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      2. 給的建議書作文

        時間:2021-07-20 14:31:33 建議書 我要投稿

        【推薦】給的建議書作文6篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的給的建議書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】給的建議書作文6篇

        給的建議書作文 篇1

        尊敬的村長:

          您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來自麟峰小學的一名學生,我叫張晶晶。給您寫這一封建議書,是因為近來,我在村莊里發現了幾個問題。

          咱村的環境可不錯,有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會倒在垃圾桶之外。每個人去倒垃圾時都會遇到這樣的狀況,但沒有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來了蒼蠅。行人一路過,都厭惡地捂著鼻子匆匆走過。

          村里缺水,區里得知,安了幾個水龍頭,家里沒井的可以去那兒打水。對于這來之不易的水,村里的某些人卻沒有這么珍惜。去打水的人比較多,有時得排上隊,我發現,就連幾個孩子也去排隊。他們一個個拿著水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺得特別好玩,再去排隊。幾個孩子,來來回回地接水倒水,這可浪費了不少。

          為了讓村莊再次被評為‘‘環境之星’’,我給您提出幾個建議:

          1.自己去清理垃圾,為村民們做個模范,并提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要動手去清理干凈。

          2.讓村民互相監督,盡量減少水源的浪費,讓民眾有環保意識,懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標語會更好。

          環境是靠大家一起來保護的。如果少了這些資源,人類就無法生存。所以,我建議村長適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會更加美好。

          希望您能采納!

        給的建議書作文 篇2

        尊敬的環保局局長:

          您好!

          在這里我想和您談談關于環保的問題。地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,有誰不想讓我們的母親變得美麗、可愛呢?在幾億年前,地球是美麗富饒的,可是在日新月異的今天,各項事業飛速發展,可環境卻越來越糟。以前細水長流的小河如今變成了人們扔垃圾的好地方。因為人們的亂砍濫伐,小鳥失去了美麗的家園,大地失去了綠色的保護傘。某些化工廠把廢水排到河里,使河水變渾,水里的許多種魚吃起來都變了味,還有的魚甚至在這條河里滅絕了……

          生態環境一直以來都是我們人類賴以生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。生態環保概念總的來說就是指生物群落與無機環境構成的統一整體。生態環境的系統范圍可以大也可以小。最大的生態系統是生物圈。

          現在的地球村的環境也遭到了破壞,主要原因是這10點:1、氣溫變暖2、臭氧層破壞3、生物多樣性減少4、酸雨蔓延5、森林銳減6、土地荒漠化7、大氣污染8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染。

          古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

          地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?環境是靠每一個人來保護的,所以我在這提幾點建議:

          1、平時多參加植樹活動,特別是在馬路旁要多種花草樹木。

          2、愛護花草,平時不踩草地,不亂摘花。

          3、自覺把垃圾扔進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

          4、平時要有收集廢舊電池的習慣,收集一堆后,再放入回收站。

          5、不往河內扔垃圾。

          誰不希望有一個幸福的家!山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫……這些是多么的令人羨慕!保護環境,人人有責。我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!

        給的建議書作文 篇3

        市長叔叔:

          我是XX小學的一名小學生。

          我從小就在XX市長大,XX是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

          現在在XX,到處可以看到“環境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

          可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

          此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

          有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

          后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢?

          后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?

          他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

          由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了XX的'美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

        給的建議書作文 篇4

        尊敬的校領導:

          我是本校六年級的一名學生,在學校這個大家庭里生活了六年。學校里的各個地方都很美,但是,美麗的校園也會有些"微小"的不足。

          是的,就在每層教學樓右側拐角處的廁所里總會聽見"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關掉水龍頭。

          根據觀察,我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了,而教室又離衛生間遠,所以沒顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了,但沒關緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。

          每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中占有多大的地位!為什么沙漠里極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了,F在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!

          所以,為了保護水資源,我提出以下幾點建議:

          1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語;

          2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。

          3、隔周開展一次愛護自然資源的班隊會,增強學生保護環境的概念。

          保護環境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能采納我的建議。謝謝!

        給的建議書作文 篇5

        環保部門的叔叔阿姨們:

          我是來自南山外國語學校的一名學生,我看到生活當中有很多不良的現象,想說說自己的看法和建議。

          我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方,很多樹,鳥兒會經常在林間里飛來飛去,人們會經常到樹底下沉涼,但是現在,出現了一個很不好的現象就是有人在這里擺了一個攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過路的人帶來很多的麻煩,路過那里的時候,感覺特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺得特別惡心,白天蚊子到處飛來飛去,并且有時候晚上很多人飲酒取樂,鬧得很晚,影響人們無法進入睡眠,所以請你們部門,關注此事,做一個考察,做出相應的措施或規定,阻止他們不在此地擺地攤,還這里一片安靜和干凈。

          在此我還有一件事情,想向你們反應,當我每次去坐地鐵的時候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當上下高峰期的時候,人們總是擁擠不堪,總是浪費很多人們的時間,保安一來,他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應的兩件事。

          xxx

          xx年xx月xx日

        給的建議書作文 篇6

        尊敬的校長、老師們,同學們:

          你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

          但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

          1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

          2。某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

          3。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

          像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

          1。在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。

          2。每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

          3。在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

          4。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

          讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

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