堅(jiān)持的作文常用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
人生經(jīng)常有許多事是我們不能掌控的，面對(duì)它們實(shí)話你都無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著它發(fā)生�；蛟S你曾試過(guò)一些方法，努力的想去改變一切，可是卻都未見(jiàn)成效。
有些人或許會(huì)重新振作，力圖扭轉(zhuǎn)困境，但當(dāng)再失敗時(shí)，往往就失去了再嘗試的勇氣。何以會(huì)這樣呢？只因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都想避開(kāi)痛苦，沒(méi)有人愿受再次失敗的打擊。
但是如果你能改變自己錯(cuò)誤的認(rèn)知和做法，那么所有的不如意都會(huì)一掃而空，就象愛(ài)迪生說(shuō)的：“我才不會(huì)沮喪，因?yàn)槊恳淮五e(cuò)誤的嘗試都會(huì)把我往前更推進(jìn)一步�！�
成功就在于確認(rèn)出什么對(duì)你是最重要的，然后拿出各種行動(dòng)，不達(dá)目的誓不休。
不知道你是否聽(tīng)過(guò)桑德斯上校的故事，他是“肯德基炸雞”連鎖店的創(chuàng)辦人，你知道他是如何建立起這么成功的事業(yè)嗎？——是因?yàn)樯诟缓兰�，念過(guò)象哈佛這樣著名的高等院校，或是在很年輕時(shí)便投身于這門(mén)事業(yè)？都不是。事實(shí)上桑德斯上校在六十五歲才開(kāi)始從事這個(gè)事業(yè)，當(dāng)時(shí)他身無(wú)分文，他拿到了生平第一張救濟(jì)金支票，只有一百零五元，內(nèi)心實(shí)在是極度沮喪，但他不怪這個(gè)社會(huì)。隨后，他便試圖找出可為之事。第一個(gè)浮上他心頭的答案是：“很好，我擁有一份人人都喜歡的炸雞秘方，不知道餐館要不要？如果餐館的生意因此而提升的話，那又該如何呢？如果上門(mén)的顧客增加，且指名要點(diǎn)用炸雞，或許餐館會(huì)讓我從中抽成。”
好點(diǎn)子固然人人都會(huì)有，但桑德斯上校就跟大多數(shù)人一樣，他不但會(huì)想，且還知道怎樣付諸行動(dòng)。隨后他便開(kāi)始挨家挨戶的敲門(mén)，把想法告訴每家餐館：“我有一份上好的炸雞秘方，如果你能采用，相信生意一定能夠提升�！焙芏嗳硕籍�(dāng)面嘲笑他：“得了罷老家伙，你會(huì)有這么好的秘方，還穿著這么可笑的白色服裝。”這些話是否讓桑德斯上校打退堂鼓呢？絲毫沒(méi)有，因?yàn)樗麚碛刑熳值谝惶?hào)的.成功秘方——不懈地拿出行動(dòng)。
當(dāng)你每次做什么事時(shí)，一定要好好學(xué)習(xí)思考，找出下次能做得更好的方法。桑德斯上校確實(shí)奉行了這條法則，從不為前一家餐館的拒絕而懊惱，反倒用心改正說(shuō)詞，希望以更有效的方法去說(shuō)服下一家餐館。
桑德斯上校的點(diǎn)子最終被接受了，你可知他先前被拒絕了多少次嗎？整整1009次以后，他才聽(tīng)到了第一聲“同意”。在過(guò)去兩年里，他駕著自己那輛又舊又破的老爺車(chē)，足跡遍及美國(guó)各個(gè)角落。困了就和衣睡在后座，醒來(lái)逢人便說(shuō)他那些點(diǎn)子，為人示范所炸的雞肉。經(jīng)歷1009次的拒絕以后整整兩年時(shí)間，有多少人還能夠鍥而不舍地繼續(xù)下去呢？真是少之又少，也無(wú)怪乎世上只有一位桑德斯上校。我相信很難有幾個(gè)人能受得了二十次以上的拒絕，更遑論一百次或一千次的拒絕，然而這也就是成功的秘方。
如果你好好審視歷史上那些成大功、立大業(yè)的人物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：不輕易為“拒絕”打敗，不達(dá)成他們的理想、目標(biāo)、心愿就絕不罷休。
我相信，只要能不斷地辛勤灌溉種下的種子，持續(xù)去做對(duì)的事情，那么就會(huì)走出人生的冬季，多年看似不見(jiàn)成效的努力終會(huì)有收獲。
多方一致地去嘗試，憑毅力去追求所期望的目標(biāo)，最終必然會(huì)得到所要的，可千萬(wàn)別在中途便放棄希望。
這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，可又不簡(jiǎn)單，但我相信你一定會(huì)從內(nèi)心同意。那么，從今天起就拿出必要的行動(dòng)吧，哪怕只是邁出小小的一步。
堅(jiān)持的作文 篇2
正值三月，周?chē)囊磺刑N(yùn)含著春的氣息。樹(shù)木、花草以獨(dú)有的姿態(tài)來(lái)迎接這春意的美好時(shí)光。也許在一個(gè)角落略見(jiàn)數(shù)落，在別人看來(lái)他并不起眼，不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。當(dāng)有好奇的人走進(jìn)一看，一顆小芽挺拔地屹立在那兒，它的身姿是那樣的挺拔，在陽(yáng)光的照射下讓人感覺(jué)是那樣的富有生機(jī)、春意盎然�？梢�(jiàn)，很少有人去注意這棵小芽的存在，因?yàn)樗悄敲吹男。敲吹牟黄鹧�，無(wú)數(shù)的人從它的身上踐踏地走過(guò)，它都會(huì)自豪的對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)我不是一顆芽，而是一棵樹(shù)的種子，終有一天我會(huì)成為一棵大樹(shù)的。 ······ 人們總在青春韶華時(shí)期，不知時(shí)光的飛逝，然而曾經(jīng)的那棵小芽已經(jīng)比原先長(zhǎng)大了一倍，可是，卻很少有人見(jiàn)到它的變化，人們不會(huì)因?yàn)樗耐纯喽a(chǎn)生痛苦。 每一天，每一周，每一月，那棵小芽每天都會(huì)堅(jiān)持的去告訴自己：我是一棵樹(shù)。只要在遙遠(yuǎn)的.地方，人們就能看見(jiàn)我的存在。 又是三月的風(fēng)景，也許一切都沒(méi)有變，可是三年過(guò)去了。聞著屬于春的芬芳，讓好奇著的心緒帶到了那棵芽上，但那已不是一棵芽了，他已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。陽(yáng)光灑下，人們的歡笑又是另一番滋味。
前幾年跟眼下是多么的不一般。僅僅只是一種對(duì)時(shí)間的考驗(yàn)。 一棵芽的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我們很多，人應(yīng)該橡樹(shù)一樣活著。
堅(jiān)持的作文 篇3
星期六早上，當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸的一聲喊把我從夢(mèng)中驚醒。“蘇珺，起床了，我們?nèi)ヅ懿��！卑职肿叩介T(mén)邊，敲了敲門(mén)�！鞍�！這么早，此刻才五點(diǎn)啊！”雖然眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，但我還是迷迷糊糊地起來(lái)了。
我和爸爸媽媽來(lái)到芙蓉山莊銷(xiāo)售中心，那里比我們學(xué)校的操場(chǎng)還要大。一開(kāi)始我跟著爸爸跑了四圈，之后當(dāng)我累得不行想要停下來(lái)休息的時(shí)候，爸爸竟然對(duì)我說(shuō)：“不行，超過(guò)你媽媽才能夠停下來(lái)�！蔽矣皿@訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴(yán)肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處，此時(shí)我想借點(diǎn)力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒(méi)追上媽媽，我被爸爸拉著的手酸了，想讓爸爸松手，可爸爸怎樣都不松，說(shuō)：“我松了之后，你會(huì)掉隊(duì)的，再堅(jiān)持一會(huì)。”可我真的.很累，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來(lái)，爸爸居然握得更緊了�！拔也粫�(huì)掉隊(duì)的，我想自我跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說(shuō)：“你向前跑，我在后面追�！闭f(shuō)著便松了手。
這時(shí)，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)”，爸爸說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，可是十秒便超過(guò)了媽媽五米。
我停下來(lái)休息，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，可是如果能再堅(jiān)持得更久的話，那就更棒了�！薄班�，我下次會(huì)堅(jiān)持得更久的�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這一次，我明白了，其實(shí)做任何事只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能擁有成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
貝貝進(jìn)入科技幼兒園一晃有三年了，現(xiàn)在已經(jīng)是一名大班小朋友了，通過(guò)在科技幼兒園這三年多來(lái)的學(xué)習(xí)，貝貝從一個(gè)隨性所欲的倔犟幼兒，逐步向懂事、講道理、守規(guī)矩的大男孩靠攏，這一切得益于幼兒園老師們耐心、細(xì)致的教育和培養(yǎng)，作為家長(zhǎng)我們看在眼里，喜在心里。貝貝的進(jìn)步還不僅在于學(xué)會(huì)了一些正確的學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵是在幼兒園學(xué)習(xí)期間，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持認(rèn)真地對(duì)待困難的態(tài)度，這為他今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，奠定了良好的心理素養(yǎng)。
我們每個(gè)人在遇到困難時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的本能就是逃避，惰性心理連我們成人都無(wú)法逃避，更何況是幼兒呢。貝貝進(jìn)入科技幼兒園后，一是為了培養(yǎng)他的興趣，二也是為了培養(yǎng)他做事情小屁股坐牢的好習(xí)慣，我們?cè)谒M(jìn)入小班學(xué)習(xí)后，就給他報(bào)名參加了每周一課時(shí)的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)班。小孩子的通病就是“興趣來(lái)的快也去得快”
隨著學(xué)畫(huà)進(jìn)度的不斷推進(jìn)，貝貝從一開(kāi)始的自由玩耍各種顏色，到每節(jié)課都有創(chuàng)作、臨摹、和回家加強(qiáng)練習(xí)，畫(huà)畫(huà)練習(xí)是需要每天練習(xí)的，而且會(huì)有一定的作畫(huà)要求，相對(duì)減少了他每天放學(xué)回家后玩耍的時(shí)間，期間貝貝用哭鬧、耍賴，刻意拖延上廁所、洗澡時(shí)間等方法來(lái)逃避?chē)?guó)畫(huà)練習(xí)，弄得我們傷透了腦筋。在“斗智斗勇”中，貝貝總算完成了小班時(shí)段的國(guó)畫(huà)課
但我們覺(jué)得如果依靠威逼和利誘的方法繼續(xù)讓貝貝進(jìn)行國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的話，就失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義，所以我們決定和貝貝好好談?wù)�，讓他明白做任何事都�?huì)遇到困難，但只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功。
進(jìn)入中班后，利用貝貝喜歡在睡覺(jué)前聽(tīng)故事的習(xí)慣，我找了些勵(lì)志和做事堅(jiān)持的`故事，像“鐵杵磨成針”“半途而廢”“笨鳥(niǎo)先飛”等故事，并就故事情節(jié)與他進(jìn)行討論。慢慢地，貝貝開(kāi)始明白在遇到困難時(shí)，我們選擇的應(yīng)該是堅(jiān)持和認(rèn)真，而不是逃避和放棄。同時(shí)，我對(duì)貝貝說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)大孩子了，大人們送你去學(xué)國(guó)畫(huà)，是希望你快樂(lè)地去學(xué)，如果你真的覺(jué)得不快樂(lè)，而且你自己承認(rèn)自己在學(xué)畫(huà)畫(huà)這樣本領(lǐng)時(shí)你輸了的話，你可以不用再去上課了。但你會(huì)被其他堅(jiān)持下去的小朋友笑話，笑話你是個(gè)膽小鬼，看到困難只會(huì)逃。世界上每完成一件事情，都會(huì)遇到困難，但最后能取得成功的，都是能夠堅(jiān)持做下去的。
記得：成功是留給堅(jiān)持者的！貝貝昂著小腦袋，很認(rèn)真地聽(tīng)完了我的話，然后一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我一定要堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，我再也不偷懶了，我一定會(huì)成功的。”從那以后，貝貝在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)方面，認(rèn)真和主動(dòng)性提高了很多。而且這種認(rèn)真和堅(jiān)持不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)這一件事上，現(xiàn)在如果你開(kāi)玩笑地讓他放棄學(xué)習(xí)某一項(xiàng)本領(lǐng)時(shí)，他還會(huì)一臉嚴(yán)肅地告訴你：“不行，我要堅(jiān)持！”
現(xiàn)在貝貝學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多，雖然在這2年多來(lái)，沒(méi)有什么顯赫的作品展示，但貝貝所學(xué)到的精神卻能令他受益終生。當(dāng)然，在此期間，為了鼓勵(lì)貝貝堅(jiān)持學(xué)畫(huà)，老師們作了很多配合工作，我們非常感動(dòng)。包括在班級(jí)中展示他稚嫩的作品，作為貝貝堅(jiān)持學(xué)畫(huà)的動(dòng)力。但愿認(rèn)真和堅(jiān)持的好習(xí)慣能伴隨貝貝健康成長(zhǎng)！
堅(jiān)持的作文 篇5
面臨著即將來(lái)臨的體育中考，作為一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)白癡，我的內(nèi)心是惴惴不安的。為了挽救我那少得可憐的體育分?jǐn)?shù)，爸爸毅然決定要親自帶我下樓跑步。
縱然有萬(wàn)般不情愿，可父命不可違，飯后，我還是被爸爸拎下了樓。入夜的小區(qū)在此刻剛剛蘇醒，只見(jiàn)月亮遙遙掛在冷清清的天空之中，白晃晃一片晶瑩，同裝點(diǎn)城市的霓虹燈一道朝河面灑下熠熠芳華，化作萬(wàn)星宿。遠(yuǎn)處廣場(chǎng)舞的音樂(lè)樂(lè)此不疲地沖擊著我的耳膜，廣場(chǎng)上前來(lái)鍛煉的人星星點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)。
長(zhǎng)久地癱在沙發(fā)里幾乎快使我忘記自己還是個(gè)脊椎動(dòng)物了。我不怎么熟練地活動(dòng)活動(dòng)筋骨，邊跑邊努力回想著體育課上老師所傳授的跑步要領(lǐng)。好在沒(méi)跑多久，我就能找到節(jié)奏。但隨著時(shí)間的流逝，我的肺部便開(kāi)始隱隱作痛，呼吸開(kāi)始變得困難而急促，全身的肌肉仿佛都在抗議，頻頻向大腦發(fā)出投降的信號(hào)，迫使我停下了腳步。我彎著腰，雙手撐著膝蓋，呼呼地喘著粗氣，抬眸便看到眼前的爸爸仍然堅(jiān)挺的脊梁。不！我不能停下！我又忍不住加緊步伐。堅(jiān)持！再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到終點(diǎn)了。一秒！兩秒！時(shí)間滑過(guò)緊攥著的掌間，但每一秒之間似乎隔著永恒，這條蜿蜒盤(pán)旋的小路仿佛沒(méi)有盡頭�？諝馑坪踝兊贸翋�、潮濕，甚至凝固，我如饑餓難耐的野獸般貪婪地吸食著空氣，卻還是被缺氧的不適束縛著，仿佛被一雙利爪緊緊扼住了咽喉，在口腔中綻放出縷縷腥甜。我還能再堅(jiān)持，我無(wú)力地想著。
疲憊漸漸蔓延全身，我只能艱難地抬起仿佛有千斤重的腿蹣跚前行。驀然間，一陣猛烈的風(fēng)裹著寒意，狠狠地抽打我的臉頰。頓時(shí)，一陣刀絞般的痛楚在腹部蔓延，冷汗浸透了我單薄的襯衣，胃里一陣翻江倒海。我終于疼痛難忍，一嗓子嚎了出來(lái)：“我……我跑不動(dòng)了！”可身旁的'爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷，反而加快了速度，并說(shuō)：“太慢了！”明知這是爸爸的激將法，我卻不甘停下。我還能再堅(jiān)持嗎？我還能再堅(jiān)持！
我忘了我是怎樣一步一步跑到終點(diǎn)的，但我清楚地記得：終點(diǎn)的月亮仍然高懸于夜空之中，靜謐而美好，皎潔的月光為我鍍了一層銀邊，臉頰邊的汗珠早已被清風(fēng)拭去，留下無(wú)限愜意。原來(lái)，這就是堅(jiān)持后的收獲啊……
我很慶幸在這條小路上堅(jiān)持到了最后，也因此收獲了別樣的風(fēng)景。也許未來(lái)的人生就像這條小路，充滿了未知也看不到盡頭。但我希望在這條小路上，即使經(jīng)沐風(fēng)雨，我也能不輕言放棄。因?yàn)�，�?jiān)持的盡頭，是更美的風(fēng)景。
堅(jiān)持的作文 篇6
夢(mèng)想，是一種能讓你感覺(jué)，堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的夢(mèng)想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢!夢(mèng)想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這夢(mèng)想前進(jìn)，雖還未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生，是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng)，至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個(gè)白白凈凈的男生，他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說(shuō)，一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然，這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng)，下面的方格中就寫(xiě)著三個(gè)人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著對(duì)他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說(shuō)：“爸爸可不可以拿十塊錢(qián)?”爸爸扭過(guò)頭看見(jiàn)我前面這個(gè)拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對(duì)我說(shuō)：“自己有錢(qián)就拿吧�！蔽叶职值囊馑�，我著急地請(qǐng)求著：“這是幫助聾啞人的活動(dòng)，爸爸你就拿十塊錢(qián)給我吧!”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說(shuō)不出一句“對(duì)不起”�？粗廊怀錆M希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢(qián)!可惜我沒(méi)有，連一分錢(qián)也沒(méi)有，我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的.男生的心，只是有艱難地?fù)u搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后身離去。
我希望他是真的在笑對(duì)生活，笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類人的同胞，笑著堅(jiān)持自己或者說(shuō)是他們共同的夢(mèng)想�；蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō)，樂(lè)觀只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。眼前這條路，只有自己堅(jiān)持下去，才有可能走完!無(wú)論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭，終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是自己的，夢(mèng)想就是我的生命，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值，在此之前，我要堅(jiān)持夢(mèng)想，相信不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去!
堅(jiān)持的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的選擇，小時(shí)候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長(zhǎng)大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對(duì)你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對(duì)也好，錯(cuò)也罷，對(duì)于你下次的選擇，是有了一定的.經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀啻蔚倪x擇，經(jīng)驗(yàn)愈多。
對(duì)于我自己我沒(méi)有考上一個(gè)自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的勸導(dǎo)讓我上一所普通的高中，后來(lái)父母拗不過(guò)我，父母也沒(méi)有在說(shuō)什么，再后來(lái)我自己選擇了醫(yī)學(xué)道路，父母沒(méi)有說(shuō)太多，只說(shuō)了句，只要你將來(lái)不后悔就行，我自己也沒(méi)有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的，，努力這些只會(huì)是一陣，都會(huì)過(guò)去的，當(dāng)然，當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我是快樂(lè)的，無(wú)論如何我都要堅(jiān)持自己的選擇，擁有著大好的青春和時(shí)間努力去奮斗，去拼搏。
堅(jiān)持的作文 篇8
堅(jiān)持，是一種信念。它能帶領(lǐng)我們飛過(guò)蔚藍(lán)的海洋，能帶領(lǐng)我們飛過(guò)大江南北，能帶領(lǐng)我們馳騁萬(wàn)里……有了堅(jiān)持，鳥(niǎo)兒才能學(xué)會(huì)飛翔，才能飛過(guò)世界各地;有了堅(jiān)持，嬰兒才能學(xué)會(huì)爬，學(xué)會(huì)走路;有了堅(jiān)持，我們才有了美好的今天;有了堅(jiān)持，就等于擁有了成功，邁向了成功的大門(mén)。如果沒(méi)有了堅(jiān)持，鳥(niǎo)兒也不會(huì)飛過(guò)世界各地;如果沒(méi)有了堅(jiān)持，嬰兒也就不能學(xué)會(huì)爬，不會(huì)走路;如果沒(méi)有了堅(jiān)持，我們也沒(méi)有美好的今天……所以，沒(méi)有了堅(jiān)持，你將一事無(wú)成!有了堅(jiān)持，你也就擁有了成功。只要你在摔跤后，能夠懂得爬起來(lái)，我相信，你在人生道路上，絕對(duì)能夠穩(wěn)穩(wěn)地走下來(lái)。只要你堅(jiān)持了，就一定能夠成功。堅(jiān)持，是成功的代名詞。堅(jiān)持中，蘊(yùn)涵著一份信念。有了那份信念，你才會(huì)去堅(jiān)持，會(huì)認(rèn)為它值得你去堅(jiān)持�；�?yàn)榱死蠋�，或�(yàn)榱思胰�，或�(yàn)榱伺笥选?/p>
堅(jiān)持，它是催你奮進(jìn)的力量。堅(jiān)持，它是無(wú)數(shù)名人獲得千百次成功的起步石。堅(jiān)持，是失敗后，通往成功大門(mén)的唯一路徑。著名作家巴金雖然身有殘疾，但他仍然每天堅(jiān)持寫(xiě)作。他所寫(xiě)的那些優(yōu)美的散文，都堪稱經(jīng)典之作!正因?yàn)榘徒鹣壬鷪?jiān)持了，所以他成為了遠(yuǎn)近聞名的作家，永遠(yuǎn)活在了人們的心中。他崇尚自由，但他卻不能向我們一樣自由自在，所以，他用他的筆和心靈，寫(xiě)出了一首首“心靈之歌”，一篇篇“心靈之作”。海倫·凱勒雖然雙目失明，但她保持著樂(lè)觀的'態(tài)度面對(duì)一切，堅(jiān)持寫(xiě)作。她所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》感動(dòng)了無(wú)數(shù)殘疾人，成為了他們心目中的偶像。她同樣也向往著一種東西，那就是—光明。她也用她的雙手，寫(xiě)出了一篇篇觸動(dòng)人心的“心靈之作”!愛(ài)迪生一生的成功不計(jì)其數(shù)，一生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。在一次實(shí)驗(yàn)中，他經(jīng)歷了8000次的失敗!但他并不沮喪，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的�！边@就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而取得一項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定，又是成功的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)：“失敗是成功之母。”
其實(shí)，失敗有一條岔路口：一條通往成功，途徑是堅(jiān)持下去。一條通往失敗，途徑是放棄。在失敗的岔路口處，你會(huì)選擇哪一條路呢?
堅(jiān)持的作文 篇9
曾經(jīng)嘗過(guò)這樣一道菜，聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)，接受過(guò)這樣一次幫助，今天，我依然記得。
那天，運(yùn)動(dòng)會(huì)四百米跑的名額上，寫(xiě)上了我的大名，從那天起，我就下定決心：一定要拿到冠軍！
在體育課上，趁著自由活動(dòng)的時(shí)間，我站在了跑到起點(diǎn)處，跟我一起練習(xí)的同學(xué)還有小青。開(kāi)始角逐！我剛跑了幾步，腿就酸酸的，但我堅(jiān)持著�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，我的嗓子就火辣辣的�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，我的身體告訴我不應(yīng)該報(bào)名參賽。而我好像附和身體一樣，心里打起了退堂鼓。但我又轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，將來(lái)會(huì)在人生的道路上遇到數(shù)不勝數(shù)的失敗和挫折，若是連這小小的四百米都跑不動(dòng)，也未免太讓人笑話了。于是，我閉上眼睛，默默地豎著”一、二、三……“還有幾步就到了，我在心里給自己鼓勁。我把嘴慢慢地閉上，感受著風(fēng)兒歡快地在我耳邊呼喊：”加油，堅(jiān)持就是勝利，和我一起歡快地跑起來(lái)吧！“我勇氣倍增，努力邁著像是被灌了鉛的腿。我在心里吶喊：”堅(jiān)持就是勝利，你要為五班增光，超越自己。所以，你要不停地跑，努力地跑，成為第一名的主人！“我跑呀跑呀……這段時(shí)間里，仿佛全世界都靜止了，只有我在堅(jiān)持著跑。仿佛過(guò)了漫長(zhǎng)的`一個(gè)世紀(jì)一般，這是，一條白線！這是終點(diǎn)線��！我的心里瞬間燃起了希望的火花，還有幾步，近了，更近了。邁出去就好了，邁出去你就勝利了，邁出去你就戰(zhàn)勝了自己！終于，我到達(dá)了終點(diǎn)。
這時(shí)，剛才的疲憊仿佛已經(jīng)蕩然無(wú)存。不知是哪來(lái)的力氣，我跳起來(lái)，大聲喊道：“我贏了！我勝利了！”很多操場(chǎng)上的同學(xué)和老師含笑看著我。
這次，我知道了只要堅(jiān)持下去，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解！感謝這次比賽。
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