        廣大同學(xué)們:

          如今,作業(yè)戰(zhàn)術(shù)成了老師的制勝法寶,我們?cè)谧鳂I(yè)的面前只能乖乖低頭。為了幫助大家完成作業(yè),我向大家?guī)讉(gè)寫作業(yè)看家本領(lǐng),供大家評(píng)判選擇。

          一、寫倫眼。使用此招的同學(xué)要有很好的視力,遠(yuǎn)視眼最好,使用時(shí)要把眼珠橫移180度,真到搜索到目標(biāo),然后認(rèn)真模仿。成功率五顆星。適合膽小者使用。

          二、白眼。使用此招時(shí)要伴隨一系列的假象,可假裝問(wèn)別人問(wèn)題,也可假裝借格尺橡皮之類的東西,動(dòng)作要點(diǎn)是一定要讓別人感覺不到你別有用心,從而在對(duì)方完全不設(shè)防的狀態(tài)下將別人的答案抄在自己的本子上面。成功率七顆星。適合有戲劇天賦的同學(xué)使用。

          三、依托術(shù)。使用者要有很好的人緣,可以請(qǐng)求別人幫助偷取所抄目標(biāo)的正確答案。成功率八顆星。

          四、無(wú)錯(cuò)本。此招最簡(jiǎn)單,翻到練習(xí)冊(cè)的答案頁(yè),將其撕下照抄即可。成功率九顆星。適合膽大妄為者使用。

          五、正術(shù)。此術(shù)使用起來(lái)十分痛苦,即要把上課時(shí)教師所教內(nèi)容完全學(xué)會(huì),依靠自己的力量完成作業(yè)。成功率十顆星。老師最希望同學(xué)們使用此招。

          以上是本人多年寫作業(yè)和觀察同學(xué)所得。建議大家使用第五招完成作業(yè),因?yàn)橹挥杏么苏凶龀龅念}才能練出你的真本領(lǐng)。

          xxx

          x年x月x日

        【推薦】給同學(xué)的建議書4篇4

        親愛的同學(xué)們:

          隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)與電子產(chǎn)品的更新,電視、電腦、手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來(lái)很多樂(lè)趣,方便了我們的生活,但也給我們帶來(lái)很多困擾。比如,我們經(jīng)常就會(huì)有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機(jī)玩,對(duì)了,就是手機(jī),對(duì)我們青少年危害最大!

          現(xiàn)在很多學(xué)生一回到家,就開始玩手機(jī),所謂“一機(jī)在手,天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻,一個(gè)個(gè)APP不帶重樣,十足的網(wǎng)癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業(yè),遇到不會(huì)的題,腦子也懶得動(dòng),就在百度直接搜答案。太過(guò)于沉迷游戲,視力下降,成績(jī)一塌糊涂。

          為此,我有幾個(gè)小小的提議:

          在家里,不讓孩子私自玩大人手機(jī),若是學(xué)習(xí)需要,要在家長(zhǎng)監(jiān)督下完成。

          1、不玩手機(jī)多看書,書籍不僅增長(zhǎng)知識(shí),還能開拓我們的視野。

          2、不玩手機(jī)多活動(dòng),多在藍(lán)天白云下走走看看,親近自然,陶冶心情。

          3、不玩手機(jī)多溝通,和父母長(zhǎng)輩多聊天,和同學(xué)朋友多聊天,不僅增加相互的感情,還能了解別人眼中的世界。

          以上是我的建議,希望大家能自律不玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),快樂(lè)長(zhǎng)大!美好生活,從遠(yuǎn)離手機(jī)開始!

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