【實用】給校長的建議書三篇
在不斷進(jìn)步的時代，建議書的使用越來越廣泛，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的給校長的建議書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給校長的建議書 篇1
敬愛的校長：
您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學(xué)生方柳燁。
您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。
我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。
離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個小小的建議告訴您。
我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今，青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。
為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運(yùn)用的人，結(jié)果在危險時不能脫身。
敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心！
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書 篇2
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里，因為我們學(xué)校沒有一個大的操場供我們活動，所以在課余時間是，我們總是沒有充足的空間來活動，所以我希望我們學(xué)校北角的操場能夠早點(diǎn)開放。
在這里，我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
1、早點(diǎn)開讓我校北角的操場，讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場上玩耍、上體育課。
2、擴(kuò)大綠化面積，希望我們學(xué)�？梢钥紤]多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見。
3、加強(qiáng)在校學(xué)生的個人素質(zhì)，讓他們見到老師要問好，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾主動彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
希望校長可以采納我的建議。
祝：
工作順利、萬事如意！
建議人：
日期：
給校長的建議書 篇3
親愛的校長：
陽光隨著時間挪移著腳步，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動著。忙碌的校園里，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開，情緒因為興奮而顫慄著。
交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后，為增進(jìn)國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)�？梢試L試與他國做“交換學(xué)生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的.中學(xué)。信中要充盈著我們的愛，字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待，并提出具體可行的實施計劃，向他們闡明我校的優(yōu)點(diǎn)，且給予學(xué)生安全的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。
為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生？從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝，經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生，除了讓我們更了解異國文化及其中差異性，更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯；當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜；當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢”等�！敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨(dú)立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷，當(dāng)然，最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命，省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí)，提升我們學(xué)習(xí)的興趣，營造更有吸引力的理想校園。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
xxxx年xx月xx日
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