給校長的建議書（精選24篇）
在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到建議書，建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。大家知道建議書的格式嗎？下面是小編為大家整理的給校長的建議書（精選24篇），希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書 篇1
敬愛的校長：
在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個學(xué)校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您，精心策劃各種安全演習(xí)，增長同學(xué)們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的學(xué)校。
可是，在這個美麗的校園里，也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如：學(xué)校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。
為了讓我們的學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1.在學(xué)校各處多派幾個負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員，特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴(yán)厲訓(xùn)斥，二次以后便在升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。
2.每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結(jié)束后派人檢查，一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。
以上就是我的建議，希望英明神武的校長可以采納。
姓名：xxx
日期：
給校長的建議書 篇2
尊敬的校長：
你好，我是一名六年級的少先隊員，在母校讀書的這幾年里，我深深的感受到了集體的溫暖，老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的關(guān)心使我久久不能忘懷，再過不久，我便離開母校，我想在畢業(yè)之際，給母校提出幾點建議。
現(xiàn)在，我們學(xué)校已經(jīng)被評為市一級學(xué)校了，我們的校園內(nèi)部也做了許多美化，例如：操場重新修建了，整個校園煥然一新，操場四周綠樹成蔭，是校園更加美觀。但是還有一些同學(xué)亂扔垃圾，污染了學(xué)校。
還有，雖然我們學(xué)校有許多功能室，但卻很少開放。電腦室雖然開放了，但有些電腦壞了，一個學(xué)期都沒修的好，使有些同學(xué)一個學(xué)期什么都沒學(xué)到;還有美術(shù)室、實驗室、乒乓球室、圖書室......這些室都沒開放過，里面都落上了一層厚厚的塵土。
上體育課的時候，有些同學(xué)在運動時，往往很容易受傷、但卻沒有醫(yī)務(wù)室......
以以上幾條為由，我提出以下建議：
一、多給學(xué)生上幾節(jié)衛(wèi)生教育課，提高學(xué)生環(huán)保意識;
二、多給學(xué)生開放功能室：電腦室需要一個星期檢查一次;上美術(shù)棵盡量開放美術(shù)室;多組織同學(xué)去實驗室做科學(xué)小實驗，豐富學(xué)生課外知識;
三、有條件的話，在操場附近建一個醫(yī)療室，一邊學(xué)生受傷時修養(yǎng)。
以上是我對母校的幾條建議，我衷心的希望校長您能采納我的意見，這樣的話，學(xué)校一定會更美!
此致
敬禮!
姓名：xxx
日期：
給校長的建議書 篇3
你好!
我即將要離開這所學(xué)校了，這所學(xué)校的設(shè)備非常先進，都有了兩臺電腦。各個年級安上了給窗戶的防盜網(wǎng)，六年級安上了防盜站，電視機，我們學(xué)知識可方便了!雖然這些先進的現(xiàn)代化設(shè)備非常好，但是其它方面地有不盡人意的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大掃地人員的數(shù)量，但還是沒有看見垃圾在減少，主要原因是某班教室離垃圾堆太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時間，只有把紙袋扔在地上。我建議：給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶，在上面寫上“垃圾請往這里扔”七個大字，以便提醒同學(xué)們。
再說個人衛(wèi)生，我們學(xué)校門前有兩個商店，里面在部分都賣小食品，有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉，臟得不得了，但是有些同學(xué)嘴里不住口的說：“香�！背阅菍ι眢w有害呀!我建議：如果看見有人經(jīng)常拿錢去買小食品，就見一罰十。
我們學(xué)校的電腦沒聯(lián)網(wǎng)，想查一個東西必須到別人家去查，一下子就忘了帶U盤或丟失文件，又得重新去查，我建議給學(xué)校那實驗室的那臺電腦，聯(lián)上“廣電”互聯(lián)網(wǎng)，這樣查東西就方便了。
我們學(xué)生除了學(xué)就是玩，除了玩就是學(xué)，十分單調(diào)。我建議多多組織一些課外小組，使生活不單調(diào)。
我們學(xué)校不是一個“殘缺”的學(xué)校，不能沒有玻璃，影響校容。我又建議安上玻璃。
圖書室里的圖書很多，但都是2000看以前的，沒有今年的新書。我建議：學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們捐書或自己添加新書。
說到這里，我祝愿學(xué)校越辦越好。
姓名：xxx
日期：
給校長的建議書 篇4
尊敬的校長：
您好！
在我離開母校之前，想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。
五年來，我目睹了學(xué)校的巨大變化：師生素質(zhì)提高，校園環(huán)境美化，捷報頻頻傳來，我為自己是母校的一名學(xué)生感到無比自豪，為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得，五年來學(xué)校讓我們參加社會實踐的機會并不多，一學(xué)年只有一兩次，我認(rèn)為學(xué)�？梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動讓我們走出教室，走出校園，走向社會，走向大自然。
敬愛的校長，我真心希望學(xué)校進一步開放辦學(xué)，把學(xué)校教育融入社會中。我想，這樣收獲一定是巨大的，對嗎？我相信，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的精心培育下，母校必將培養(yǎng)出更多祖國的精英，社會的棟梁，時代的驕子。
此致
敬禮！
五（2）班學(xué)生：李雅琳
20xx年x月xx日
給校長的建議書 篇5
敬愛的校長：
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段，在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高，同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議，請校長認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康，工作順利!
建議人：XXX
20XX年X月X日
給校長的建議書 篇6
尊敬的校長：
您好！
我是五年級的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，一實小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，出于對母校的熱愛，為了我們的學(xué)校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點建議。
我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實驗室。
前年，我第一次接觸科學(xué)課時，就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學(xué)世界的神奇，我學(xué)得全身每一個細(xì)胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的快樂。但是，隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí)，老師講到了很多需要實驗的課，因為沒有科學(xué)實驗室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說，原來我們學(xué)校有兩個科學(xué)實驗室，老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實驗室上科學(xué)課，同學(xué)們在親自實踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理，還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣。可是前幾年，因為我們學(xué)校的班級增多，教師不夠用，把科學(xué)實驗室改成了教室，從此，同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動手的機會�？茖W(xué)重在實踐，光在教室里聽科學(xué)理論，無異于紙上談兵，不去親自實踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學(xué)實驗室能重新設(shè)置使用，讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實驗室里上科學(xué)課。
敬愛的校長，這是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：五（9）班張永康
20xx.06.11
給校長的建議書 篇7
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！
在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。
但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護書、遵守紀(jì)律的意識。
出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利！
姓名：xxx
日期：
給校長的建議書 篇8
尊敬的校長：
您好!
我是五年級的一名學(xué)生，再過幾天我就要告別母校，像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝外相處的老師同學(xué)，我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點兒建議。
達(dá)芬奇說過：“運動是一切生命的源泉。”所以我希望學(xué)校體育課運動項目增加一些，使體育課豐富多彩，因為我們是祖國新一代的繼承人，不單要有強大的大腦，還要有強健的體魄。
目前，我們學(xué)校運動項目比較單一，要么繞操場跑圈，要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味，身體得不到充分鍛煉，還存在很多不安全因素。因此，我建議豐富體育訓(xùn)練項目。
首先，體育課上有計劃地增加一些課程，比如打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合，不但可以讓同學(xué)們多掌握運動技巧，學(xué)習(xí)時也能讓大腦變得更清晰，這不是一舉兩得嗎?
其次，我們學(xué)校是以乒乓球為特色的，但由于乒乓球室球臺少，一周一節(jié)乒乓球課，有時連球桌邊都挨不上，更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺，喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。
第三，建議學(xué)校多開展一些活動，比如成立運動小組，像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。
第四，每次運動會項目，我們在體育課上很少訓(xùn)練，只好臨時“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想，建議在體育課上有計劃練習(xí)。
以上是我的建議，請校長采納!
姓名：xxx
日期：
給校長的建議書 篇9
敬愛的校長：
您好!
在小學(xué)生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候可以有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識，如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取措施
1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書。
3、讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的，再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室，看好借書的同學(xué)，讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣，愛看書的同學(xué)越來越多，讓同學(xué)們的知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升，對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、作文也會幫助的。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天!
建議人：XXX
20XX年X月X日
給校長的建議書 篇10
敬愛的校長：
我在小學(xué)度過了六年作為一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，我個人認(rèn)為學(xué)校風(fēng)雨操場有些小，所以我要向您提出些建議。
我希望學(xué)校能把風(fēng)雨操場闊大些。因為，經(jīng)常有兩個般在風(fēng)雨操場上課，那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地，我希望學(xué)校能擴大風(fēng)雨操場。
因為，有時候我們學(xué)校的風(fēng)雨操場，有兩個班上課，有一部分同學(xué)要打籃球，就使另一部分同學(xué)沒處玩耍。因為，偶爾我們學(xué)校會有另外的學(xué)校的籃球隊打比賽，有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學(xué)校能擴大風(fēng)雨操場。因此，我還為此提出了幾個建議：
第一：多派幾位阿姨一起打掃風(fēng)雨操場，使風(fēng)雨操場打掃的更干凈。
第二：將運動規(guī)則張貼出來，在把運動需要的場地又一條條白線畫好，以使同學(xué)們游戲的更方便，分配的速度更快，玩耍的時間更加多。
第三：把風(fēng)雨操場平分成幾塊，以使班級上課方便。
第四：把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把，以免想玩這個器材卻沒有鑰匙，使其不能玩。
姓名：xxx
日期：
給校長的建議書 篇11
尊敬的校長：
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境，我建議：的校長：
一、對同學(xué)們進行環(huán)境保護教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內(nèi)巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責(zé)。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇12
尊敬的校長：
您好！
我是中南大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得：教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室，來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課，以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說呢?因為我覺得，如果一個學(xué)生成績不好，那他自身必須存在原因的，但是，個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。
我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)(事實上，那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定，但是我真的覺得，對于一個年紀(jì)比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。
第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒有互動，真的沒有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的資料都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。
但是教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師，講課能夠用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會!還有講《生理學(xué)》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)
所以我覺得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣，督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點高校，更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快!
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇13
尊敬的校長：
您好！我是六三班的張鑫瑩；八七小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議：
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長：青春永在，笑口常開。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書 篇14
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。
您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。
您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。
使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。
使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。
在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。
您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。
您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
如有不合適的，請您多多原諒。
祝學(xué)校蓬勃發(fā)展
此致
敬禮！
建議人：XXX
20XX年XX月XX日
給校長的建議書 篇15
尊敬的校長:
你好!
我是六年級的學(xué)生，在實驗附小生活了六年。
我們即將畢業(yè)，像一只出海的小船，開始新的旅程。
母校，只有想起你，我的心就充滿了感激。
想著就要離開你，離開老師，離開和我朝夕相處的同學(xué)，我真有點舍不得。
現(xiàn)在我對您提出幾條建議，讓母校變的更好。
更加燦爛。
六年來，我對學(xué)校有不少的了解，我也變的成熟有知識了。
這都是母校的功勞呀!
可是，母校還是有一些缺點的，那是什么呢?
第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對我們的良苦用心，老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。
在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。
這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
書籍能讓我們的視野更擴寬。
所以，我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容，讓我們多多看書，在書的海洋中遨游。
現(xiàn)在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!
建議人:黃鈴媛
4月3日
給校長的建議書 篇16
尊敬的校長：
您好!
我是六年級的學(xué)生，再過一個學(xué)期我就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前，我想給學(xué)校提一些建議
1，現(xiàn)在我們下午三點半就放學(xué)了，我認(rèn)為太早啦。所以我建議在三至初一的課程中下午要加一節(jié)課。這樣不僅讓我們學(xué)好了知識，又可以防止有的同學(xué)放學(xué)后，在路上逗留。造成一些不必要的事故發(fā)生。這樣不但家長放心了，學(xué)校也安心。
2、作業(yè)問題：
如今社會呼吁，要學(xué)生減負(fù)。并且不能增加課外作業(yè)，學(xué)校也按照教育規(guī)定個我們減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)少了，麻煩倒多了。沒有以往的作業(yè)負(fù)擔(dān)，大多學(xué)生都過于放縱。并且沒有好好的利用這些時間。而是迷上了電腦游戲。打架斗毆事件也頻繁的發(fā)生�，F(xiàn)在的我們都處于叛逆時期，學(xué)校更應(yīng)該嚴(yán)加看管，增加一些作業(yè)可以讓我們消除乏味，也不會有同學(xué)能抽出時間去玩一些有害身心的游戲。當(dāng)然作業(yè)也要布置的適中。
3，我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲，建議您在適當(dāng)?shù)臅r間，給同學(xué)們推薦一些頌揚中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
希望校長能采納以上的建議，這樣會有更多人喜歡學(xué)習(xí)了，熱愛祖國。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇17
親愛的校長：
請想像當(dāng)我們一踏進校門，我們可以看見茵茵綠草；請想像我們一踏進校門，我們可以仰望廣袤藍(lán)天；請想像當(dāng)我們一步進校門，我們可以細(xì)細(xì)聆聽鳥囀；懇請你想像當(dāng)我們一同步進校門，我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面，我們可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然，我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上，讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具，不再只有黑板、粉筆及課桌椅，我希望校長能重新打造學(xué)校，讓春的.鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園，使學(xué)生們在自然中學(xué)習(xí)，且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學(xué)校不再如此一成不變，我希望校長能親自教導(dǎo)我們，指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處，如何擁抱大自然，讓我們將這份愛傳遞給她，并使我們領(lǐng)悟：人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大，多了一塊綠地，我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間，陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚�。我相信，�?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土，太陽也將為我們喝采，我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛的校長，無論何時何地，學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱，尋得最初、最深刻的感動。仰望藍(lán)天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇18
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里，因為我們學(xué)校沒有一個大的操場供我們活動，所以在課余時間是，我們總是沒有充足的空間來活動，所以我希望我們學(xué)校北角的操場能夠早點開放。
在這里，我要給我們的學(xué)校提出幾點建議：
1、早點開讓我校北角的操場，讓同學(xué)們能夠再早一點的在操場上玩耍、上體育課。
2、擴大綠化面積，希望我們學(xué)�？梢钥紤]多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見。
3、加強在校學(xué)生的個人素質(zhì)，讓他們見到老師要問好，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾主動彎腰撿起來扔進垃圾桶。
希望校長可以采納我的建議。
祝：
工作順利、萬事如意！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇19
尊敬的馬校長：
您好！
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學(xué)校更加完善，我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先，我認(rèn)為您應(yīng)該開放我們學(xué)校的圖書閱覽室，讓許多熱愛圖書的同學(xué)暢游在書海中，體驗讀書的樂趣。而且，我們可以從班級里選出一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛圖書的同學(xué)去借書，如果有損壞的現(xiàn)象，一定要加倍賠償。
還有，學(xué)校的電腦應(yīng)該翻新一下了，由于學(xué)校的電腦壞了，使同學(xué)們在電腦課上三五成群地聚在一起，聊一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情，還有的同學(xué)直接逃課，造成了一些傷害。
另外，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實踐活動，讓我們體驗大自然，領(lǐng)悟大自然，閱讀大自然，讓我們能夠放松身心，投入到更好的學(xué)習(xí)中。
為了我們的家園、學(xué)園和樂園更加美好的明天，我向您提出這些小小的建議，希望您能夠采納。
祝您工作順利，身體健康！
四年級九班——xx
20xx年6月14日
給校長的建議書 篇20
敬愛的校長：
您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學(xué)生方柳燁。
您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。
我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。
離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個小小的建議告訴您。
我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今，青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。
為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進行實踐，增強學(xué)生安全保護的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人，結(jié)果在危險時不能脫身。
敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心！
此致
敬禮！
建議人：XXX
20XX年XX月XX日
給校長的建議書 篇21
尊敬的戴校長：
您好！
對于我們來說，學(xué)校就如同我們的家一樣。但是，作為這個家的一份子，有人卻破壞我們的家。操場上，隨地可見的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞，卻沒有一個同學(xué)會撿起來扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境，我向您提出以下幾點建議：
一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”，專門用來宣傳環(huán)保小知識。
二、組建一支環(huán)保小隊（類似值周生），首先環(huán)保小隊的隊員要以身作則，不可以吃零食，要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格，看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰（例如罰站），如果是無意之舉則要警告。
三、您應(yīng)該考慮從一年級抓起，往往小時候留下的印象最深，您應(yīng)該重點向一年級小同學(xué)宣傳保護校園這類的環(huán)保知識。
四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場旁沒用的沙地進行處理，植上草皮，這樣不但可以綠化環(huán)境，看起來也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著水，沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎？”我們要知道，盡管地球是一個“水球”，但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡，用之不竭”。我們要節(jié)約用水，保護我們的地球。
六、我建議在操場上修建一個學(xué)習(xí)亭和一個運動角，學(xué)習(xí)亭最好由幾個小涼亭組成，中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳，方便大家交流學(xué)習(xí)。運動角里放一些運動器材，讓大家強身健體。
以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點，一點會更美好！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書 篇22
尊敬的校長：
您好!我是一名六年級即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生，在我即將畢業(yè)之際，我向您提出我的幾點建議：
一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護欄。這樣會更安全，這樣既讓家長放心，也防盜如果不加防護欄也可以，那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖，這樣會更安全些。
二、可以讓學(xué)校每兩個星期舉行一次大掃除，不要讓清潔工不定期噴消毒水，這那個樣的話，消毒水的氣味會讓我們不舒服，第一次時，我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽，甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下，這樣可能有害健康，所以，我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說臟話的同學(xué)，這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議，您可以在百忙之中抽空來看看看。
建議人：
20XX年X月X日
給校長的建議書 篇23
親愛的校長：
陽光隨著時間挪移著腳步，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動著。忙碌的校園里，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開，情緒因為興奮而顫慄著。
交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后，為增進國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)�？梢試L試與他國做“交換學(xué)生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛，字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待，并提出具體可行的實施計劃，向他們闡明我校的優(yōu)點，且給予學(xué)生安全的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。
為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生？從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝，經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生，除了讓我們更了解異國文化及其中差異性，更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯；當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜；當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢”等�！敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷，當(dāng)然，最重要的是以宏觀看世界。宏觀的視野，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命，省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí)，提升我們學(xué)習(xí)的興趣，營造更有吸引力的理想校園。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
xxxx年xx月xx日
給校長的建議書 篇24
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風(fēng)景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學(xué)樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有些同學(xué)沒有公德心，洗手不關(guān)水，沖糞池也不關(guān)水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動，增強同學(xué)們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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