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      2. 我堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2022-01-10 17:54:15 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

        有關(guān)我堅(jiān)強(qiáng)作文九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)我堅(jiān)強(qiáng)作文九篇

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          尊敬的校長(zhǎng),您還記得嗎?當(dāng)初您說(shuō)要組建一個(gè)器樂(lè)小組,那時(shí)候我們都高興的不得了。都一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫钠鳂?lè)隊(duì),終于要“出世”了!

          有的同學(xué)學(xué)笛子,有的同學(xué)學(xué)電子琴,我去了二胡小組,和我在一起練得有7、8同學(xué),其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫(xiě)的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽(yáng)河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌,我們練了好幾個(gè)月,差不多是一年的時(shí)間,練了幾首歌曲,一年的時(shí)間并不很多,只不過(guò)是一天2個(gè)大課間練這個(gè)。

          但是他們的難度你想不到,漸漸的,同學(xué)們不再興致勃勃了。為什么呢?唉!太難了唄,那些高音部的歌曲同學(xué)們練了一邊又一邊,但始終沒(méi)有成功尤其是《牧羊曲》。同學(xué)們沒(méi)耐心了,找到了您。您只是微微一笑,給我們講起了龜兔賽跑的故事…“孩子們,堅(jiān)持就是勝利!相信自己,一定行!”聽(tīng)了您說(shuō)的話,同學(xué)們慚愧地低下了頭…從此以后不管再苦再累再難練,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)放棄。

          您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會(huì)您都想打我們,我們都害怕您,但是您打后總是和藹著說(shuō)一句話:“呵呵,我打的不疼吧?那都是我著急了,沒(méi)事,那都是為了你們好!蔽覀兿牒弈己薏怀闪。

          后來(lái),我們?nèi)⒓幽持行W(xué)聯(lián)誼會(huì),并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們都高興得手舞足蹈,臺(tái)下您,也笑了。您的那一句“孩子們,堅(jiān)持一定行!”再次回映在我們的耳畔…

          光陰似箭,時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時(shí)候了,但我們是多么的舍不得您!曾經(jīng)的一幕幕仿佛都停留在了昨天我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨?你說(shuō)過(guò)的一句話永遠(yuǎn)在我腦海了,那就是:“堅(jiān)持就是勝利。”我們做到很成功的時(shí)候,有多少個(gè)同學(xué)都很羨慕我們,也要加入我們的樂(lè)隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。

          尊敬的校長(zhǎng),是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝您。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          從我們出生的那一刻起,父母便成了我們的第一位老師,他們教會(huì)了我說(shuō)話、走路、吃飯等等,還教會(huì)了我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          記得在我上幼兒園時(shí),我喜歡玩,也很喜歡到處跑,昨天去小伙伴家玩,今天去田野上玩,明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我,經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里,父母沒(méi)有在我跌倒時(shí)扶過(guò)我,而是在我自己爬起來(lái)之后,細(xì)心地為我處理膝蓋上的傷口。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年,我學(xué)起了騎自行車。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車,不容易掌握平衡,我便從推車開(kāi)始學(xué)。那時(shí)的我,很矮,只比車高出半個(gè)腦袋,也比較瘦弱,推著笨重的自行車,很吃力。我笨拙地推著車子,一不小心,絆到一個(gè)石子,摔了一跤。我倒在地上,自行車重重地壓在我的身上,腿被路上的石子劃下了一道道傷口,鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚,身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣,根本站不起來(lái)。一直在旁看著我的爸爸,并沒(méi)有扶我起來(lái),而是轉(zhuǎn)過(guò)身,回了家。我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了,氣憤地一下子推開(kāi)了自行車,忍著痛狼狽地從地上爬起,一步一瘸地回了家。

          到了家,爸爸取出碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“你記住,以后再遇到了挫折,就自己面對(duì)。從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)。不要流淚,生活是仁慈的,但它也是殘酷的。它不會(huì)憐憫你的遭遇,所以,你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

          聽(tīng)了爸爸的話,我原本埋怨他的心,一下子明白了:爸爸這是在教育我,在考驗(yàn)我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人留下;膽小、懦弱的人則被無(wú)情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,才會(huì)打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上,我必須靠自己。

          幾個(gè)月后,摔了很多跤的我,終于學(xué)會(huì)了騎車。騎在自行車上,風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),我頓時(shí)覺(jué)得很自豪。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了,我打敗過(guò)許多困難,原因只有一個(gè):我的父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一年爸爸說(shuō)過(guò)的話,在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          《活著》這本書(shū)我反復(fù)看了很多遍,每次多看一遍便會(huì)有新的感觸。我對(duì)《活著》的作者余華說(shuō)的一句話感慨頗多。他說(shuō):“活著不為什么,就是為了活著本身而活著!笆前。说囊簧豢赡芄,但只要你不甘平庸,即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話,那么你一定會(huì)成功。所以,我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的勇者。

          程浩就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者。和霍金一樣,他也是一個(gè)肌肉萎縮的小小少年。

          醫(yī)生曾斷定程浩活不過(guò)五歲,可他卻活到了二十歲。有人問(wèn):“你覺(jué)得自己牛在哪?”陳浩回答:“我吃過(guò)豬都不吃的藥,扎過(guò)帶電流的針,甚至還住過(guò)全是棄兒的孤兒院。那孤獨(dú)的日子,身邊全都是智力障礙的兒童。最寂寞的時(shí)候,我只能在樓道里一個(gè)人唱歌。”

          他知道爸媽的苦,他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

          后來(lái)他的文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上,得到了近三千塊錢(qián)的稿費(fèi)。十幾歲的他跟我們形成了鮮明的對(duì)比,我們衣食不愁,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。這個(gè)勇敢的少年,讓許多人明白了生活的真諦,那就是勇敢的活下去!不幸和幸運(yùn)一樣,都需要有人去承擔(dān)。生活中也是這樣,在你認(rèn)為你的生活很圓滿的時(shí)候,上帝可能會(huì)給你當(dāng)頭一棒。但是,別灰心,拍拍身上的灰塵,勇敢地站起來(lái),要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者,要敢于與這并不公平的世界抗?fàn),你要告訴這個(gè)世界:我可以!沒(méi)有人能阻擋我前進(jìn)。即使跌倒,即使環(huán)境惡劣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。有個(gè)問(wèn)題是這樣的:你認(rèn)為怎樣的人生有趣?程浩答:“當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界時(shí),別人笑著,你哭著;當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),別人哭著,你笑著。”

          努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者吧!

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          他俯下身子,對(duì)著我的耳畔。輕聲說(shuō)道:“你要堅(jiān)強(qiáng)!”

          ——題記

          他站著就是一首詩(shī),正直而嚴(yán)肅;他彎下腰就是一棵樹(shù),平凡而質(zhì)樸;他的胸中有一片海,包容萬(wàn)物;他的眸中有一支歌,溫柔繾綣。他用他的一生引導(dǎo)我,教育我,激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。

          不哭是一種堅(jiān)強(qiáng)

          在暮春與初夏的接駁之際,時(shí)光像蝸牛,兀自流淌透明的涎液。我與父親早早來(lái)到山中踏青,共同感受春日的明媚。我們隨著小溪向山間走去,森林越來(lái)越茂密,樹(shù)木越來(lái)越高聳,“那是什么?”我指著遠(yuǎn)處樹(shù)丫上一個(gè)黑黝黝的東西問(wèn)“那應(yīng)該是馬蜂窩吧,馬蜂的巢。”我走到那棵樹(shù)下,趁爸爸不注意好奇地晃了晃樹(shù)干!翱爝^(guò)來(lái),馬蜂會(huì)蜇人的!备赣H小跑著靠近我,但是來(lái)不及了,當(dāng)他剛跑到樹(shù)下,一只馬蜂趴在他的眼眶邊,他用手一拍,馬蜂把刺扎進(jìn)了他的`皮膚,他疼痛的躬下身子,過(guò)了一會(huì)兒,父親的眼睛腫起來(lái)了,紅彤彤的,我連忙拉住爸爸的手,他的五官糾成一團(tuán),但始終沒(méi)落下淚來(lái)!鞍职,你疼嗎?你為什么不哭呢?”那時(shí)候,年幼的我以為哭泣是宣泄痛苦的唯一途徑,而他卻牽動(dòng)嘴角理所當(dāng)然的回答道:“男子漢大丈夫,要堅(jiān)強(qiáng)啊,不能哭!蔽彝麍(jiān)毅的臉,似懂非懂。

          那個(gè)時(shí)候,父親在我小小的心中,埋下了一種信念,不哭就是堅(jiān)強(qiáng)。以后的生活中,遇到許多讓我傷心落淚的事,我都堅(jiān)強(qiáng)的忍著。向爸爸學(xué)習(xí),不哭就是堅(jiān)強(qiáng)。

          追逐信仰是一種堅(jiān)強(qiáng)

          “我要還俗”,倉(cāng)央嘉措對(duì)著眾人說(shuō)。他以活佛之姿跪在地上,誓死追逐自己的信仰,他不愿拘泥于條條框框,不愿意受眾人仰視,不愿意生活在奢華的布達(dá)拉宮,他只愿做一個(gè)平凡的人,哪怕牧馬,放羊……。我躺在父親的臂彎里,聽(tīng)他講古代先賢,沖破世俗藩籬的故事。我聽(tīng)到最多的還是關(guān)于信仰的故事,父親在我小的時(shí)候就告訴我:有信仰便能成功,可貴在堅(jiān)持。而他自己也恪守信仰曾經(jīng)為了追逐自己的夢(mèng)想與信仰,他幾乎走遍了整個(gè)中國(guó),他一直尋著信仰的足跡,跟隨著夢(mèng)想的方向。

          那個(gè)時(shí)候,我躺在父親的懷里,聽(tīng)他說(shuō):“不管你最后是否成功,只要你追逐過(guò),奮斗過(guò),你就是偉大的,堅(jiān)強(qiáng)的!蔽铱粗赣H的眼眸,溫柔又堅(jiān)毅。我不禁覺(jué)得父親的形象又偉岸了幾分。我立誓,以后一定向父親那樣,做一個(gè)有信仰堅(jiān)強(qiáng)果敢的人。

          沖刺體育中考

          “嘟——”哨聲吹響,紅旗揮下,800米的考試開(kāi)始了。體育中考是我人生一個(gè)重要的關(guān)隘。跑步時(shí),我耳畔又傳來(lái)父親的鼓勵(lì):“堅(jiān)持啊,3分鐘一晃而過(guò),你是最棒,最堅(jiān)強(qiáng)的!”我頓時(shí)有了力量,鉚足了勁,跟緊前面的同學(xué),哪怕是最艱難的時(shí)候,我也咬牙堅(jiān)持。最后癱軟在終點(diǎn),還好成績(jī)不錯(cuò),38分。

          有了父親的教誨,我了解了堅(jiān)強(qiáng)的真諦,然而父親的行為無(wú)疑是我最好的榜樣,他激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)我成長(zhǎng)。

          父親的筋骨根根硬朗,父親的筋脈條條分明。他正直而嚴(yán)肅,如同一首絕句,他平凡而質(zhì)樸,如同一棵白楊,他的行為激勵(lì)我向上,他的行為激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。

          我立誓做一個(gè)正直,善良,果敢,堅(jiān)強(qiáng)的人。

          父親伴隨著我,一直激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          我是一棵被養(yǎng)在家里的盆栽,有著粗壯的樹(shù)根和綠色的葉子,平常得就像米缸中的一粒米。 可主人卻特別喜歡我,天天殷勤地為我澆水,我得以蓬勃地生長(zhǎng),成為家里最高的植物。 可是有一天,主人犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 在寒冷的冬天里,我無(wú)法再長(zhǎng)出新的枝葉,整個(gè)身體寒冷如冰,連葉子也有些凍得發(fā)黃。主人很是心疼,在屋里時(shí)不時(shí)就來(lái)看我一下,生怕我凍死。終于有一天,主人無(wú)奈之下暖了一盆熱水,小心翼翼地幫我澆上。 沒(méi)想到這好心的一舉卻差點(diǎn)置我于死地。 我被溫?zé)岬乃疇C得全身生疼,不一會(huì)兒就遍體鱗傷,根和葉子在第二天幾乎全部枯萎,脆弱得好像風(fēng)一吹就會(huì)散去一樣。 在溫室里我從未受過(guò)枝葉的痛苦,所

          以并不以為自己還可以“吉樹(shù)天相”活下去,只是想象著死神一步步向自己逼近,然后坐以待斃。 嚇壞了的主人為自己魯莽的行為而自責(zé),每天看著日漸虛弱的我心里很難受。于是,她花了比以前更多的時(shí)間來(lái)料理我,照顧我,天天都盼望著我能恢復(fù)生機(jī)。 我突然醒悟過(guò)來(lái),既然我還活著,既然還有一絲生機(jī),既然別人還沒(méi)有放棄我,我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢?從那以后,我細(xì)心汲取主人給我營(yíng)養(yǎng),每天都想著我一定會(huì)長(zhǎng)出新芽。這個(gè)過(guò)程很辛苦,但我從未放棄。 堅(jiān)持到了月末,我的一根枝條上長(zhǎng)出了一株嫩嫩的青色的充滿活力的小芽。主人開(kāi)心地笑了,我也舒了一口氣,只是我沒(méi)有想到,原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng),可以堅(jiān)持到這么久。 其實(shí)很多時(shí)候都是這樣,不要以為自己只限于那個(gè)程度的承受能力,如果你相信你自己。你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng)。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          堅(jiān)強(qiáng)=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難,這樣你就會(huì)獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?

          有這么一見(jiàn)事,讓我從失敗中找回信心,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,老是被媽媽批評(píng)。這次測(cè)試成績(jī)跟上次成績(jī)一樣,我失望透了。走出學(xué)校大門(mén)我背著好像千斤重的書(shū)包,拖著沉重的腳步,艱難的前行!鞍,這次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”,我唉聲嘆氣的想著;氐郊,我放下書(shū)包看見(jiàn)擺在桌子上那堆積如山的作業(yè),我在也忍不住了,想到整天寫(xiě)那些乏味的作業(yè),還被媽媽申斥,淚水不禁奪眶而出。在那一刻,我想到過(guò)放棄想在困難面前折服,想到過(guò)……突然,在電視上傳來(lái):“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲,我不禁被這歌聲吸引住了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著。原來(lái),四川汶川發(fā)生8。0級(jí)特大地震,許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一名小女孩時(shí),那名小女孩被一塊大木板死死的壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒(méi)想到,那名小女孩卻莞爾一笑的說(shuō):“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng),兩只老虎兩只老虎……”著番話讓在場(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,下定決心,一定要把她搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服,而她是用歌聲來(lái)驅(qū)趕黑暗的恐懼。此時(shí)此刻,看到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,與那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困難面前小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng),而我在困難面前選擇了投降。從那以后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),別人在玩耍,我在奮力讀書(shū),書(shū)是人類成功的階梯。終于,功夫不付有心人。我考試成績(jī)單又出來(lái)了,語(yǔ)文上了90分以上,數(shù)學(xué)竟然拿到了100分,著讓我欣喜若狂,歡呼雀躍,這次我在困難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)!在失敗面前選擇了勇敢,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          堅(jiān)強(qiáng)的含義有很多,但我只知道,堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是永不言!

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          過(guò)后我就問(wèn)自己,為什么這么脆弱?我曾經(jīng)下定決心做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,要經(jīng)歷生活的風(fēng)吹雨打,在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!可一到事上就會(huì)哭鼻子。仔細(xì)想想,也許是老天在用困難考驗(yàn)我吧。堅(jiān)強(qiáng)就像航船的風(fēng)帆,沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)就等于航船失去了遠(yuǎn)航的動(dòng)力。

          今天我有流淚了。就像一只小鳥(niǎo)飛了出去又飛回了籠子,有一種限制了自由的委屈。在班里,老師批評(píng)了我?guī)拙,我心里十分難受。淚水不由自主在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然冒出一個(gè)念頭,想逃走?墒抢碇歉嬖V我,為了自己的美好前程,絕不能半途而廢!此刻想想,真有些后怕,人如果不能堅(jiān)強(qiáng),也許就那么一念之差,造成終身的遺憾哪!

          朋友,在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把困難化作前進(jìn)的動(dòng)力,我們的人生就會(huì)變得無(wú)怨無(wú)悔的精彩的一道彩虹!

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

          今天我和弟弟、媽媽一起在花園的陰涼下睡覺(jué)。當(dāng)然我們沒(méi)有直接躺在草坪上,而是準(zhǔn)備了一塊布?jí)|在上面,我們就舒服地躺在了上面,媽媽說(shuō):“真舒服!”媽媽的話音剛落,就聽(tīng)到“啊”的一聲,我們立即上前去看,原來(lái)弟弟在前面不小心摔了一跤,

          他沒(méi)有哭,自己爬了起來(lái),拍拍身上的塵土,還笑了笑,我說(shuō):“弟弟,你真堅(jiān)強(qiáng)!蔽乙院笥龅饺魏问虑橐捕家獔(jiān)強(qiáng)。

        我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

          這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書(shū),其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內(nèi)容節(jié)選于長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng),他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會(huì)操的行列。這樣的安排對(duì)自尊心很強(qiáng)的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動(dòng)報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來(lái),自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭(zhēng)取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會(huì),慢慢走出了成長(zhǎng)的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。

          剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長(zhǎng),大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請(qǐng)桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請(qǐng)求試著演一演,桑校長(zhǎng)同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”

          陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對(duì)困難不灰心、敢于抓住機(jī)會(huì)的孩子;倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂(lè)的,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),沒(méi)有自暴自棄,勇敢地主動(dòng)請(qǐng)求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè),但我想,大家對(duì)他的肯定那就是他最大的快樂(lè),因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會(huì)一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會(huì)永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長(zhǎng)。

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