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      2. 給校長的建議書

        時(shí)間:2021-04-14 18:10:16 建議書 我要投稿

        【推薦】給校長的建議書10篇

          在當(dāng)今社會生活中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的給校長的建議書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】給校長的建議書10篇

        給校長的建議書 篇1

        尊敬的蔡校長:

          您好!

          我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生xxx。當(dāng)我就要離開母校時(shí),一種依依惜別的心情,使我有千言萬語要對您說。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。六年來,每天伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。在此,首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育,辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多…… 在即將離開學(xué)校的時(shí)候,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

          1、我希望學(xué)校能有一個(gè)圖書館。

          您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí),經(jīng)?磿苁刮覀兊拈喿x速度和能力快速提高,增長我們的課外知識。

          2、我希望學(xué)校有一個(gè)供學(xué)生上課的電腦室。

          我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好,但是我還是想讓學(xué)校開設(shè)電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的。因此我建議學(xué)校購置一些電腦來彌補(bǔ)不足。

          3、我們學(xué)校校道還是塵土飛揚(yáng)的泥土路。

          用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰當(dāng)不過了。這給我們的上學(xué)帶來了很多不便。雨天黃泥處處,晴天塵土飛揚(yáng),嚴(yán)重影響著老師和同學(xué)的健康,影響我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的環(huán)境。所以,我建議要把我們學(xué)校的道路建成硬底化道路。

          4、如果條件允許的話,可以在操場的周圍修一條跑道,再添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。

          這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。

          以上是我的幾點(diǎn)建議,如果覺得合理希望您能采納!

          最后,我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。母校的朗朗讀書聲,母校的一草一木,將會在我的記憶里永存!

          此致

          敬禮

        給校長的建議書 篇2

        尊敬的李校長:您好!

          在這里我想和您說些心里話。

          親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

          我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會危及到學(xué)生的安全?晌疫是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

          還有一個(gè)建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場經(jīng)常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動(dòng),都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既能抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

          這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。

          祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。

          學(xué)生:XXX

          20xx年X月X日

        給校長的建議書 篇3

        尊敬的校長:

          您好!

          我是校園里的一名普通學(xué)生,我在校園里生活五年多了,我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的`塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)沒有一個(gè)會撿起來的。為了校園有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

          2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、號召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

          4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

          以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的校園打造成一個(gè)更美麗的大花園。

        給校長的建議書 篇4

        敬愛的校長:

          您好!

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識,我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以在這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。我還想到了一些具體內(nèi)容:

          首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

          其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

          第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。

          以上便是我的建議,望校長能夠采納。

          祝您工作順利!

          建議人:XXX

          20xx年X月X日

        給校長的建議書 篇5

        尊敬的校長:您好!

          當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

          校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個(gè)請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝

          建議人:***

          20xx年5月1日

          廣東廣州白云區(qū)棠溪小學(xué)六年級:鐘**

        給校長的建議書 篇6

        尊敬的校長:

          您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是校園的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對校園注入了滿腔熱忱。使得校園井井有條。

          但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。

          您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在校園不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

          1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

          2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

          3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

          2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

          3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

          以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

          學(xué)生:xxx

          xxxx年x月x日

        給校長的建議書 篇7

        尊敬的校長:

          您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

          但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。

          您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同"蠢蠢欲動(dòng)"發(fā)展到了"橫行霸道":

          1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;2、讓兩人擔(dān)當(dāng)"圖書管理員",已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;3、每學(xué)期期末后開展"讀書會"和"知識搶答",使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

          以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

          祝學(xué)校蓬勃發(fā)展!

          您的學(xué)生﹕

          xxxx年xx月xx日

        給校長的建議書 篇8

        尊敬的郝校長:

          您好!

          我是一名即將要告別母校的六年級學(xué)生,在這個(gè)校園六年了,一切都是那么熟悉和親切,我們都希望有一個(gè)美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí)。但是事實(shí)似乎并不是如此,母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說到這里,您應(yīng)該也可以知道我寫這封信的目的了,沒錯(cuò),我有很多的建議想要跟您說,我希望這些建議對于學(xué)校的管理有所幫助。

          1、請分派各個(gè)班級輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個(gè)同學(xué)檢查,保持清潔;

          2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;

          3、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請及時(shí)提醒他撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。若旁無人時(shí),理應(yīng)順手撿起來,扔進(jìn)垃圾箱;

          4.自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負(fù)擔(dān);

          5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;

          6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;

          7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個(gè)文明的小學(xué)生;

          8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。

          以上是我作為一個(gè)即將離開母校的學(xué)生對于母校發(fā)展的建議,我希望母?梢园l(fā)展得越來越好,這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲,希望您可以采納,并加以研究,把母校管理得越來越好!

        給校長的建議書 篇9

        敬愛的校長:

          您好!

          在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

          我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施

          1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

          2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊圖書,

          3、讓兩個(gè)班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、作文也會幫助的,

          以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

          祝您,開開心心每一天!

          建議人:XXX

        給校長的建議書 篇10

          尊敬的校長:

          我是本校的一名學(xué)生,已在這所鳥語花香的校園里生活了六年。校園里景色迷人,紅色跑道的四周有著青翠欲滴的一棵棵小樹,而過道旁則有一座花團(tuán)錦簇的花圃,誰能說我們的校園不美麗呢?但是,在這美麗的校園當(dāng)中,卻有一些瑕疵,這讓我不得不跟您提出建議。

          校園里同學(xué)們浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。經(jīng)?吹綐翘菖缘慕铀帥]有人,但水卻在“嘩啦啦”地流著。有時(shí)候水龍頭也會被轉(zhuǎn)了個(gè)圈,口朝上,灰塵則落在了上面。還有的同學(xué)接水時(shí),經(jīng)常會把杯子裝滿,只喝了一口就全部倒掉了。

          我們都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水,世間萬物都將面臨死亡,更何況我們?nèi)祟惸。在同學(xué)們的眼里,水是取之不盡,用之不竭的,他們既沒有認(rèn)識到水對人類的重要性,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

          為了使校園里杜絕這種隨意浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我提出以下建議:

          1.利用板報(bào)、廣播加大對節(jié)約用水知識的宣傳,從而增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識。

          2.請每個(gè)班級開展一次“節(jié)約用水”主題班會,讓同學(xué)們意識到浪費(fèi)水是不對的。

          3.一旦發(fā)現(xiàn)水龍頭有漏水現(xiàn)象,應(yīng)立刻讓維修人員更換,避免水源的白白流失。

          4.學(xué)?梢哉堃恍┍Wo(hù)水資源的專家來指導(dǎo)我們,讓師生們都意識到水的重要性。

          節(jié)水的警鐘已經(jīng)敲響,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

          百花小學(xué)六(4)班:孫艾藝

          20xx年11月10日

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