堅持的作文【精品7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的堅持的作文8篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
我叫周琦皓，我有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。
我的興趣愛好有很多，比如拉小提琴、下圍棋，練跆拳道但我還是最愛學(xué)跆拳道。一開始的時候它很簡單，每次跟著教練學(xué)招式，可后來隨著級別的難度加大，每節(jié)的.跆拳道課程讓我真正領(lǐng)略到它的難度了。每次我們都要做俯臥撐，壓腿，仰臥起坐，可把我痛苦的，但我每次還是堅持著不放棄，因為我是男子漢。
我也喜歡拉小提琴，以前每天拉琴我會盡量不拉就不拉，因為我根本就不喜歡拉琴，媽媽天天逼著我練，我哭過，摔過小提琴都沒用，媽媽不吃我這一套。直到隨著時間的變遷，我已經(jīng)漸漸地愛上了拉小提琴。這次青少年宮舉行小提琴演奏會，老師讓我表演了其中的獨奏，這讓我更加充滿了對自己的肯定，所以不管以后有多難我再也不放棄了。
當(dāng)然我也有一個不好的習(xí)慣，那就是不怎么用心看書，我相信自己會慢慢地改掉這個壞毛病，沉浸在知識的海洋中。這就是我一一個懂得堅持的我！
堅持的作文 篇2
夕陽西下，向人們道了“再見”。月亮上崗了，那皎潔的月光照進(jìn)了她的房間，照亮了她的雙手。那女孩，不怕失敗，不氣餒，堅持做那她第50次失敗的“小發(fā)明”。
暑假里的一天，我無所事事，看著那一個個排列整齊的小玩偶，他們各有各的專屬動作，在夕陽紅光的照耀下，像活了一樣做著動作，跳著舞姿，成了一個勁舞團(tuán)。我整天無所事事，為何不來做一個小發(fā)明呢？可不，說干就干，我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”，在自己的“創(chuàng)作之桌”上，做了起來。
我拿著材料，一點一點的制作起來，一會兒用膠棒粘，一會兒用剪刀剪，時間一分一秒的過去了，我的小發(fā)明“機械人”終于有點像樣了，可我總感覺還少了點什么，究竟是少了什么呢？我把“機械人”上下左右連看了幾遍，才看出少了什么東西。原來，是我的“機械人”缺少立體感，看起來像一個木頭人，一動不動的，要給它加點“動力”，讓它“活”起來！我在家中東找西翻，找到了電池和以前科學(xué)課上用剩下的小發(fā)動機。我把“機械人”卸了下來，分別拆成五個部分，然后按順序把零件一一安裝上去。
��！不好！零件沒裝好！我在第一次試驗的時候，因為一個零件沒裝好，從而使得“機械人”沒有“動力”，活動不起來。我失敗了，我第一次失敗了�？墒�，我并沒有放棄，并沒有氣餒，我只是吸取了第一次的'教訓(xùn)，重新改造了“機械人”。第二次重新改造，我把沒裝上去的那個零件按裝上去，然后重新啟動了我的“機械人”。但是，我還是以失敗告終了。我依然沒有放棄，我還是堅持完成我的“機械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次，一次又一次，堅持不懈，我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次，我終于成功了！
我成功，因為我堅持；我成功，因為我不放棄，只要堅持、不放棄，就一定能成功！
堅持的作文 篇3
生活中有許許多多的事，大家都承諾過，但真正能堅持下來的以有多少呢？最近，我讀了一篇文章，它讓我感慨萬千。
這篇文章講述了這樣一個故事：古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底給學(xué)生布置了一項任務(wù)，每天做甩手運動300次。大家都很自信，覺得這種運動太簡單了。一個月后，每天能堅持的'學(xué)生有90%，又過了一個月，還剩下80%……一年之后，眾多的學(xué)生中只剩一人在堅持。蘇格拉底問他：“你為什么能堅持下來？”那個學(xué)生回答說：“因為只有堅持才能成功！”果然，他長大后也成了著名的哲學(xué)家，他的名字叫柏拉圖。
這個小故事雖不長，但是我讀了之后，心中想了許多，許多……是啊，成功的確在于堅持�？墒嵌鄶�(shù)人為什么會半途而廢呢？是怕苦？怕累？怕麻煩？怕浪費時間？這些全都是自己在給自己找理由。
想想自己，不也是這樣嗎？有時自己下決心做某件事，真正做起來時，很有可能是半途而廢了。那樣，雖只是離成功一步之遙，實際上卻是遙不可及。
每個人似乎都知道成功在于堅持，但只有極少數(shù)人這么做了。因為他們從心底就明白這個秘訣：只要堅持到底，任何事都可以順利完成；而不能堅持的人往往一事無成。
讀《堅持的力量》這篇文章之后，我深刻感受到了在做事情時堅持的重要性。當(dāng)然，我會在以后的學(xué)習(xí)與工作當(dāng)中也要學(xué)會堅持，使自己一步一步走向成功。
堅持的作文 篇4
理想是自己努力的方向，有了理想還要堅持才能實現(xiàn)。
因為喜歡寫字，所以，讓媽媽在二年的時候就給我報了課外書法班，想不到一下子堅持了這么多年。
開始的時候，跟著書法老師從學(xué)習(xí)基本筆畫開始，老師說：“漢字的書寫是一種規(guī)范的方塊藝術(shù)。一點一畫要認(rèn)真，一撇一捺學(xué)做人”。每周兩節(jié)的書法課從開始的枯燥，到現(xiàn)在只要是閑暇時間，總要在心里回憶一下，常見的或者自己感興趣的字的寫法。
隨著學(xué)習(xí)時間的'加深，更多的了解了書法的知識，我們祖國的文字博大精深，才發(fā)現(xiàn)寫好字，原來是那么難。寫好字的人現(xiàn)在是比比皆是。經(jīng)驗只要有一個：寫，再寫。也是要堅持。
老師每次講課總能調(diào)動大家的興趣：“你看這個人字，簡單的兩筆，簡單的兩筆，是提示我們寫的時候主意左右支撐，也就是成為一個大寫的人要有別人的幫助，才能……”
媽媽更是有方法，給我報了網(wǎng)絡(luò)書法班，她和我一起學(xué)起了寫字，有了媽媽這個“同學(xué)”我的寫字水平有了更大的提高。
在每學(xué)期學(xué)校的書法比賽中，我的成績都是第一名，更讓我自豪的是，在20xx年的全國規(guī)范字大賽中，得到了全國第三名的好成績。當(dāng)證書郵寄到我的手中的時候，我真的興奮，有點炫耀，這可是全國比賽啊，第三名已經(jīng)不錯了，媽媽卻說："你看看，那么多作品，寫好字可是高手如云，你的字，只能是萬里長征的第一步。不要驕傲啊”。比賽后，遇見了更多的高手，差距不是一般的大。
沒有比較，就沒有更大的進(jìn)步，媽媽說：“你希望更好的寫好我們的漢字，那么，還要堅持下去”。
因為喜歡，更要刻苦，所以，我會堅持下去。
堅持的作文 篇5
今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“作文要堅持六練”。不知道同學(xué)們是否注意到我們題目中“堅持”兩個字？在這里所謂的“堅持”就是要持之以恒，要勤于練習(xí)寫作，要相信有付出，才會有收獲。同學(xué)們可以試著按照下面文章的要求，堅持作文六練我想成功肯定不會離你太遠(yuǎn)。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)完下面這篇文章之后，如果還有時間和精力的話，可以寫一些隨筆然后發(fā)給我們，說不定下次課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是你的文章。同學(xué)們還等什么，趕快抓緊時間拿起筆寫寫吧！
下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)今天這篇“作文要堅持六練”的文章吧！
一、編寫作文提綱的訓(xùn)練
編寫作文提綱的過程，就是通過周密思考，把模糊籠統(tǒng)的想法明確并具體化的過程，也就是在審題的基礎(chǔ)上，圍繞所表達(dá)的中心思想，精心選擇材料并使之條理化的過程。經(jīng)常加強訓(xùn)練，寫作文時就能做到心中有數(shù)，培養(yǎng)自己迅速成文的能力。
二、口頭作文的訓(xùn)練
所謂的.口頭作文，就是根據(jù)題目要求，經(jīng)過短暫思索或列出簡要提綱后當(dāng)場口述作文內(nèi)容。這要求我們在短時間內(nèi)看清題意，選擇材料，確定中心，邊想邊說�？梢赃M(jìn)行成篇的口頭作文訓(xùn)練，也可進(jìn)行中心段的口頭作文訓(xùn)練。經(jīng)常進(jìn)行這種訓(xùn)練，能鍛煉我們的口才，培養(yǎng)我們思維的敏捷性，使我們逐漸能說會道，能言善辯。
三、寫讀書筆記的訓(xùn)練
平常讀課外書不能讀完就算，可以打開筆記本記上一些東西。按照“編提綱、寫體會、摘錄好句子”三種方法寫讀書筆記，幾百字或幾句話都可以，一定要堅持不懈，以養(yǎng)成隨時動筆的好習(xí)慣。這樣既有利于知識的積累，又利于寫作水平的提高。
四、對生活中發(fā)生的事進(jìn)行記敘訓(xùn)練
我們在學(xué)校、在家里、在社會上都會看到、聽到或親身經(jīng)歷一些事，只要你覺得有趣就可以寫下來�？梢园咽虑榈臅r間、地點、起因、人物或自己的語言動作、心理活動、思想感情等記下來，寫成一篇文章。這種方法，不但可以鍛煉自己的觀察能力和提高寫作水平，也可以為以后寫作文積累素材。
五、寫信的訓(xùn)練
寫信是一種練筆的好方法。家里如有親戚在遠(yuǎn)方，長輩常要寫信的話，你可以主動把寫信的任務(wù)攬下來，以達(dá)到練筆的目的。
六、寫日記的訓(xùn)練
日記的內(nèi)容非常廣泛，形式也很自由，不少作文寫得好的同學(xué)往往是堅持寫日記的結(jié)果。寫日記貴在天天記，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
堅持的作文 篇6
我有一個弟弟他做每一件事都非常堅定從不放棄。
有一個下午我和弟弟坐在客廳里吹電風(fēng)扇，不知道為什么，正在工作的電風(fēng)扇突然停了下來，我走到電風(fēng)扇前看了看說“這下好了，我可以吹空調(diào)了”。剛說完弟弟就走出來說他可以把電風(fēng)扇修好。我不信沒理他還打開了空調(diào)繼續(xù)看電視。過了一會兒我瞄了他一眼沒想到他還在弄，額頭和鼻子上都是汗珠。我讓他別弄了他偏要。過了幾分鐘他走到我面前告訴我他弄好了，我不相信看了電風(fēng)扇一眼竟然修好了，電風(fēng)扇又繼續(xù)“工作”了。
那天晚上我和弟弟在媽媽房間里看電視。弟弟上完廁所回來坐的時候不小心做到了遙控器上，不知道按了什么鍵電視馬上變黑屏了，我把電視關(guān)了準(zhǔn)備回房間睡覺，弟弟攔住了我叫我等一下他試一下可不可以調(diào)好，我和媽媽坐在床上看著他調(diào)，過了大約十分鐘，我有點不耐煩了讓他把電視關(guān)了，可他不關(guān)我要回房間睡覺他都攔著讓我相信他。過了一會兒他真的調(diào)好了。我和媽媽都同時說不能小看了他。
這就是我的弟弟一個堅持不懈的`人。
堅持的作文 篇7
堅持，是到達(dá)成功彼岸的動力源泉�！}記
陽光火辣辣地烤著大地，昔日慈眉善目的太陽，此時卻化身為兇惡的巫婆詛咒著這個世界。巨大的火球席卷而來，遮蓋了這個天空。那么猛烈，那么炫目。我感覺我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。
我不停的跑著，我眼前仿佛是一個沒有盡頭的隧道，又黑又長，永遠(yuǎn)到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我沉重的呼吸聲比耳邊吹過的風(fēng)聲還響。
我就要不行了。這樣一想，我的速度就立刻慢了下來。緊接著一個又一個的同學(xué)都超過了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。
我的'眼前出現(xiàn)了兩個太陽的疊影，恍惚中，他們的身影浮現(xiàn)在我的眼前：他背著竹簍，在山間采藥;他忍受非常人能經(jīng)受的痛苦，在牢獄著書;她把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)，在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動。李時珍嘗遍百草，歷經(jīng)磨難，堅持不懈，最終寫成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運屈服，堅持不懈，最終著成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學(xué)事業(yè)嘔心瀝血，堅持不懈，最終提煉出了鐳成為科學(xué)史上的里程碑。他們都能朝著自己的目標(biāo)，并為之不懈努力。為什么我就不能堅持到底呢?我在心里問自己。
抬頭一看，離終點不過200米了。跑道旁站滿了同學(xué)，正在給我加油助威�！皥猿志褪莿倮�，加油!”“快跑，終點就在前方了�！辈恢獜哪睦锍鰜淼牧α�，充滿了我的身體。我聽到同學(xué)們的加油聲，感受到那份來自我內(nèi)心深處的沖動，我拼命地向前跑，原本像灌鉛一般的腳此刻仿佛變得十分輕快。我的手心全是汗水，腦中只有一種聲音在催促著我：堅持就是勝利!奮力奔跑中，我超過了一個又一個同學(xué)，終于在最后一刻，我沖到了終點。
“3分22秒。”體育老師報出了喜悅的時間，“滿分了”，我心里狂喜得就像是體育冠軍舉著獎杯那般高興。腦中不斷響著那句話：“堅持就是勝利!”古往今來無數(shù)有卓越成就的人教會了我什么事都要堅持。
體育考試結(jié)束了，可人生的征途卻在繼續(xù)。我深切地體會到：堅持，是到達(dá)成功彼岸的動力源泉。
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