【必備】堅(jiān)強(qiáng)作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是社么？
堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí)，重新振作，下次考好；堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí)，自我調(diào)整，笑對(duì)未來(lái)；堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí)，堅(jiān)持到底，一鼓作氣。
堅(jiān)強(qiáng)，很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？在考試后哭的死去活來(lái)，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時(shí)，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？ 我認(rèn)為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們：我們都不堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)�？吹阶魑牡姆�?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí)，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對(duì)待這樣的分?jǐn)?shù)，我哭了，全部的心思放到了這個(gè)上面，
錯(cuò)的題老師也不是沒(méi)講過(guò)，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績(jī)的落后，我們?cè)摴终l(shuí)，誰(shuí)都怪不著，要怪就怪自己。
我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。要在我們犯錯(cuò)誤后，找到彌補(bǔ)的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時(shí)，深入探究，找出方法。
堅(jiān)強(qiáng)，要想變得堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力，堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗(yàn)，人，是高級(jí)，特殊的動(dòng)物，他們可以表達(dá)出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，憂郁的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅(jiān)強(qiáng)吧！現(xiàn)在，正是吃苦時(shí)，‘堅(jiān)持就是勝利’，堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績(jī)不好時(shí)，我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。
我們要變的堅(jiān)強(qiáng)，要變得無(wú)堅(jiān)不摧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張櫻桃似的小嘴，笑起來(lái)就會(huì)露出一口潔白的牙齒，這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子——張傲。
記得二年級(jí)的一天，突然刮起了傾盆大雨，因?yàn)槔蠋熗险n，所以上課了，才讓我們成群結(jié)隊(duì)的上廁所，而我想做一個(gè)領(lǐng)頭人，所以費(fèi)了九牛二虎之力沖在了最前面，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，在拐角處，那邊長(zhǎng)著一灘青苔，由于被雨水沖刷過(guò)，更加容易使人摔跤了，而我就不幸的成為了一員，因?yàn)槲遗艿南衩擁\的野馬，剎也剎不住，正好一腳踩在了青苔上，頃刻間，我整個(gè)人倒在了地上，褲子都破了就、好幾個(gè)大洞，我只能一瘸一拐的回到教室，但老師不知道，這是，我滿腦子都是一些：腳好痛，好像要斷了……
我只能強(qiáng)忍這疼痛，并不斷提醒自己，一定要忍住，堅(jiān)持就是勝利，而我的腿好像偏偏和我作對(duì)，弄傷的地方好像被無(wú)數(shù)只馬蜂扎了一般疼痛。這是的我雖然疼痛難忍，但我還是一聲不吭，一絲不茍的聽(tīng)著講臺(tái)上的費(fèi)老師講的話，而這節(jié)課的時(shí)間好像停滯了一般，遲遲沒(méi)有下課，我也已經(jīng)忍著疼痛好長(zhǎng)時(shí)間了，豆大的汗珠布滿了我的臉頰，好像在提醒我，快跟老師說(shuō)啊，傻蛋，可我卻還是無(wú)動(dòng)于衷地坐在那里，不過(guò)這想象出來(lái)的勸告聲，怎么趕也趕不走，我的同桌——朱思思好像也發(fā)現(xiàn)了我的異樣，便好心的詢問(wèn)我是不是哪里不舒服，我把事情的來(lái)龍去脈一字不落地告訴了朱思思，朱思思便主動(dòng)的遞給我一張餐巾紙，我卻視而不見(jiàn)地回避了。大約還剩十分鐘的時(shí)候，我已疼得齜牙咧嘴，都快做了不安了，但我大腦里還是那句古話：堅(jiān)持到底就是勝利。這句話有深深的提醒了我，我又有了對(duì)抗疼痛的精神，不知道是何原因，我感覺(jué)信心百增，連腿也不那么痛了，終于鈴聲響了起來(lái)，回到家一看，原來(lái)一大塊皮全破了，有好多血。
還有一次，我約了朋友來(lái)學(xué)校大操場(chǎng)玩，因?yàn)樘焐淹恚院茈y分清方向，而且，我們玩得是抓人，并且是我抓，我已開(kāi)始一路順風(fēng)，但是后來(lái)我在追沈駿時(shí)候，盡把一棵大樹(shù)當(dāng)成了沈駿，和大樹(shù)裝撞個(gè)“滿懷”，把手給劃開(kāi)了，但我還是勇往直前的向沈駿追去，俗話說(shuō)：“禍不單行”跑著跑著我被拌了一下，把腳也給弄破了，但我還是毫不猶豫的爬起來(lái)，因?yàn)椤皬哪膬核さ�，就從哪兒爬起”我又不屈不撓地爬了起�?lái)，繼續(xù)朝沈駿跑去，因?yàn)槲也晃窇痔弁矗晕也艜?huì)一而再再而三地爬起來(lái)。
這就是我，一個(gè)公認(rèn)的堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
自打我來(lái)到這個(gè)班級(jí)后，我才懂得什么最重要。一開(kāi)始，我就與其他同學(xué)不一樣，我總喜歡幫同學(xué)做一些事，比如：幫同學(xué)搬東西、跑腿、打下手等諸類的事，同學(xué)不愛(ài)做的難事都由我來(lái)做，班里人倒沒(méi)啥意見(jiàn)。
漸漸地，你開(kāi)始對(duì)我產(chǎn)生了一些餿主意兒，你玩弄了我好幾次——因?yàn)槟阒牢也桓胰鞘巧恰?/p>
玩過(guò)頭了。
你看我老實(shí)，老是耍我，比如偷吃我?guī)У乃�，我想說(shuō)你可恥，但在你那粗線條的思維和拳頭前，我不敢妄動(dòng)。
幾個(gè)學(xué)期后，你倒“老”起來(lái)了，你有事無(wú)事三番五次反反復(fù)復(fù)弄我，連我的一支筆，一塊橡皮都被你占為己有，看我上課沒(méi)有筆，你便放肆地向我獰笑：“蠢蛋，真是個(gè)十足的蠢蛋！”我沒(méi)有力量與你交鋒，只能軟弱的讓淚水往肚里流，節(jié)操碎了一地。你還強(qiáng)迫眾人當(dāng)你的跟班。
我化悲痛為力量，開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，待到回報(bào)之時(shí)，我站在講臺(tái)上，底下是熱烈的掌聲和由衷的笑容，哪如你無(wú)恥譏笑的嘲笑，我感到難過(guò)、空虛與軟弱正遠(yuǎn)離我，勇力與自信緩緩注入我的軀體，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)與正能量的真諦！
重要，重要……對(duì)于一個(gè)被別人無(wú)視唾罵嘲笑的人，堅(jiān)強(qiáng)是最重要的！我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)的我了，這一天，我反了！
雖然我單槍匹馬，但是，只要我擊退了你，所有的人都不再聽(tīng)從你了。
那一天，當(dāng)你又在對(duì)我評(píng)頭論足時(shí)，我第一次對(duì)你反抗，打中了你的要害，一瞬間，我醒悟了，堅(jiān)強(qiáng)的力量原來(lái)是如此的強(qiáng)大，如此的堅(jiān)不可摧！
我能想象你當(dāng)時(shí)的心情，驚訝、不解、悲憤、狂怒，這柔弱的“侍從”敢反擊我？敢不聽(tīng)我的話？我看見(jiàn)你那惡毒的眼光盯著我，一只手捂著腿。血，一滴一滴從幾天前摔倒時(shí)的傷口流出，我先是后怕，但慢慢的，心情越來(lái)越好，一種殘忍的`滿足感流遍全身，我終于反抗了你一次。
強(qiáng)大的快感……
如今，班里人也跟我好了起來(lái)，也不對(duì)我怒目而視了。我在班里的威信提高了不少。
你，這個(gè)班中最頭疼的人被我掃除，好多人早看他你不爽，如今被我打趴，真是大快人心！你的那些跟班也與我和好，你也不敢對(duì)我怎么樣了。哦，和平萬(wàn)歲。
我覺(jué)得人生路上堅(jiān)強(qiáng)是最重要的，只要我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前、永不放棄的精神，成功、勝利就屬于我們。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
這么多年，我終于懂了，原來(lái)人不管在順境還是逆境中都該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是為了自己，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫助，自己照樣會(huì)很好，讓那些欺負(fù)你的人看看，自己的生活會(huì)照舊。
小時(shí)候，我總喜歡都到別人后面，那時(shí)的我太懦弱，不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話，院子里有一對(duì)雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負(fù)我，上了幼兒園，有個(gè)同學(xué)笑話我，那對(duì)雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校，她們有時(shí)候也會(huì)來(lái)幼兒園看看，而我就只能任別人欺負(fù)我，任他們?nèi)寢屇抢锔鏍睿彩悄菚r(shí)我才知道，我是多么的懦弱。
我現(xiàn)在已是一名初中生了，是班級(jí)不可缺少的人，小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強(qiáng)人，一個(gè)萬(wàn)能的班長(zhǎng)，再也不會(huì)有人欺負(fù)我。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻怎么都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都不會(huì)信吧
現(xiàn)在我才能理解，如果不是那時(shí)的她們、他們，又怎么會(huì)有今天的我呢？我倒想好好謝謝他們，小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會(huì)有交集，也或許，我們很快就會(huì)再見(jiàn)，這些都是我無(wú)法預(yù)料的。
堅(jiān)強(qiáng)，為自己，也只是為自己。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
生命是寶貴的，也是脆弱的。我們要珍惜生命，珍惜它的一分一秒，去體會(huì)它的無(wú)窮樂(lè)趣。
每一個(gè)人，對(duì)生命的意義都有不同的看法，而我認(rèn)為，生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)。為什么要這樣說(shuō)呢？那就要從我發(fā)生的一件事說(shuō)起了。
午后，一群螞蟻正在搬食物，我便坐下饒有興趣地看了起來(lái)。我一邊看，一邊想：螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，的確非常強(qiáng)大�？扇绻鋯瘟说脑�，一定非常弱小，不堪一擊。于是我想看看一只小螞蟻究竟能有多大的能耐。
于是，我拿出一張白卡紙，抓來(lái)了一只小螞蟻放到了紙上，螞蟻在“熱鍋”上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在紙上跑來(lái)跑去，眼看著就要跑出“鍋”了，可又被我抓了回去。接著又逃了幾次，可都沒(méi)有成功。但是它沒(méi)有放棄，一對(duì)小觸角不停搖擺著，好像表達(dá)著它求生的決心。
這時(shí)，我的朋友走來(lái)，正想沖上去和他聊會(huì)兒天，但又怕螞蟻跑了，于是用一塊石頭壓住了它的兩條腿。
當(dāng)我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了，我非常著急，拿起石頭仔細(xì)尋找，卻只找到兩只纖細(xì)的腳。我又急忙找起來(lái)，最后在紙的邊緣處發(fā)現(xiàn)了它的身影，它正拖著殘缺的身軀一步步慢慢地向前爬著。我心里“咯噔”一聲，沉默了許久。最后決定雙手捧著它，把它放走了。
從一只小螞蟻身上，我明白了生命在于堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)強(qiáng)，才能創(chuàng)造生命的奇跡。
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