精選選擇堅(jiān)強(qiáng)作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)! 聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過(guò)去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語(yǔ)科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。
她鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能行! 很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結(jié)過(guò)了,復(fù)習(xí)過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)! 她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?
班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開教室,她無(wú)法去面對(duì)現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來(lái)`````` 時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來(lái),聽同學(xué)說(shuō),當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來(lái)。 明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對(duì)?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
摘要:孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。
人們常常苦惱——是舍人情取公道,還是舍公道取人情?!
人情不可少,公道不可無(wú)!
在人際交往中,往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲、拉關(guān)系幫自己辦事,由于親情關(guān)系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。那么你將出賣了你的.良知。
相反,有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系,也不會(huì)因私事幫別人辦事,只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力,要遵守國(guó)家的規(guī)章制度;但是,他會(huì)我了自己的良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”。
人情——通過(guò)親友關(guān)系,做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的事的一顆火紅的心。
唉!公道啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們,也許他們不會(huì)染白雙鬢,不會(huì)違背自己的良心,更不會(huì)走向絕境。但,正是因?yàn)槟銈儯藗儾虐l(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才。
人世間就是這樣,為了必要性必須選擇,因此,不同道路是行人,他們的目的地也不會(huì)一樣。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人生的道路不只有鳥語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,也會(huì)有坎坎坷坷,坑坑洼洼。面對(duì)挫折時(shí),選擇堅(jiān)強(qiáng),會(huì)為人生增添厚重的一筆。
試卷發(fā)下來(lái)了!目光中的期待轉(zhuǎn)為驚愕,繼而又轉(zhuǎn)為失望。又失敗了,我該怎么辦?無(wú)助的我呆呆的望著窗外格外藍(lán)的天,思緒不禁又飄到了過(guò)去……
從前的我是多么的惹人羨慕,每一次考試總是名列前茅,從沒(méi)想過(guò)失敗的滋味,驕傲與滿足充斥著我的身體。終于,一切都變得不盡人意,一次次考試的失敗,沉重的打擊著我的自信心,那種從懸崖跌落谷底的滋味真的好難受。而我是個(gè)好勝的人,急切地想往上爬,卻又一次次的跌落,我感到好難過(guò)。
如今,又是一次考試的失敗,使我沮喪到了極點(diǎn)。
回到家,我懶懶地打開電視。屏幕上出現(xiàn)玉樹災(zāi)區(qū)的情況,85%的居民房屋倒塌,救援人員正在極力搜救。一個(gè)三年級(jí)的藏族小男孩穿梭在救援帳篷中,對(duì)受傷的人們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷與照料,這一幕使我心頭一震:這個(gè)男孩不在乎震后的傷痛與余震的危險(xiǎn),義無(wú)反顧地幫助人們,這需要何等的勇氣與無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)的信念!
我還看到,剛從余震中走出來(lái)的四川人民也向玉樹伸出了友愛(ài)之手:30幾輛掛有四川車牌的出租車,自發(fā)地組織起來(lái),長(zhǎng)途跋涉來(lái)到災(zāi)區(qū),等待派遣。人們的堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài),為中國(guó)又書寫了輝煌!
看罷,我的心靈受到了深深的觸動(dòng),再陰霾的天氣也阻擋不了人們心中熱切的希望,再遙遠(yuǎn)的路途也阻擋不了人們堅(jiān)強(qiáng)的步伐!
相比較,我的挫折是多么的渺!一顆星的隕落暗淡不了整個(gè)星空,一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天!在這一刻,我應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)!重整旗鼓,帶著滿滿的信心揚(yáng)帆起航!
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