給校長的建議書【熱門】
在快速變化和不斷變革的新時代，建議書使用的情況越來越多，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。大家知道建議書的格式嗎？下面是小編為大家收集的給校長的建議書，希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書1
親愛的校長：
您好!
金秋十月已過去，冬天將到來。街上的行人穿著秋裝，匆匆而行，兩旁的大樹的“頭發”都掉光了，許多鳥兒南遷。
此時正是秋游的好天氣。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。真希望。校領導可以批準我們去秋游。還記得前不久。我去江心嶼的時候。在那里見到了動人的風景。
我們剛剛登上江心嶼，小島上的景色便吸引了我們。萬里無云，綠意層層疊疊，都快把我的眼睛看花了。
首先映入眼簾的是一口古井，我十分好奇，上去搖動系著鐵桶的鐵轱轆。“咕嘰咕嘰”，一桶水就搖上來了，我心滿意足地用我親手打上來的那一桶水洗了手。
我們從江心嶼的山腳出發，山腳下也別有一番風景。這里有一個無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲，清波蕩漾，人影綽綽，給予我們畫一樣的美感。
又過了一會兒，我們到了山腰，在山腰上我看見了英國領事館舊址，革命博物館，無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通，在山頂又是怎樣的一番風景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看，就像一塊地毯。
四十米……三十米……二十米……五米……登頂，在山頂上看無名湖好比一只閃耀的大眼睛，對面的山林看起來很神秘，對面的西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上，綠色一望無邊，讓人眼花繚亂。
我們回到了山腳下，這時幾間樸素的禪院被我們瞧見了，我們走了進去，只見幾個穿著袈裟的和尚正在那里拜佛，我們也跪了下來，朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風光，真是簡樸!
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的，我們怎么可以不去看看呢?
真誠希望學校可以滿足我們去溫州江心嶼的愿望。讓我們去親密大自然。感受大自然。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書2
尊敬的校長：
您好！
我是五年級的一名即將畢業的小學生，一實小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學習、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優秀畢業生，這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨。現在我們即將畢業，出于對母校的熱愛，為了我們的學校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點建議。
我希望學校能重新設置科學實驗室。
前年，我第一次接觸科學課時，就被其中的內容吸引住了。在科學課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學世界的神奇，我學得全身每一個細胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的快樂。但是，隨著科學課的深入學習，老師講到了很多需要實驗的課，因為沒有科學實驗室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學老師說，原來我們學校有兩個科學實驗室，老師經常帶領學生去實驗室上科學課，同學們在親自實踐中不僅很快就明白了科學道理，還激發了很多同學的探索科學奧秘的興趣。可是前幾年，因為我們學校的班級增多，教師不夠用，把科學實驗室改成了教室，從此，同學們便沒有了在科學課上動手的機會。科學重在實踐，光在教室里聽科學理論，無異于紙上談兵，不去親自實踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。
現在，我們學校的新教學樓已經投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學實驗室能重新設置使用，讓學弟學妹們能在實驗室里上科學課。
敬愛的校長，這是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：五（9）班張永康
20xx.06.11
給校長的建議書3
尊敬的戴校長：
您好！
對于我們來說，學校就如同我們的家一樣。但是，作為這個家的一份子，有人卻破壞我們的家。操場上，隨地可見的食品包裝袋在風中飛舞，卻沒有一個同學會撿起來扔掉。為了學校能有更好的環境，我向您提出以下幾點建議：
一、在學校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”，專門用來宣傳環保小知識。
二、組建一支環保小隊（類似值周生），首先環保小隊的隊員要以身作則，不可以吃零食，要做到環保。其次要嚴格，看到破壞環境的學生可以給予懲罰（例如罰站），如果是無意之舉則要警告。
三、您應該考慮從一年級抓起，往往小時候留下的印象最深，您應該重點向一年級小同學宣傳保護校園這類的環保知識。
四、我建議學校能夠將籃球場旁沒用的沙地進行處理，植上草皮，這樣不但可以綠化環境，看起來也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著水，沒有誰去關一關。我想在水房子貼一些標語，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎？”我們要知道，盡管地球是一個“水球”，但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡，用之不竭”。我們要節約用水，保護我們的地球。
六、我建議在操場上修建一個學習亭和一個運動角，學習亭最好由幾個小涼亭組成，中間以長廊連接。亭內放一些小圓凳，方便大家交流學習。運動角里放一些運動器材，讓大家強身健體。
以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學校做到了這幾點，一點會更美好！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書4
敬愛的校長同志：
我想和您說說我對學校的一些建議，鑒于對學校的現狀，應該注重的是學生們的活躍心情，給予一種輕松的環境。
輕松的環境下人的心情都會不同，輕松的環境下人對事物的一種看法都會不一樣，對于學習這樣的枯燥事情，應該賦予一種更好的學習態度，一種輕松，這樣才能讓人有一種更好的前景。
學生的目的就是要把學習學好，但對于學習來說學習應該有一種環境的依托會更好，學習要是能夠有一種好的心態來對待，和好的環境那么學生們將會擁有更大的一種上進心和上進力量。一個人如果要是想得到更好的成果就必須要付出很多的辛苦。面對生活會有很多的階梯。現狀就是學習的壓力太大了，應該給予同學們一種更多的放松的時間。多給同學們開展一些課外活動，讓同學們的心靈中能不那樣的累。這樣就能會有一種更好的學習的風尚。這樣就能有一種更高的學習熱情。這樣的學習的熱情會帶給人一種更好的動力和活力。人的一生中環境的影響會促動一個人擁有的對前景的向往都是不同的。我建議校長同志應該考慮能夠給予同學們安排更多的一種放松的事情。更多的一種同學們熱愛的東西。這樣的東西會讓人對生活和學習擁有一定的幫助，這樣的也是間接的開展和社會接軌，讓同學們盡快的適應環境。
校長同志這些是我對學校現狀的了解，更是一種建議，這對于學校和同學們都是有好處的，希望您盡快采納。
給校長的建議書5
敬愛的校長：
您好！
我是XX班的XX，在此，我向您提一點建議。
我們學校的教學設施十分齊全，像：圖書館、美術室、科學自然實驗室、閱覽室等樣樣俱全。可美中不足的是這些教室我們極少接觸。圖書館的情況不錯，我們都有去借書。但還有一點就是班級每次借的書里總會有一些是低年級看的書，以及一些破爛不堪的書。如：童話故事等。
對以上幾條，我提出以下建議：
一、增加開放美術館、科學自然實驗事。
二、每周增加一節閱讀課，書可以從圖書館里借，并要及時歸還。
三、希望圖書館里人員可以按低、中、高三個年段來分圖書。
四、一些較破的圖書希望用修書工具稍微修一修。
五、提醒借書人不要破壞圖書，破壞者賠償對應的賠償金。
六、呼吁同學積極捐書，或每人捐一點購書錢，采購更多更好的圖書。
以上是我的建議，望能采納！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書6
敬愛的校長：
你好！
我是來自我校X年級X班的學生XX，在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學習。可是學校內外總是有一些不好的行為，在我即將離開我親愛的母校之前，我要向您提出一點建議。
我們學校的外面，有許多家長堵在門口等孩子；我校的學生又往外擠找家長；還有一些小販在發傳單使，學校門口亂成了一鍋粥。導致了有許多的踩踏事件頻繁發生；我們校園內外總有垃圾，到處可見的三無食品的包裝，滿地的廣告，塑料瓶和廢紙。
1、可以多派幾個保安在校門口，拉起警戒線把家長疏散開給學生出一條通道。
2、見到發傳單的小販跟他們溝通，讓他們最好不要在學校這發傳單了。如果小販不肯也就與同學說最好不要接傳單，如果接了不要亂扔，扔在垃圾桶內。
3、在學校內外貼幾個愛護環境的警示牌，給同學們上一些愛護環境的課，讓同學們知道愛護環境是多么重要。
望校長采納我的建議。
祝您身體健康，萬事如意！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書7
尊敬的校長：
在小學度過六年了，做為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池，因為游泳池一直沒有開放，放在那里多浪費啊！如果開了游泳池的話，那全校同學可以去學游泳了，這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊！
如果開了游泳池，那到時候就不用去那么遠的地方去游泳，這樣也方便了學校里的`學生，不用去這么遠，因為，在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法：
1.
配備專職人員，負責游泳池管理。
2.
可以辦個游泳班，讓有興趣的同學參加游泳班，時間定在每天放學后，而且要堅持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。
3.
游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議，望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人：xxx
時間：
給校長的建議書8
敬愛的校長：
您好！
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”現在的學生大都缺乏課外知識，我希望學校能增加一節自習課，讓同學們可以在這節課里看一些課外書，增長課外知識。我還想到了一些具體內容：
首先，在教室里設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。
其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環境，認真閱讀。
第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議，望校長能夠采納。
祝您工作順利！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書9
尊敬的校長：
您好！我是六三班的張鑫瑩；八七小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里，我發現母校一直在往好的方向努力發展。
校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議：
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長：青春永在，笑口常開
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好！
咱們學校以前是一個美麗、干凈的學校呀！每個角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮，每當下課的時候，同學們到操場來放松一下，用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空，再回去學習，精神就特別地好。
可是現在，許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了，他們隨地扔紙屑，看見了垃圾不但不撿起來，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛生環境也就不好了。
產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。
在此，我根據以上出現的問題，提出幾點建議：
一、學校要安兩個垃圾箱，一個裝可回收的垃圾，另一個裝不可回收的。
二、這些垃圾要定期處理。
三、利用各班的廣播，講一下破壞環境的危害。
以上是我提出的建議，望您能采納。
祝您身體健康，工作順利！
小學五年一班：xxx
二0xx年xx月xx日
給校長的建議書11
敬愛的校長：
您好！
在偌大的校園里，我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的，可以坐的地方。尤其是到了夏天，太陽更加“惡毒”，將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪？為此可以增設椅子。我還想到了一些具體的方法。
第一：選擇好的椅子，比如：石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。
第二：在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息，也可以乘涼。
以上就是我的建議，希望校長能夠采納。
祝您身體健康！
學生：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書12
尊敬的校長：
您好！我是六（3）班的一名學生，，在梔子花盛開的季節里，我們將離開給我難忘生活的母校，心中的不舍之情無法用言語表達，我想對您說幾句心里話。
我們學校環境優美，一年四季，樹木蔥蘢。走廊一塵不染，教室寬敞明亮，教學設備也十分先進，是一個很好的學校，但是，我還覺得有些不足。
那一次，我去倒垃圾，發現臭氣熏天的垃圾場旁邊，還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始，我就沒有發現過生物園開放，到現在還是大門緊鎖，經過歲月的變遷，生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放，既可以讓同學增長見識，又可以讓同學在緊張的學習生活之余，能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法：
一、把生物園清理干凈整潔，盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進一些小動物，比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內的植物、動物等都標上簡介，令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園，每節課下課去檢查有沒有同學破壞環境、掉進水池等突發事件。
五、每天上午上學時間開放生物園，下午放學時間5：40關閉生物園，檢查生物園內是否有人逗留、清點物品。
六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備，避 免垃圾場的臭氣影響大家學習的興致。
以上就是我的意見，希望校長考慮采納。
建議人：xxx
20xx年5月17日
給校長的建議書13
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關水，沖糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的后果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書14
敬愛的校長：
您好!
在小學生活六年了，作為一個快要畢業的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識，如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取措施
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產了。
2、為了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書。
3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的，再還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書15
親愛的校領導：
您好!
十一月的風越來越冷了，也越來越刺骨了。街上的行人已經加上衣服，快速走過。兩旁的雛菊花已經枯萎殆盡，大雁早已奔赴溫暖的南方。如果今年再不進行秋游，就只能另等一個四季了。
杜牧曾在山行里寫道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”真希望學校領導能批準，讓我們去領悟大自然美麗的風光。
還記得去年，我們一家去了永嘉書院，在那里看到了美麗的風景。
清晨的陽光灑在湖水上，使湖水看起來更加清澈。兩旁的柳樹綠得那么顯眼，讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟，手摸著那么舒服，就像姑娘的千根秀發在風中飄蕩似的。樹干是棕色的，樹皮很粗糙。
遠處是高高的高山，山的巖石很古怪，像不知名的臉龐。山上的樹木長得十分茂盛，枝葉交叉在一起，綠盈盈的，給人以一種莫名的安謐。
學校領導能否同意我們去秋游?如果能的話，那真是太好了!
此致
敬禮!
學生林XX
20xx年11月20日
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